太子毕竟比他大了三岁,而且比他活泼好动许多,跑起来时速度比他快太多了,胤祉感觉自己真的尽力了。 静宜细声细气道:“我觉得这次,我们每个人都做的挺好的。” “可是为什么还是会失败呢?”胤褆反问。 他情绪也不太好,语气也有些冲,让静宜有点吓住了。 和馨将静宜拉到自己的身边,本想劝一下胤褆,可是看到胤褆满脸不开心的样子,和馨只好将话又咽了下去。 这个失败,是他们兄弟姐妹所有人的失败,胤褆已经做了一些让步,不能再说他了。 静宜往后挪了两步,靠在了和馨身后,虽然被胤褆凶了,觉得十分的委屈,但是她还是努力地调整好了自己的情绪。 胤褆哥哥不是冲自己发脾气,是为了这个事情着急而已,静宜心里安慰自己道。 几个孩子都情绪不佳,气压一下子低了下来。 看到几个人分别坐在廊下,谁也不理谁的样子,阿荣有些担心地问:“格格,几位小主子闹成了这样,您是不是得去劝一劝?” 南音摇头:“他们不是吵架了,是因为这次演习又没跑出来,觉得十分挫败而已,让他们先消化一下这份情绪。” 孩子们会失败好几次,是南音预料中的事。 如果只是想让他们学会在地震中协作逃生,那南音可以直接帮他们解决各个要点问题,让他们多演习几次,逃生的事儿就能完美达标了。 可这不仅是演习逃生的机会,也是帮助他们学会团结互助、学会团队协作的好机会,也是让他们学会面对失败的好机会。 几个孩子都是康熙的儿女,平日里都极为有话语权,连之前一直被打压的几个小格格,如今也个性显露,性格也强势了起来。 这是好的事情,但也不能忽视了受挫这件事的重要性。 南音让阿荣给几个孩子送去了水。 喝了水,又在廊下吹了一会儿风以后,几个孩子的情绪也逐渐消退了,脸色没有那么难看了。 还是和馨第一个站出来道:“咱们还是得想想,问题出在哪里。” 静宜跟着点了点头。 胤褆抓了抓自己的后脑勺,道:“我还想试试,就是不知道,到底要怎样才能成。” 胤褆的性子就是一个有点倔强和固执,不是那么轻易放弃的小孩。 太子见胤褆都这样说了,也不想输给胤褆,道:“我也可以试试,但是不想老这样办不成。” 太子到底是被康熙娇养长大的,没怎么吃过这种苦,刚刚他一脚踏出们的时候,刚高兴起来,就听到铃声响起,真是乐极生悲,心就凉了大半截。 太子很生气,可是他连该冲谁生气都不知道,兄弟姐妹们都已经很卖力了。 怪南音姑姑给的时间太短么?可是南音姑姑从不为难人。定下这个时间,是因为地动发生时,只有那么点时间能跑出来。 太子有种心中的不满和愤懑,无处发泄的感觉。 刚刚几个孩子反思了问题,可是并没有解决问题,让他们也很沮丧。 赛宝提议道:“咱们可以找南音姑姑帮忙呀!” “姑姑会帮咱们吗?” “这个难题是姑姑给的,姑姑会教咱们?” 胤褆和太子觉得,赛宝的提议不合适。 和馨的思路却受到了启发:“你们想错了,难题虽然是姑姑给咱们的,可是姑姑并不是要难倒咱们呀!姑姑是希望咱们能成功的,希望咱们能在地动的时候跑出来的!” 南音听到和馨的话,心中十分欣慰,和馨不愧是年纪最大的孩子,思维会比其他孩子要灵活一些。 想透困难来自哪里,谁可以帮自己,这个点也十分重要。认清楚真正面对的困难,才能更好地解决难题。 胤祉也马上反应过来了:“我觉得和馨姐姐说得对。” 经过一番激烈的讨论后,几个孩子终于达成了一致:找南音姑姑帮忙。 反应快一些的,已经明白了和馨的意思,没反应过来的,则是出于对南音姑姑的十分信任。 有什么难题,反正找南音姑姑就对了,姑姑一定会想尽办法帮忙的。 他们主动问到了南音跟前,南音也不藏着掖着,直接道:“你们当太子走在最前面是对的,不过也要想一想,中间都是小格格小阿哥,跑起来自然不如前面的太子殿下快。若是将胤褆小阿哥放在前面一点呢?” 和馨受到了启发,立马将弟弟妹妹们按照队形重新排好,然后将胤褆放在了赛宝身后,然后问南音:“姑姑,是这样吗?” 南音点了点头,又道:“在这个期间呢,可以先找找身边有没有比较柔软的东西,可以顶在头上,保护好你们的头和后颈。” 几个孩子都按照南音的意见,分别找了枕头、椅子上的垫子、引枕、衣物之类的,顶在了头上。 他们能迅速地明白南音的意思,也是想起了上午演示的时候,那个被砸扁了头的小人。 其他的小人幸运一些,只是断了胳膊和腿,可那个被砸扁了头的小人,是死定了的。 然后,南音又帮他们调整了一下姿势,让太子在前面带头,注意脚下的路,其他的孩子也低下头,注意前面的人的路线,这样一个接一个的,能安全许多。 “太子是在前面看路的人,及时注意前面的门口有没有被堵住,后面的人就要紧盯住前面的人走的哪里,不一定要排成严格的一排,但通过门之类的出口时,记得按顺序走,不能争抢。”南音叮嘱道。 和馨领着弟弟妹妹们,重复了几遍南音说的话,努力记在了心里。 几个孩子摆好了姿势后,问南音:“姑姑,这样就可以顺利跑出去了吗?” 南音道:“一次就成功逃出去的机会很小,不过我觉得,你们多尝试几次,一定可以做到的。” 和馨道:“先不管那么多了,咱们先试试吧!姑姑的法子肯定有效果的!” 大家觉得也是,不试试谁也说不准。 于是很快重新集结,然后按照南音说的法子,又尝试了起来。 第一遍因为不适应低着头走路,果然没能成。 但是这一次,士气没有那么低落了,因为有南音提前打的预防针。 和馨鼓励大家道:“姑姑教给咱们的办法肯定是对的,但咱们不太熟练,如果咱们多练习几遍,肯定会跑出去的!” “好!” 出于对南音的信任,孩子们觉得肯定不是方法的问题,是不够熟练的问题。 看到这一次失败,小主子们没有闹脾气,反而好像越挫越勇了,阿荣有些惊奇道:“格格您真厉害!” 南音脸上的笑容更加深了:“不是我厉害,是他们厉害。” 相信这次,他们学到的不仅有地震中逃生的知识,还有如何团结协作,以及遇到困难以后,如何处理自己的情绪和心态。重点是学会了遇到挫折时,要振作起来想解决办法,或者向会帮助自己的人寻求帮助。 看着孩子们一点一点地成长进步,南音心里是最高兴的。 养育小孩子的乐趣就在这里,南音十分乐在其中。 在练习了三遍后,第四次,几个孩子甚至自发地学会了用口号来统一大家的步伐节奏,这样就能让凌乱的步子有序许多,就不那么容易踩到前面的人,避免因这种小意外而耽误集体的速度了。 这第四次,终于在铃声响起时,所有的孩子都跑到了院子里。 成功了!所有的孩子都高兴得直接跳起来: “我们逃出来啦!” “我们活下来了!” “好厉害!” 和馨学着南音比了一个大拇指:“我们就是这个!” “对!我们超级厉害!” …… 经历了那么多次失败,他们终于成功地跑出来了! 南音让阿荣和田翠儿,去将做好的甜点,和用井水镇过的水果拿了出来,招呼孩子们道:“既然成功了,当然要好好奖励一下所有人,大家辛苦了,快来吃东西吧!” “姑姑来了!” 看到南音,几个孩子特别高兴,全都朝着她扑了过来,抱住她的腰和腿,和她分享成功的喜悦: “姑姑,你看到了吗?” “姑姑,我们按照你说的,就都跑出来了!” “姑姑,我们厉害不厉害?!” …… 几个孩子像一群小雏鸟似的,围着南音叽叽喳喳的,和南音分享着成功的喜悦。 南音掏出帕子,一边给每个人擦了擦额头上的汗,一边回应着每个人的话: “当然看到啦,我一眼都没错地看着你们哟!” “你们执行力真是特别棒!” “都超级厉害的,重要的是,不是哪一个小格格小阿哥厉害,是你们一起很厉害。要是有一个人没跟上,就很难成功。” …… 南音的夸奖,让孩子们心理上更加满足了,刚刚因为失败而颓丧的心情,完全被此时的开心所取代。 “姑姑!这个桂花糖水好好喝!” “冰糖圆子也好吃!” “姑姑尝一尝这个……” …… 孩子们挤在廊下,一边享受着徐徐微风,一边吃着凉凉的小甜点,享受着成功的喜悦,别提多开心了。 所以,对于孩子们来说,事情的过程有些曲折和失败没什么,重点是有个好一点的结果,一份小小的成功,就能打败他们心中所有的不愉快。 孩子们的情绪,反而是比较好调节的。 吃完了甜点,休息了一会儿后,很快进入到了第二部 分。 这部分的演习,则是设置了孩子们在分开的场景下,遭遇地动时如何自救。 单独行动时,几个孩子都十分机灵,跑起来也十分快。 在这个过程中,南音教会了他们,若是遇到门口被堵住了,无法逃出来,便钻到桌子,或者墙角处猫起来,保护好自己的头;若是跑到了外面,也要远离那些可能会坍塌的墙之类的,待在最空旷的地方。 经过了好几遍的演习后,孩子们将地震中的逃生要点,全部都记住了。 这么一整日下来,几个小家伙总算是明白了地震是怎么回事,也知道了如果遇到了地震,要如何自救了。 这让南音对应付七月份的大地震的事,也有了一些信心。 这几个小家伙安全无虞,伺候他们的人,也就不会受到牵连了。 为了庆祝这一日顺利完成演习,晚膳的时候,南音特地用庄子上刚送来的新鲜玉米,给大家做了一份奶香玉米。 这个玉米品种,是南音在系统里兑换的,口感软糯,十分香甜,比当今的玉米品种要好吃得多。 几个孩子闻着香味,吃上一口,就直接爱上了。 “这个玉米好香好好吃呀!”赛宝大声地宣布。
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