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但他真的能做到吗？ 想一想！月岛萤，这时候应该怎么做？学了那么多东西, 打了那么多练习赛，今天总该派上用场吧！如果说体系暂时构建不出来, 后排防守和网前的配合做不到灵活应对白鸟泽的变化, 那么...... 那么他自己的反应必须更快一些，在read block之前、在二传手出手之前...... 乌野咬紧比分再追一球，4-5落后白鸟泽一分。轮到影山发球。 他走去底线的路上被月岛拽了拽：“喂, 大王，有空吗？有空吧！我有话要跟你说。” 影山：……你好像没打算等我的回答啊！ 他的发球一如既往的强力, 从大平手中弹飞。濑见在网前起跳, 趁着影山还没赶回来将球抢先拨回白鸟泽的场地。 “天童！”他高喊一声。 天童心领神会, 早在他出手的时候已经做好助跑，一个快节奏进攻将球扣下。 这球的威力一般，对于西谷和大地来说并不难接。漂亮的一传在影山手里威慑力直接加大一倍。 “东峰学长！”他将这个球给了乌野目前唯一的重炮。 东峰的臂力和准度虽然暂比不上牛岛，但在一传二传都充分到位的前提下，也足以打穿天童的单人拦网。这球飞得很远，后排防守的大平和山形连着接力，才堪堪将球传回。 已经连续两人触球，接下来就只能是最后一击。是谁？天童、川西、濑见，还是...... 这一瞬间，他心里灵光一闪。连续三局毫不动摇甚至毫无变化的拦网判断，让月岛凝练出一种他很少使用的判断。一种不需要太多思考、太多细节，仅仅因为‘他觉得’而获得支持的判断...... 他于是飞快地扫了一眼场中的情况，手指拽住身边影山的队服：“王者，听我的指令——” 排球远远滑过头顶的天花板弧线，落在牛岛身前。这个由大平传来的调整球当然和好球相去甚远，毕竟他们的目的是为了将球救回来，而不是给攻手一个完美的机会 放在以前，这会是令牛岛头疼为难的一个球，但经过长久的训练，他的调整攻在井闼山、稻荷崎一流的球队手里都能得分，打出七成的水平并不难。 月岛的目光跟随着球，一边快速地喊：“三、二、一——起跳！” 牛岛表情没变，却不由自主地瞳孔缩紧——他的扣杀，被死死地拦住了！ “14-15，乌野得分！” 影山震惊地看了看自己的手，又看了看已经被田中学长和大地学长按住□□头发的月岛：“......你怎么做到的？” 以他的排球眼光，当然能轻易看出刚刚这球大概不是被月岛一心想用的‘拦网体系’拦住的。但如果不是这个，那是什么？ 这家伙难道什么时候还学了他不知道的拦网手法？ 影山背后燃起一团意味不明的熊熊烈火，月岛却没有借此吐槽。他脑海里，一张永远傻兮兮的混血脸一闪而过。 月岛伸手想推眼镜，才发现自己今天戴的是运动眼镜，不尴不尬地收回手：“直觉。” 他说：“大概就是，那一瞬间的直觉。” 乌野得分后，当然还是由他们发球。趁着影山向边线走去，天童瞪大眼睛问：“若利，刚刚是怎么了？ 牛岛看了看自己发红的手掌，抿唇：“被拦下来了。” 濑见翻了个白眼：“这谁都看得出来好吧。不是问你这个，是问为什么会被拦下来？” 牛岛皱眉想了一会儿，摇头。 “应该是因为刚刚那球是调整攻吧？”濑见说，“姿势、起跳、手臂发力都不在最好的状态，所以被拦也情有可原啊。” ......被拦也情有可原吗？牛岛想。或许这是一个理由，也是一个很正当的理由，但这并不是他想要的。 他抬头看了一眼场边的教练席。 他的目标应该包括成为一个能把调整攻打出正位进攻、甚至比正位进攻还要更有威胁力的攻手。只有这样才能被称之为绝对的王牌。 才是符合她要求的全能王牌。 影山的发球再次破空袭来。落点很精准，球路笔直地朝着牛岛砸过来，山形来不及救场，只能让牛岛自己接了这个球。 以牛岛的一传水平，要接影山这个球倒是能接住，但这就意味着他的进攻脚步被拖慢了。在时间就是武器的排球赛场上，晚一步就已经无法参与这一轮的进攻。濑见于是将球托给大平。 什么嘛，这也太好看穿了。月岛心满意足地想，脸上却不动声色。他笔直地起跳，再一次将球拦在自己的手下。 “15-15！”乌养教练兴奋挥拳，“打平了！” 日向在旁边看得瑟瑟发抖：“月、月岛......你这家伙平时训练难道都在放水吗？” 月岛连白他一眼都懒得：“怎么可能？还放水......” 他居高临下看了日向一眼，绝对不承认自己被他这句话启发出了一点新的灵感：“单细胞生物就不要每天绞尽脑汁思考人类的话题了。” 日向气得呲牙咧嘴：“你、你这家伙！！我好心问你，你这是什么语气啊？” “好啦好啦......”大地拖住他，“日向，算了算了日向——” 影山倒是已经反应过来。刚刚那个球，应该是【直觉】和【体系】的双重作用。月岛拉着自己一起起跳，就是为了让自己封住斜线的球路，引导牛岛学长扣直线球。而且...... 影山扫了一眼左侧的西谷学长。就算月岛自己拦不下来，西谷学长也在身后。小斜线也好、大角球也好，对学长来说问题都不大。 所以对月岛和乌野的拦网来说，如果他的【直觉】能够拦住，当然再好不过；如果失效，或者没有给月岛任何提醒，又还有【体系】做第二重保障。 “你说，这种成体系的东西是不是很难做啊？”鹫匠摸着下巴问，“在白鸟泽推行一下怎么样？” 英美里想了想：“白鸟泽有这么聪明的人吗？” 鹫匠：...... 鹫匠：这种时候感到羞耻应该不是我的问题吧。 他在场上点兵点将半天，问：“天童？” 英美里摇头：“天童自己就不是那个风格，你还指望他做综合性体系拦网？他会给你开综合□□袋的。” 说着，不由一抖：“按照他那个开福袋的风格，可能会直接把我们的拦网搞成集体猜猜乐。” “那就川西？” “嗯，他还不错。” 川西目前走的倒不是天童那种预测型拦网的路线。这种路线确实受个人风格影响很深，如果不是天童那种天生敏锐、观察力超强的类型，恐怕很难见效。 英美里想了想：“可以试着做一做，我回头看看一年级有哪些能用的人......” 如果要让场上的月岛知道他们评价这个体系为聪明人的打法，恐怕又要露出似笑非笑的表情。无论怎么想，跟王者和学长们打配合都算不上一种聪明人的打法吧？聪明人永远是最会偷懒的，而他...... 他自嘲地捏了捏自己发麻的指尖：“只有白痴才会这么努力了。” “20-17！”裁判的声音在场中响起，“乌野领先！” 他话音刚落，场边的同事就吹响了哨。选手们抬眼一看，鹫匠将手中的五色向前一推：“白鸟泽请求换人。” 第四局的换人机会，鹫匠选择了用五色替换大平。小孩敬了个礼：“保证完成任务！” 立刻被濑见取笑了：“哪有什么任务给你做啊？” 五色头一扬：“濑见学长，鹫匠老师这种时候派我上场，显然就是希望我能拿到比学长们更多的分。这就是我的任务。” “噢~”濑见做作地摆出一副惊叹表情，“若利！听到了吗？” 牛岛点点头，抱着球从五色和濑见中间经过，平淡地说：“加油。” 五色：...... 五色气得上蹿下跳：“等着吧牛岛学长！总有一天我会让你亲口承认，我是比你更优秀的王牌！” 天童就跟看自己家不听话的吉娃娃一样看着他，眼神宠溺中带着一丝对他智商的感慨：“行了阿工——赶紧回位置上吧。” 牛岛慢热，乌野也慢热。这支队伍像是终于适应了决赛的节奏，慢慢地也打出了手感。不是一个两个的个别选手，而是整支队伍。 他们的默契显然要更好了，这是只有在比赛过程中才会出现的一种状态。无论哪只队伍，平时当然也会训练各种战术模式、攻守转换。然而能不能想起、能不能用上、身体的反应能不能跟上大脑、能不能保证其他队友和自己想的都一样......每一个问题都阻拦了平时训练的战术在赛场上的实际效果。 但也唯独在赛场上，在紧绷的气氛和虎视眈眈的对手面前，才能真正刺激出选手的反射神经。 而显然，现在的乌野出现了这种状态。最直观的感受就是影山给出的二传越来越让人眼花缭乱。 “有时候以为他会给后排进攻，但其实却给了离我们最近的月岛；有时觉得他会跟小不点配合出一个快攻，但偏偏又给了刚接完一传的大地。” “网前和后排、高球和低球、高点强攻和平拉快攻......” 鹫匠啧了啧嘴，选了个词语：“立体感很强。” 英美里立刻想起乌野春高战时，影山那个经典的三维坐标场景。她忍不住微笑：“那当然了。人形AI全维度立体给球嘛。” 鹫匠看她一眼：“你还挺得意？” 英美里正色，一副‘我在深刻忏悔’的表情。 当然，不是说这里不可以叫一个暂停。但鹫匠和英美里都一致认同应该再观察一会儿，至少要等这群人自己做出决策。究竟是无计可施必须要暂停指导，还是让他们自己尝试着应对更能锻炼选手自己的能力？这是不用多解释的。 就像现在，为了应付影山托底带动的乌野全员立体进攻，白鸟泽也开始组织起了像模像样的防御。 “什么？牛、牛岛学长要去接一传？”五色的妹妹头都给吓飞了，“学长，你是在逃避跟我的决战吗？我......” 还没说完，就被濑见一巴掌按住脸：“别瞎说，这是为了队伍的综合考虑。私底下你想怎么挑衅都行，但是在场上不要轻举妄动。” 五色揉揉脸：“我知道，但是——” 就算他没有这份竞争心，牛岛学长的一传难道就接得很好吗？五色很是茫然，还想多问两句，却发现学长们都是一副‘啊牛岛接一传真安心啊’的样子，敷衍地拍了拍牛岛的肩就让他轮换到后排去了。 五色没办法，只能压低声音问旁边的川西：“川西学长，牛岛学长难道不是只会粗暴进攻吗？ 川西：...... 川西：“你把学长看成什么了？” 说完又难以言喻地看了五色几眼。一边说以超越学长为目标，一边又说学长只知道粗暴进攻......五色，你把自己当什么了？
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