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“你们为什么不让我告诉教授？要是那个声音伤害到了教授怎么办？” 马尔福看了看周围，小声说道：“波特，就算是在魔法界，能够听到别人听不到的声音，都不是什么好事！” 这次罗恩也不抬杠了。 “虽然是马尔福说的，但我也得赞同一次了，这可不是正常现象，说出去对你没好处！” “要是教授遇到了危险怎么办？”哈利担忧地看向两人。 “拜托，想想教授一直以来的表现，以他的实力，有没有我们的提醒有区别吗？”马尔福没好气地说道。 罗恩也拉了拉哈利的衣袍。 “我们还是赶紧回休息室吧，教授的实力这么强，无论是我们这些学生，还是教授自己，都不会出什么事的！” 哈利这才勉强同意地跟着离开。 只留下空荡荡，在火把光芒照耀下闪烁的走廊，以及—— 特维尔。 过了一会，他的身体缓缓地从空气中浮现。 看着哈利他们远去以后，他看了一眼手上的羊皮纸。 好在这一周的时候金妮上的是他的课，让他顺理成章地把徽章发到了一年级的学生手中。 也好在金妮一直戴着徽章。 总而言之，他在羊皮纸上看到了金妮，正缓缓地向这边走过来。 拔出魔杖，重新给自己释放了一个幻身咒，然后垂下双手，眼睛轻轻阖上。 看似平静的面孔下，是不断鼓噪的魔力，以及被魔力取代的感知。 在不知道，也不想知道蛇怪眼瞳的致死性有多强的情况下，他是不会去犯轻敌的错误的。 对于他来说，蛇怪的眼睛和毒液是唯二能对他造成伤害的，只要避开，蛇怪在他手里和玩具蛇并没有什么区别。 三分钟后，金妮的脚步声准时响起。 “踏……踏……踏……” 不过出乎他预料的是，感知里并没有蛇怪的存在。 这里整一片，包括墙壁、地板、天花板都没有感知到蛇怪的存在。 这是溜达两圈就回去睡觉了？ 特维尔松了一口气。 他确实还没做好解决蛇怪的准备，他还需要蛇怪按照剧情走下去，直到他的目标达成。 睁开眼睛，见金妮失魂一般地行走着，双眼无神，除了手中握着的日记本，身体仿佛没有肌肉的无力。 看上去像是行尸走肉。 而被她佩戴着的徽章正系在长袍的腰间，隐隐散发着幽幽蓝光，保护着她最后一丝灵魂。 怀着愧疚，特维尔给徽章的力量加强了几分，主要是保证伏地魔不会给她的灵魂留下后遗症。 说起来，这还是他第一次这么利用一个孩子。 虽然已经预想到这条道路注定充满血腥和黑暗，但是对于孩子，他还是狠不下心来。 跟着金妮的小脚步，看着她的脸色逐渐恢复，变得红润，眼神也变得灵动了起来。 表情茫然地查看了一下周围，发现自己站在了休息室门口以后，她才晃了晃小脑袋。 “宝剑。” 等到金妮进去以后，特维尔这才漫步在城堡里。 夜晚的霍格沃茨有一种异样的美感，只有不断移动的楼梯会发出一点声响。 站在走廊里聆听着风吹拂在树海上的飒飒声，这种安宁的环境，让他的内心都平静了下来。 蛇怪已经出现，但现实生活不是电影，特维尔不敢保证它不会乱爬，更不敢认为它一个人都瞪不中。 明明有着这么多次机会，也有着他都忌惮的能力，结果蛇怪一千年的成果竟然只有哭泣的桃金娘，剩下的全都是一些石雕。 这可不敢赌蛇怪真的会像剧情里的那么傻乎乎。 要是城堡因为他的纵容出现了死亡事件，那这个教授就真的当不下去了。 既然这样，那就要密切关注金妮的动态，如果可以，最好在每次袭击的时候限制一下蛇怪。 特维尔摸着下巴思索了一会。 最好的防护方式就是铁甲咒徽章了，不过现有的徽章防护能力不强，也抵抗不了蛇怪的凝视。 所以还需要给徽章的铁甲咒加强一些，形成类似超强铁甲咒的金膜，应该就能形成非直视的效果。 就这么思考到深夜，直到城堡里的火把都熄灭，把他整个人都埋在了黑夜里，才走进办公室。 却没有注意到，头顶的天花板闪过一丝金光，很微弱，只在黑夜里才能看见点点痕迹，没有一丝魔力的波动。 或者说，和城堡里的各种魔法融为了一体。
第110章 战斗的节奏 在接下来的两周里，学生们发现黑魔法防御术的课堂出现了一些意想不到的变化。 洛哈特意识到自己在实践课程的无力以后，索性不再有任何这类的想法了。 而是拿出经过特维尔批准的试卷和教材，开始用文字的方式，给学生们讲解知识要点。 至于试卷的出题人，首先当然是一个他大大的名字放在最前面，然后特维尔的名字小了一号，但也特别显眼地放在后面。 旁边还标有一行字——感谢福利教授，在他的协助下才成功完成了这些试题。 洛哈特着重提醒了这句话，洋洋得意地向每一个学生炫耀这一点，还编造了不少特维尔是协助他的事情。 殊不知，在学生们的眼里，他的形象反而变得更差了。 “可恶，一定是洛哈特凭借着知名度，强迫福利教授帮他出这样的试题！” “你们看看，这上面的题目竟然围绕着一个点出了二十道题！” “没错！福利教授怎么可能做出这么丧心病狂的事情来！” “洛哈特简直可恨！” “打倒洛哈特，拯救福利教授！” 倒是经常上私课的珀西，看到题目的时候有一种陌生的熟悉感—— 这怎么这么像教授笔记本上写的东西？ 不过可不敢说出去，他还想继续上教授的课呢。 想着这些的珀西拿起书包，跟着同学们走进了角斗场。 不过和上次的不一样，他惊讶地发现，决斗场的门出现了一道横着的金线。 回忆起流传了一周的传言，他才好奇地穿过去。 金线顿时在他的身上缠绕了一圈，与此同时，新的金线再次出现，等待着下一位进入的学生。 至于缠绕到身上的金线，珀西伸手还没有触碰到，就融进了身体里面。 “这是一个防护魔法，可以加强你们徽章的作用。” 福利教授正在微笑地看着他们。 学生们纷纷低头看向自己的腰间，这才发现徽章的表面像是多了一层透明的薄膜，隐隐约约地显现着金色的光芒。 证实了，珀西在心里想道。 教授最近给每一个上课的学生都发了徽章，还给原来的徽章强化了一次。 据教授说，这是因为课堂的危险性比较高，用来保护大家的。 但是在珀西的眼里，立马就猜到这件事情并没有表面那么简单。 起码没有那么轻松。 不过教授既然没有说，他也识趣地不去问。 “都按照你们组成的小队站好了，从左至右分别是攻击者、干扰者和策应者。” 等到他们排成了两列以后，特维尔一挥魔杖，他们身上的徽章顿时变了颜色。 攻击者的变成了红色，干扰者变成了绿色，策应者的变成了黄色。 “为什么没有蓝色？”拉文克劳的学生略微不满地问道。 学院的荣誉刻进了每一个学生的心里，拿到对应颜色的学生都欢快地在那叫喊，颜色不对应就调侃同学。 至于拉文克劳的学生，只能羡慕地看向同学们了。 “因为蓝色刻在我的心里。”特维尔无奈地回了一句。 学生们哄堂大笑，拉文克劳的学生也笑着不再追问了。 等他们一个个收敛了笑容，特维尔才继续说道： “我想你们已经分好了队，但问题是，你们要如何在队伍中发挥自己的作用呢？” “第一个问题，如何发挥小队的优势？” “轮流使用魔法？”珀西的队友之一，查尔斯·米格猜测道。 特维尔意外地挑了挑眉。 他可没想到，竟然有学生能够在第一时间想到这个。 “能说说你的理由吗？” 查尔斯思考了一下，缓缓开口： “这是去年您在团队协作里的想法，而在我看来，作为小队，有节奏、有层次的进攻不仅能让对手无法停歇，也能让队友有充足的时间思考和防护。” “不错，拉文克劳加十分。”特维尔赞叹地鼓掌。 “所以，你们在队伍里不仅要担任不同的职责，还要掌握攻击的节奏，甚至说，你们在单独一个人战斗的时候，节奏也很重要。” “可是教授，”珀西的另一位队友克莉斯多举手问道，“进攻不是越快越好吗？ “如果你们是五年级，那我会告诉你，是的，”特维尔把一个长矛石雕召唤了过来，“但当你们上提高班了之后，我就有责任告诉你们——” “战斗的节奏更重要一些！” 在学生们不解的目光中，特维尔把雕像激活，还加大了它的能力和速度。 一瞬间，雕像就举起长矛，狠狠地向特维尔刺下。 但是下一秒，一道透明盾牌就把它挡住了，于此同时，一道红色的光芒向着它飞去。 雕像侧身躲过，手中伸出的长枪改刺为砸，带着破风的呼啸声瞬间来到了特维尔的头顶。 “天呐！”有学生惊呼一声，紧紧地捂着眼睛。 不过他的同学很淡定地拍了拍他的肩膀，“放心，教授已经挡了下来了。” 只见特维尔的身前伸出一只石臂，紧紧地抓住了长矛的尖端，而另一边，雕像整个脑袋都被另一条石臂的大手掐住了。 只需要特维尔的意念一动，那颗脑袋就会爆开。 他当然不会这么做，反而是解除了变形术，把雕像重新放了回去。 “看到了吗？这就是战斗的节奏。” 看到前两周把他们虐得死去活来的雕像，在教授手中反而像是个小玩具一样。 信手拈来！ 他们震撼的心里只有这个想法。 只是学生们张大的嘴巴还没合拢，就听到了这个问题。 我们只看到了来回两次进攻啊喂！ 我们到底要看出些什么东西啊喂！ 不过还是有学生能看出一点东西的。 一位叫做伯斯德的斯莱特林学生站了出来。 “教授，是指在敌人进攻之后，还没来得及防御的时候进行攻击吗？” “不错，在敌人进攻，或者防御姿态还没有收回之前再次进攻，简单来看就是快速、连续的进攻。 但实际上，却是让每一个魔法不仅可以有本来的作用，还能拥有额外的效果，达到发挥出百分之一百二十的作用。
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