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霍善问苏轼是什么意思。 苏轼说道：“这讲的就是汉末连皇帝都带头卖官鬻爵，底下的人有样学样，所以整个大汉的人才选拔制度彻底坏掉了，选出来的秀才呢，没几个是读过书的；选出来的大孝子呢，都不跟自己父母住一块！” 卖官鬻爵这件事并不是汉末才开始的，早在汉文帝时期，晁错这个改革爱好者就积极上书提议效仿商鞅实施“粟爵粟伍”“武爵武伍”双线并行的政策。 也就是说你想获得爵位或者军中的实职，有两条路子可以走，一条是捐粟，也就是给边关输送军粮；一条则是正儿八经地攒军功。 人家出钱出粮出人把军饷运到边关，也算是军队后勤吧，给个爵位并不过分。 这个政策一路实施到刘彻登基之后，更是因为缺钱打匈奴而大力推广，都快导致整个大汉遍地都是不用服劳役的末等爵了。 所以这也不能说后来汉桓帝、汉灵帝他们胡来，都是刘彻他们这些祖宗带的好头啊！ 霍善恍然了悟。 他让人把汲黯的订单拿去排队，自己则是趁着苏轼在那品鉴汲黯真迹的空档提笔给汲黯回信。 回信的具体内容是这样的：不知您对卖官鬻爵这件事有何看法？听说有首童谣叫“举秀才，不知书”“举孝廉，父别居”云云，您听说过这种情况吗？您选出来的秀才和孝廉会有这种问题吗？如果有的话你觉得应该如何解决呢？…… 苏轼品读完汲黯分享的大汉地方官管理经验，转头一瞧，就见霍善正现学现卖地在信中向汲黯提问。 苏轼：？？？？？ 倒也不必这么好学。 苏轼反省了片刻，对霍善说道：“他回信了记得发给我看看。” 霍善道：“你到时候自己过来看不就行了吗？” 苏轼道：“也行，收到回信了喊我一声。” 霍善连连点头。 苏轼便回去了。 这次苏轼纯粹是来帮忙筹办灯会兼休疗养，药没吃多少，给的诊金不算太多，不过倒是给霍善带来个挺有趣的技能—— 【嫁接保活（一次性技能道具）】！ 霍善回忆了一下，想起苏轼刚来那会儿给他吹嘘过，说是他妻子王闰之特别会嫁接黑牡丹。当时他只好奇过黑牡丹是什么，却没关心过啥是嫁接。 看了介绍他才知道，嫁接居然有许多妙处。 比如一株花很难种活，即便种活了也要很久才能开花。可要是把这种花的枝条嫁接到容易成活、健壮无比的砧木上，它说不准就能靠着砧木的供给当年开花！ 不仅牡丹这样的观赏花卉可以进行嫁接，果树也可以！ 给酸酸的果树嫁接上甜甜的果枝，它就能结出甜果了！ 霍善看得两眼一亮，第二天就跑去找李长生说起这件事。 他要让许许多多酸果树统统变甜！ 李长生：？ 了解完霍善的话是什么意思以后，李长生说道：“等天气转暖后再试试看。” 霍善应得很快：“好！” 有师父帮他记住这件事，他就不用惦记了！
第172章 何必, 楚墨这一代的大师兄，他师父失踪以后，整个楚墨的担子就压在他肩膀上。这一切本来也算不了什么，直到有一天, 他们共同的小弟子被人拐到西陵城, 他们与世隔绝的日子就此划下了句号…… 每旬何必都要负责统筹几个师弟师妹的研究进度，收集他们下一阶段方方面面的需求, 拿去与李长生或者霍光等人对接。 何必也想过等手头的事告一段落就回云梦泽深处去, 可是……停不下来, 根本停不下来。 一件事还没了结，另一件事又起了头, 有时候几个师弟师妹甚至还多线并行。 只要这些项目没有结束他们就还不能抽身, 谁能甘心自己搞的课题没看到成果就放手？！ 这日一早, 何必拿着底下师弟师妹本旬的需求清单来找李长生, 却见李长生在手头的册子上写着什么。 何必没有防备，迈步上前询问道：“李兄是又有什么新想法了吗？” 李长生微微一笑, 大方地把自己刚记录好的嫁接事宜给何必看。 嫁接之法其实秦汉时期就已经有人摸索了，比如《尔雅》中有个字叫“椄”, 代表的就是嫁接的花木, 诸如李子、梨子之类的，都有或天然或人工的嫁接木存在。 还有人种葫芦也用过嫁接之法，当葫芦藤长出两尺长的时候把十根葫芦藤用布条绑缚在一起，再用泥土将连接处埋起来。 不出几日, 这十根葫芦藤就会长在一起, 接下来就可以观察十根葫芦藤看谁长得比较茁壮, 适时地把剩下的给掐掉！ 可以说劳动人民的智慧是无限的。 霍善要是抽到这个【嫁接保活】，开春便可以多实践几种嫁接技术。即便没有抽到, 他们自己也是可以摸索的。 这种得一两年才能出成效的事情，最好是能多线进行。所以……得多找几个人来一起跟进。 已经看完李长生记录的何必：“……” 他早该知道的啊，李长生手里那本册子绝对不能看！ 好在霍善这个江夏太守话语权还是很大的，要钱给钱，要人给人，要物资也能及时拨给物资，众人完全不需要操心别的事情，只需要专心致意将这些项目落实到位就好。 问题不大。 霍善丝毫不知道自己给人造成了多少困扰，他趁着天晴领着几个小伙伴前往毗邻太守府的郡学视察。 朝廷还是很重视官学建设的，孩童八岁入小学，学到十五岁后可以考入大学，如果表现格外优异的话可以由太守或藩王举荐前往长安读书。 一般而言，“小学”设立于各乡各里，而郡中的“大学”则设置于西陵城这种一郡治所，方便太守随时能过去考察本郡人才。 霍善也是听汲黯说起他准备通过文试选拔秀才，才想起自己也有为朝廷举荐人才的重要职责来着。这可不能落后于汲黯他们啊！ 霍善趁着这日天气转暖，溜达过去准备和郡学中的少年人们聊聊天，看看其中有没有真才实学的人才。 这不是过了年就要搞元宵灯会了吗？反正他们官学除夕和大年初一又不放假，正好可以薅点人来干活。 贴心崽崽，绝对不让师父累着！ 霍善没提前跟郡学的人打招呼，径直过去瞅人家的上课情况。 作为一个跟着太子蹭过课的先进儿童，霍善听郡学这些夫子讲课还是听得懂的，这边听了听，一本正经地点点头；那边听了听，又一本正经地点点头。 直至有夫子恰好进行到提问环节，这家伙开始踊跃抢答，众人才发现他这位小太守的到来。 夫子生怕把他们的小太守给冻坏了，忙要把霍善迎进屋。 霍善道：“外面不冷，读书这么久了，大伙都出来晒晒太阳吧。” 众夫子都没再继续讲课，纷纷把学生放出来享受难得的冬日暖阳。 主要还是想让自家学生在霍善面前露露脸。 霍善向来是不怯场的，为了显示让自己更有气势一点，还让易知把自己扛到金日磾脖子上去，骑着高大英武的金日磾对众生员进行太守直聘考核。 表现优异的可以编入元宵灯会临时工方队！ 虽然只是临时工，但也有资格到太守府一起来搓芝麻汤圆吃！ 表现特别优秀的，当晚有机会和我们一起卖汤圆哦！ 众人：？？？？？ 虽然不知道汤圆是什么，但是你一个太守为什么要去卖东西？ 有生员勇敢地提出了自己的疑问。 霍善道：“我们应该自己赚钱自己花，不然我们都这么大的人了，看到想买的东西难道还要向爹娘伸手要吗！” 郡学生员大多是官宦子弟和富家子弟，再不济家里也有个掾吏之类的。 毕竟穷人家地里可是离不开人的，哪里能让十五六岁的劳动力去读劳什子书，合举家之力能供出一个读书人都得烧高香了。 正是因为家境颇为优越，对这些年方十五六岁的少年郎来说，钱这东西当然是伸手向家里要啊。要不然难道要他们自己去赚吗？ 可现在听个几岁大的小孩说“我们都这么大的人了”，众生员顿时都有些羞惭：瞧瞧人家小府君这觉悟，难怪陛下能把他放出来当太守！ 众生员都踊跃参与这场霍善临时起意的考核。 别看霍善年纪小，实际上他见过的人还真不少，而且他的学问堪称博古通今，考校起这群生员来简直轻而易举，几轮问答下来就摸清众人的基本水平。 本来打算陪霍善这位小太守玩耍的生员们也感受到了霍善的渊博学识，同样不由自主地认真起来。 都是十来岁的少年郎，喜恶都非常直接，认可就是认可，佩服就是佩服，心思没那么多弯弯绕绕，一时间俱是满含期待地围着霍善等他点自己的名。 霍善见大家热情高涨，马上表示可以多给几个名额，虽然卖汤圆不需要这么多人，但是过些天他们可以摆摊卖春联。 这生意他熟，他在儋州和苏轼一起摆过春联摊子。 当务之急，就是让大伙用剩下十来天把字给练好！ 当然，跟他一起卖汤圆的只能是最出色的人！ 众生员：“……” 所以汤圆到底是什么玩意啊！ 霍善并没有给别人答疑解惑的意思，他在郡学里玩耍了半日，直至阳光没那么好了他才快乐地归家去。 到了年二十八，霍善又跑郡学里检验过众生员的习字成果，挑了几个能在纸上把字写得最好看的生员陪自己去摆摊。 苏轼以前教他的春联他都记得牢牢的，正好拿出来再卖一轮！ 霍善先在自己的太守府门口把春联给贴上当活广告，接着才依葫芦画瓢地带着众生员卖起春联来。 春联有便宜的，也有贵的，像那洒金红纸配上苏轼写的春联，那肯定得卖最高价；而寻常红纸配上寻常生员写的春联，价钱就非常亲民，基本上住在城里的人家都买得起。 要是肯多出点钱，还可以按照各家情况量身定制独一无二的春联呢！ 有苏轼在旁边帮忙，霍善大言不惭地表示一点问题都没有。 城中大多数居民都已经打心里认可霍善这位小太守，听闻他在太守府前设摊卖春联，自然都第一时间赶过来捧场。 人一多，霍善就更加来劲，宣讲得格外卖力。 门口贴上春联的效果那也是人人都看得见的，瞧瞧这太守府把春联一贴，看着多么喜庆！ 迎春接福就是要这样的喜庆！ 一整天忙活下来，众生员也凭借劳动赚到了自己人生中的第一桶金。 虽然普通春联扣除纸张成本后获利非常少，可他们那手字本也卖不出高价的，只能走薄利多销路线。
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