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心性，眼界，学问，都让着四本书变得愈发深奥。 四本经典书籍，确实足以研究大半辈子。 怪不得虽然童试的考核重点在四书，五经涉猎顶多一篇。 但县学的课程里，是必须学完五经，才能准备童试，准备考秀才。 投机取巧一点，只要狠学四书即可去考秀才，但县学的硬性规定，让本地学生的水平提升一大截。 这么看起来，怪不得他们县教学水平高，考出来的秀才比例也高。 教学出成绩，还是个薄积厚发的事。 纪元有预感，这几年进来的学生水平，才是真正的高。 正荣县估计很快就会出举人，甚至出进士。 聂县令上次夸甲等堂廪生们，也是个侧面印证。 纪元摇摇头，不想那么多，还是赶紧再背再读吧。 时间越来越少，乙等堂的学生们废寝忘食，只 怕哪个知识点没记住。 特别是之前没考过的学生，现在奋力去考。 纪元跟蔡丰岚，常庆，还有室友们没事就在互相考察，再看对方的文章找出疏漏。 下午的五经课同样精练，不是罗博士就是殷博士，两位举人的教学都往深了讲。 晚上文章的格式要求，郭夫子事无巨细。 就连纪元都感觉到紧张的气氛。 这跟他当年初升高，还有高考的时候有什么区别。 只恨不得多一分钟学习，少睡一分钟的觉，势必争分夺秒学习。 要不是严训导看得紧，有的乙等堂童生甚至想睡在教室算了。 李廷钱飞他们听说之后，忍不住发出感慨：“怪不得严训导没时间管丙等堂，原来都在看着乙等堂考生，不要他们太拼命。” 拼命是拼的，但要是过火，就会被拉回来。 十年寒窗，不就是为了这个吗。 这个时候不努力，什么时候努力？ 每个人脸上都写满考试的紧张，也写满对考试的忐忑。 这样紧张的气氛，在二月初一早上稍稍松懈一下。 每月初一祭文庙，所有人必须去。 同样也像本年县试的誓师大会。 去年，前年，纪元都是作为丙等堂学生过来，虽然也公布丙等堂的成绩排名。 可在去年的时候，他就不担心这个了，毕竟每次都是第一。 看的时候都觉得乙等堂所有人压力都很大，眼圈带着乌青。 今年自己进了乙等堂，终于明白为什么。 这会想想当年看乙等堂的自己，真是恍如隔世。 作为乙等堂年纪最小的他，自然还是站在前列。 后面同窗依次站好，同样的精神萎靡，同样的打着哈欠。 蒋克等今年不用科考的乙等堂五人，表情竟然差不多。 整个班里都在卷，你说你卷不卷，不自觉就被带动了啊。 跟原来丙等堂的同窗们对视一眼，双方眼里都写着震惊。 你们怎么回事！ 怎么这样疲惫！ 你们怎么回事！ 还真的继续在放羊啊！ 不合理！ 双方眼睛同时流露出这个意思。 真的不合理！ 跟去年前年不同，甲等堂不像之前的懒散，同样紧张起来。 是啊，乡试要来了。 如果说童试是大考。 那乡试便要超级加倍，而且三年一考，一次不中再等三年。 压力可想而知。 但如今还是二月，大部分的重点，还是在乙等堂备考学生身上。 令学生们意外的是，今日聂县令也来了，他还穿着正式的官服，扫视他们的时候，眼里竟然带着一种欣慰感。 聂县令看着下面的学生，心里涌上莫名的熟悉。 前几年他还是这样的学生，同样在族学等着祭祀，所以看着下面学生，特别是即将考试的学生们，忍不住有些亲切。 他当年，也是这么过来的啊！ 县令早早准备好了发言，教谕有眼力地让出位置，今年的誓师大会，就由县令主持。 这点事教谕还是不担心的，能考上进士的人，这点水平还是有的。 “士，自童蒙初学，再到读书入仕。” “入学，称童生，初考为秀才，再考为举人，最后为进士。” “初考，便是科举的起点，入仕的根本。” “入仕两字，看似简单，放在史书上，千难万难。” “自古以来，入仕从上古的察举制，征辟制，再到后来的九品中正制，以及如今的科举制。” “历经千年，方有如今的士农工商皆可入仕，方有士大夫与天子共治，方能不限资荫，惟在得人。” 聂县令继续道：“当朝先祖曾言，贡举重任，当务选擢寒俊，精求艺实。可见本朝先祖对科举的重视，更是对寒俊的重视。” “也有大家吕坤所言，国家恩典，如今惟养士为最隆，一入生员，便自清高；乡邻敬重，不敢欺凌；官府优崇，不肯辱贱；差徭概州县包当，词讼各衙门存体；岁考搭棚、饼果、花红、纸笔，何者非民脂民膏；科年酒席、彩乐、夫马、盘缠，一切皆荣名荣利。”① 意思就是，国家对你们很重视，一旦有了功名，什么都不用担心了。 邻居不敢欺凌，乡人会敬重，官府还会优待。 什么吃的喝的用的学习用品，官府都会给。 你们考试的时候，更是敲锣打鼓，这都是给你们的。 只要考上功名。 全都是你的。 乙等堂不少人已经被聂县令这番话吸引住了。 乡邻敬重，不敢欺凌。 这让一些家里人丁单薄的童生侧目。 家中只有母亲姊妹，平时受过不知多少冷眼，若自己考上了，就能让家人不再被欺负，他就能真正庇护母亲姊妹。 也让李廷这种家中有继母的，他要是考上了，他爹就会多看他，他不用像寄人篱下一般生活。 官府优崇，不肯辱贱。 钱飞等人暗暗下了决心。 他要是考上了，他爹就不会被欺负了。 穷苦的读书人更是觉得后面的花红，纸笔，彩乐，很吸引人。 他们想要这些，很想要。 读书这样久，这样苦。 他们为的不就是这些吗。 在场大部分学生欢呼起来。 县令大人说得对！ 众人激动之时，纪元微微皱眉，还跟教谕对视一眼。 教谕明显也不高兴。 后面罗博士更是直接冷脸，殷博士劝了大家几句，众人脸色才缓和。 算了，这个时候确实需要鼓励。 殷博士上前两步，笑着道：“君子学以致道，国家以文章取士，非求之外也，谓其根于心，文章即德行也。”② 品德好的人，学了知识就要用，就要实践。 国家是以文章选人，但还是要看士人的心，你的文章代表了你的德行，所以德行才是第一位。 “王守仁讲，举业，德业，合一论。” “我想用在初考的童试上也是如此。” “学以致用，学而有用，从而表率乡里，令乡野振奋，令乡邻敬重。” “圣贤所至，既在科举，亦在圣学。” 学了就用，学了便有用。 可以当乡里的表率，可以当大家的榜样，可以让周围人振奋，可以让人敬重。 一切的一切，是因为你读了圣贤书。 读了圣贤书，既能考上科举，也能践行你的学问。 殷博士说话不急不缓，让原本狂热的学生们冷静下来。 是啊。 他们学习的东西，一直都是圣贤道理。 不是因为科举他们才读圣贤书。 是因为他们读了圣贤书，自然而然就会被录取。 没录取是因为读得不够好，读得不够精。 反之那些外物，才是附带的。 特别是乙等堂的学生们，顿时羞愧难当。 他们方才想到什么地方了。 聂县令下意识后退半步。 这是他一直以来学的东西。 也是他一直以来的认知。 如今在他之前从未听过的县城县学里，听了让他发自内心羞愧的话。 聂县令嘴唇微动，竟不知说些什么。 他或许是个进士，或许他科举成绩很好。 却远不如此地的教谕，夫子，博士。 他同殷举人殷博士相比，才是无知的那个。 他们两个同样在鼓励学生好好考试。 一个用功名利禄。 一个用圣贤表率。 老吏看着自家少爷，这次没有说话。 突然知道，为什么少爷的叔叔要把他放到这了，明明在翰林院做得还不错。 却一定要让调任地方。 或许，这才是他少爷正学习的地方。 一所好学校，能教育的不止学生，甚至还有地方官员。 纪元抬起头，同教谕，同窗一起祭拜先圣先师。 纪元看着燃起的烟火，在先圣们的眼前飘过，似乎穿越千年，看到先圣先师们的神采。 举业，德业。 合二为一。 四书里的修齐治平，到五经里的言事相兼。 这些圣贤道理或许会被曲解，但最终也要回归根本。 所以像聂县令说的功利科举也好，像殷博士说的德业也好。 从来都是不冲突的。 当然，要守好本心。 很难，非常难。 因为要守住本心，就要一辈子守，稍有疏漏，便会功亏一篑。 纪元忽然想到他来县学之前，赵夫子问他的话。 汲汲于斯道，汲汲于天下。 选哪一条。 前者，可以理解为圣贤道理，也可以理解为功利科举。 后者，可以理解为天下人考虑，也可以理解为以天下人利益为私利。 无论是哪个，似乎都有很多弯路。 他又想到小纪元他爹的死，小纪元她娘的死。 他想选哪一条，好像有结果了。 重来一世。 若不做点什么，怎么对得起自己读的书。 难道真的要同聂县令一般，只会读书，只会科举。 读了这么久的书，背了那么久的文章，最后成为读书机器。 这不太行，他不是很能接受。 他想完成一件事。 让小纪元吃饱饭。 认真说，是让天下如同小纪元这般的人，吃饱饭。 这个目标很大，大到不是他这个童生可以实现的。 但或许将来有一天，他能做到。 纪元朝圣贤先师最后一拜，心里这个目标，已经彻底确定。 第52章 第52章 化远三十四年二月初一。 距离县试还有五天时间。 再有五天, 今年的县试就要来了。 这句话在乙等堂学生嘴里反复默念，读了这么多年书，考了那么多次试, 这次终于要见真章了。
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