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“好在图刚到，我就出发来京城了。” “听族学的堂弟他们讲，我们夫子每次看到那图，都会忍不住哭啊。” 此图建孟府的学生们自然记得。 当时乡试成绩刚出，整个府城最热门的两个消息，一个是纪元是当年的解元。 第二就是拍出天价的《科举百态图》，这张图意外的平和，意外的有趣。 或者说，焦虑的人会的焦虑，平和的人会看到平和，说是百态，一点也不为过。 拍卖到第二天的时候。 就已经吸引大半学子过去看了。 其中孟华伟甚至还道：“我家本来也要买的，但你家出价太高了。” 董康甚至还道：“我爹说买的值，还说青堂先生要是再出画作，一定要买下来，我家还让建孟府的朋友帮忙盯着呢。” 纪元一口水差点没喷出来。 别说了，再说他忍不住送一幅画回建孟府了！ “可惜他跟当年的乌堂先生一样，再也没露面。” “说起来，他好像真的是乌堂先生的学生。” “肯定是个天才，不然能画出那样的画作？” 一群人夸的纪元都不想听了。 白和尚还在偷笑。 知道纪元“马甲”的人本来就不多，他也只能自己笑了。 董康一晚上时间，直接跟大家打成一片。 而且他发现，这群人的年纪不一，但似乎都以年纪最小的纪元为主心骨。 十五岁的人，在这群人里颇有些说一不二的气势。 但实际上，纪元又是个随和性子，宴会上并不多说，可他但凡说话，大家都很赞同。 这样的人放在他们那，颇有些“头人”的意思。 就是一群人或者一个部落的首领。 不管是文举的孟华伟，张洵孙举人他们。 还是武举的武营等人。 他们建孟府的人常常在一起，或许没什么感觉，他刚刚加入，所以能看出来。 纪元小小年纪，确实不同寻常。 此刻他不同寻常的卷子，让几位阅卷官都微微吃惊。 四月十七，乡试贡院内。 各处点着烛火，考官们挑灯阅卷。 “敦仁守义，而协和人自致者，一人如是也，众人亦如是也。”四书考官道，“说得好！实在是好。” 四书考官共有五人，大家相互传阅，每人都细细研读：“确实好啊。” “此文醇厚昌明理势并重也！” 其中地位最后的那位阅卷官，更是直接写下评语：“醇正近理之言，诸儒所不及。” 这评价，实在是高。 但阅卷官们一一点头，都是赞同的。 其中一人还叹：“若科举都是此等文章，我们也不觉辛苦了。” 今日已经是阅卷的第四日，多数考官皆是头晕眼花，读到如此通畅明理的文章，不亚于喝到甘泉水一般。 好，实在是好。 此文被单独拿出，如果后面四书文也不错，那肯定会被列为前三。 “看看他下面两题如何答的。” 第二题为“文王视民如伤。” 此考生答：“心存乎民与道足以。” 此句破题，直接将文章拔高，让考官再次眼睛一亮。 后面的见解更是让人感慨：“条理清晰，并见阳春大德。” 阅卷官直接题字：“以字句间博人鉴赏。” 不仅夸作者的品德好，还要逐字逐句地阅读！ “观夫康功用既，而微懿之美，爱著柔恭。道之在躬者，不既盛乎？” 甚至还给了合理的建议，还给了为何要效仿先贤的原因。 几位考官甚至把手头的事都放了，当真一字一句地阅读。 “好！今年得此佳才，也是科举的幸事！” “好一个道之在躬者，不既盛乎？” 只要好好做了，还怕做不好吗。 只要身体力行了，难道还不是盛世吗。 此话读来竟然颇为激动。 甚至深入浅出，摆事实讲道理，更是娓娓道来，让人读起来，真的像先贤的文章一般。 “看下一篇，快。” “第三题他怎么答的，我认为他是第一了！” 虽然四书的三题里，只看了他两题，但已经感觉，他会是第一！ 第三题为“事君能致。”。 此话考官们肯定懂是什么意思。 但就是想看看这个学生能给出什么见解。 不过资历最高的阅卷官下意识翻了翻第一题，再看看第二题，心中有些不妙的情绪。 等第三题的文章拿出来，这位阅卷官已经想挠头了。 第一题，讲的是为人臣，止于敬；为人子，止于孝。 虽然有些拍马屁的嫌疑，但这朝堂上，谁不拍马屁。 楚大学士临时拟题的，大家也看出来了。 没想到这考生也看出来了。 第一题明明是让他们答“孝与忠”，他直接上升到对所有人要求的“敦仁守义”。 答的角度确实不同，也写出独到的见解。 本以为是他另辟蹊径。 第二题，出题人分明是想让考生们根据文王待民的态度，让考生借古喻今。 而那考生又绕开出题人的思路，答了先贤是如何视民如伤的，是因为心存乎民与道。 好家伙，这第三题更不得了。 题目明摆着写了，“事君能致。” 自然是要讲如何效忠皇上。 如今皇上身体不好，看多这样的文章，心情肯定会好一些。 这考生呢？ 他又又又换了想法。 答的文章看似忠君，也说了可以慷慨赴死。 但要为国家利益赴死。 这三篇文章单看也就算了。 合在一起？ 简直是出题人让他答什么，他就不答什么。 如果是一般的考生，大家或许会觉得，这考生没理解出题人的想法，所以找了其他角度，肯定不算错，而且角度也不错。 偏偏三篇文章都是这样，文章写的又这样好，这要不是故意的，那什么是故意的？ 最资深的阅卷官已经满头大汗了，身边的其他考官还在夸第三篇文章写得也妙。 甚至夸这篇文章：“丰仪标举，岳岳怀才。” 可以拿这篇文当标杆了！ “好一个一身之进退不恤也。” “明明该是慷慨文章，却平和至极，既不大喊大叫，也不作剖心之态，实在难能可贵。” “我天齐国有如此良才，何愁不昌盛。” “此子文章，可评为第一！” “不可！” 那位阅卷官大声道。 他也发现自己有点激动，这才降低声音：“不行。” 为什么不可？ 为什么不行？ 其他五人直接看过来，脸上都带着疑惑。 这位阅卷官看着自己同僚们，脑子飞快运转。 要怎么说啊？ 把其中利害关系说明了？ 那才是把这个优秀的考生架在火上考，在场有一个人把这学生的意思说出去，他说不定就会被楚大学士针对，那可是个刁钻的人。 但若不说明，凭此子的文章，评为第一，那是轻轻松松。 自己要找什么借口，把他贬到二甲？ 最好还是二甲靠后的名次。 那样试卷就送不到皇上那。 是的，阅卷官还担心，这学生的文章送到皇上那，皇上又是什么看法。 看到一个学生死活都不肯说忠君，或者说，只忠贤君，只忠国，皇上会是什么态度？ 换做皇上心情好的时候，估计没什么。 但皇上大病一场，性情是有些变化的，他也摸不准皇上意思啊。 他们这边把卷子评完，还要选前二十或者前三十送到皇宫，此为“送选”，是让皇上也看看。 一般来说，皇上不可能看完所有文章，基本看个前三或者前五。 故而，想要让这个学生平安无事，顺利过关。 怎么也要第五往后。 最后是三十往后，卷子就不会让皇上看到了。 至于这位阅卷官为什么想帮这个考生。 原因也简单啊。 如此优秀的学生，肯定要保。 而且这份书生意气，让人心里忍不住赞叹。 还进前三。 在他眼中，先保住命跟前途吧！ 这可比前三重要多了。 如此学生也太过大胆。 这位阅卷官再次擦擦头上的汗，开口道：“或许还有更好的文章，我们再看看。” ？？？ 八日的阅卷时间，如今已经看了绝大多数。 哪里有更优秀的文章啊。 “你怎么回事，这文章好坏，你还看不出来？” “老陈你也是历经五次会试的人，当了五次阅卷官，难道还分辨不出？” “要我说，这文章必然是第一。” “就是，至少也前三。” 最资深的阅卷官表示无语。 还有一位阅卷官没吭声，因为他又翻看了考生的卷子。 按照他来看，他们中间最资深的阅卷官，不至于这么糊涂，所以肯定有问题。 等他再次翻看，连着一起看，眼睛直接瞪大，不可思议地看向提出反对意见的老官员。 啊，这。 这学生，你的胆子是谁给的啊。 但要说喜不喜欢这考生如此做，答案却是喜欢。 如此聪慧，如此文墨，如此意气。 果真让人心生喜爱。 人都说，喜欢知世故而不世故的人。 此文章，便是这类了。 知道答题人要考生谄媚。 他偏不谄媚。 偏偏要说出心中所想。 书生意气吗？ 确实。 可这种，中池所以绿，待我泛红光的这种意气跟自信，更让真正的读书人爱不释手。 没错，看出其中意思之后。 阅卷官更喜欢了！ 天知道，他们看到那么多阿谀奉承的文章，心里有多恶心。 想吐的心都有了！ 这个考生不同寻常啊！ 但同时忍痛道：“我赞同陈大人的意思，三十一名，正正合适。” 虽说会试成绩出了之后，不会直接分几甲，但排到三十一，文章既不会让宫里看到，后续殿试排名又容易进二甲。 可以说，这两位阅卷官煞费苦心。 另外三人则直接吵起来。 大家看了那么久的文章，好不容易见到合心意的。 竟然直接三十名开外？！ 这合适吗！？ 这正常吗？！ 要不是时间不合适，他们肯定会阴阳怪气一番。 你们长点眼睛吧！ 不行买个叆叇行不行！ 你们俩没钱的话我出！ 再过分点，你们是不是跟这个英才有仇啊！
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