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太子毕竟比他大了三岁，而且比他活泼好动许多，跑起来时速度比他快太多了，胤祉感觉自己真的尽力了。 静宜细声细气道：“我觉得这次，我们每个人都做的挺好的。” “可是为什么还是会失败呢？”胤褆反问。 他情绪也不太好，语气也有些冲，让静宜有点吓住了。 和馨将静宜拉到自己的身边，本想劝一下胤褆，可是看到胤褆满脸不开心的样子，和馨只好将话又咽了下去。 这个失败，是他们兄弟姐妹所有人的失败，胤褆已经做了一些让步，不能再说他了。 静宜往后挪了两步，靠在了和馨身后，虽然被胤褆凶了，觉得十分的委屈，但是她还是努力地调整好了自己的情绪。 胤褆哥哥不是冲自己发脾气，是为了这个事情着急而已，静宜心里安慰自己道。 几个孩子都情绪不佳，气压一下子低了下来。 看到几个人分别坐在廊下，谁也不理谁的样子，阿荣有些担心地问：“格格，几位小主子闹成了这样，您是不是得去劝一劝？” 南音摇头：“他们不是吵架了，是因为这次演习又没跑出来，觉得十分挫败而已，让他们先消化一下这份情绪。” 孩子们会失败好几次，是南音预料中的事。 如果只是想让他们学会在地震中协作逃生，那南音可以直接帮他们解决各个要点问题，让他们多演习几次，逃生的事儿就能完美达标了。 可这不仅是演习逃生的机会，也是帮助他们学会团结互助、学会团队协作的好机会，也是让他们学会面对失败的好机会。 几个孩子都是康熙的儿女，平日里都极为有话语权，连之前一直被打压的几个小格格，如今也个性显露，性格也强势了起来。 这是好的事情，但也不能忽视了受挫这件事的重要性。 南音让阿荣给几个孩子送去了水。 喝了水，又在廊下吹了一会儿风以后，几个孩子的情绪也逐渐消退了，脸色没有那么难看了。 还是和馨第一个站出来道：“咱们还是得想想，问题出在哪里。” 静宜跟着点了点头。 胤褆抓了抓自己的后脑勺，道：“我还想试试，就是不知道，到底要怎样才能成。” 胤褆的性子就是一个有点倔强和固执，不是那么轻易放弃的小孩。 太子见胤褆都这样说了，也不想输给胤褆，道：“我也可以试试，但是不想老这样办不成。” 太子到底是被康熙娇养长大的，没怎么吃过这种苦，刚刚他一脚踏出们的时候，刚高兴起来，就听到铃声响起，真是乐极生悲，心就凉了大半截。 太子很生气，可是他连该冲谁生气都不知道，兄弟姐妹们都已经很卖力了。 怪南音姑姑给的时间太短么？可是南音姑姑从不为难人。定下这个时间，是因为地动发生时，只有那么点时间能跑出来。 太子有种心中的不满和愤懑，无处发泄的感觉。 刚刚几个孩子反思了问题，可是并没有解决问题，让他们也很沮丧。 赛宝提议道：“咱们可以找南音姑姑帮忙呀！” “姑姑会帮咱们吗？” “这个难题是姑姑给的，姑姑会教咱们？” 胤褆和太子觉得，赛宝的提议不合适。 和馨的思路却受到了启发：“你们想错了，难题虽然是姑姑给咱们的，可是姑姑并不是要难倒咱们呀！姑姑是希望咱们能成功的，希望咱们能在地动的时候跑出来的！” 南音听到和馨的话，心中十分欣慰，和馨不愧是年纪最大的孩子，思维会比其他孩子要灵活一些。 想透困难来自哪里，谁可以帮自己，这个点也十分重要。认清楚真正面对的困难，才能更好地解决难题。 胤祉也马上反应过来了：“我觉得和馨姐姐说得对。” 经过一番激烈的讨论后，几个孩子终于达成了一致：找南音姑姑帮忙。 反应快一些的，已经明白了和馨的意思，没反应过来的，则是出于对南音姑姑的十分信任。 有什么难题，反正找南音姑姑就对了，姑姑一定会想尽办法帮忙的。 他们主动问到了南音跟前，南音也不藏着掖着，直接道：“你们当太子走在最前面是对的，不过也要想一想，中间都是小格格小阿哥，跑起来自然不如前面的太子殿下快。若是将胤褆小阿哥放在前面一点呢？” 和馨受到了启发，立马将弟弟妹妹们按照队形重新排好，然后将胤褆放在了赛宝身后，然后问南音：“姑姑，是这样吗？” 南音点了点头，又道：“在这个期间呢，可以先找找身边有没有比较柔软的东西，可以顶在头上，保护好你们的头和后颈。” 几个孩子都按照南音的意见，分别找了枕头、椅子上的垫子、引枕、衣物之类的，顶在了头上。 他们能迅速地明白南音的意思，也是想起了上午演示的时候，那个被砸扁了头的小人。 其他的小人幸运一些，只是断了胳膊和腿，可那个被砸扁了头的小人，是死定了的。 然后，南音又帮他们调整了一下姿势，让太子在前面带头，注意脚下的路，其他的孩子也低下头，注意前面的人的路线，这样一个接一个的，能安全许多。 “太子是在前面看路的人，及时注意前面的门口有没有被堵住，后面的人就要紧盯住前面的人走的哪里，不一定要排成严格的一排，但通过门之类的出口时，记得按顺序走，不能争抢。”南音叮嘱道。 和馨领着弟弟妹妹们，重复了几遍南音说的话，努力记在了心里。 几个孩子摆好了姿势后，问南音：“姑姑，这样就可以顺利跑出去了吗？” 南音道：“一次就成功逃出去的机会很小，不过我觉得，你们多尝试几次，一定可以做到的。” 和馨道：“先不管那么多了，咱们先试试吧！姑姑的法子肯定有效果的！” 大家觉得也是，不试试谁也说不准。 于是很快重新集结，然后按照南音说的法子，又尝试了起来。 第一遍因为不适应低着头走路，果然没能成。 但是这一次，士气没有那么低落了，因为有南音提前打的预防针。 和馨鼓励大家道：“姑姑教给咱们的办法肯定是对的，但咱们不太熟练，如果咱们多练习几遍，肯定会跑出去的！” “好！” 出于对南音的信任，孩子们觉得肯定不是方法的问题，是不够熟练的问题。 看到这一次失败，小主子们没有闹脾气，反而好像越挫越勇了，阿荣有些惊奇道：“格格您真厉害！” 南音脸上的笑容更加深了：“不是我厉害，是他们厉害。” 相信这次，他们学到的不仅有地震中逃生的知识，还有如何团结协作，以及遇到困难以后，如何处理自己的情绪和心态。重点是学会了遇到挫折时，要振作起来想解决办法，或者向会帮助自己的人寻求帮助。 看着孩子们一点一点地成长进步，南音心里是最高兴的。 养育小孩子的乐趣就在这里，南音十分乐在其中。 在练习了三遍后，第四次，几个孩子甚至自发地学会了用口号来统一大家的步伐节奏，这样就能让凌乱的步子有序许多，就不那么容易踩到前面的人，避免因这种小意外而耽误集体的速度了。 这第四次，终于在铃声响起时，所有的孩子都跑到了院子里。 成功了！所有的孩子都高兴得直接跳起来： “我们逃出来啦！” “我们活下来了！” “好厉害！” 和馨学着南音比了一个大拇指：“我们就是这个！” “对！我们超级厉害！” …… 经历了那么多次失败，他们终于成功地跑出来了！ 南音让阿荣和田翠儿，去将做好的甜点，和用井水镇过的水果拿了出来，招呼孩子们道：“既然成功了，当然要好好奖励一下所有人，大家辛苦了，快来吃东西吧！” “姑姑来了！” 看到南音，几个孩子特别高兴，全都朝着她扑了过来，抱住她的腰和腿，和她分享成功的喜悦： “姑姑，你看到了吗？” “姑姑，我们按照你说的，就都跑出来了！” “姑姑，我们厉害不厉害？！” …… 几个孩子像一群小雏鸟似的，围着南音叽叽喳喳的，和南音分享着成功的喜悦。 南音掏出帕子，一边给每个人擦了擦额头上的汗，一边回应着每个人的话： “当然看到啦，我一眼都没错地看着你们哟！” “你们执行力真是特别棒！” “都超级厉害的，重要的是，不是哪一个小格格小阿哥厉害，是你们一起很厉害。要是有一个人没跟上，就很难成功。” …… 南音的夸奖，让孩子们心理上更加满足了，刚刚因为失败而颓丧的心情，完全被此时的开心所取代。 “姑姑！这个桂花糖水好好喝！” “冰糖圆子也好吃！” “姑姑尝一尝这个……” …… 孩子们挤在廊下，一边享受着徐徐微风，一边吃着凉凉的小甜点，享受着成功的喜悦，别提多开心了。 所以，对于孩子们来说，事情的过程有些曲折和失败没什么，重点是有个好一点的结果，一份小小的成功，就能打败他们心中所有的不愉快。 孩子们的情绪，反而是比较好调节的。 吃完了甜点，休息了一会儿后，很快进入到了第二部 分。 这部分的演习，则是设置了孩子们在分开的场景下，遭遇地动时如何自救。 单独行动时，几个孩子都十分机灵，跑起来也十分快。 在这个过程中，南音教会了他们，若是遇到门口被堵住了，无法逃出来，便钻到桌子，或者墙角处猫起来，保护好自己的头；若是跑到了外面，也要远离那些可能会坍塌的墙之类的，待在最空旷的地方。 经过了好几遍的演习后，孩子们将地震中的逃生要点，全部都记住了。 这么一整日下来，几个小家伙总算是明白了地震是怎么回事，也知道了如果遇到了地震，要如何自救了。 这让南音对应付七月份的大地震的事，也有了一些信心。 这几个小家伙安全无虞，伺候他们的人，也就不会受到牵连了。 为了庆祝这一日顺利完成演习，晚膳的时候，南音特地用庄子上刚送来的新鲜玉米，给大家做了一份奶香玉米。 这个玉米品种，是南音在系统里兑换的，口感软糯，十分香甜，比当今的玉米品种要好吃得多。 几个孩子闻着香味，吃上一口，就直接爱上了。 “这个玉米好香好好吃呀！”赛宝大声地宣布。
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