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其他孩子也点头表示他们值得信任。 “好，那老师今天选豆豆为班长，豆豆要负责班级纪律！”乔茵给孩子们安排了任务，又选了一个负责人出来管理。 其实，如果不是孩子们经常弄坏机器人，机器人保姆是完全可以看管孩子们的，所以，乔茵才敢放心离开，去接小可回来。 来到中十班教室，乔茵发现教室已经空了，也不知道班主任去了哪里，只好去找张校长问问。 见她风风火火地往前走，张校长正要去吃饭，便远远叫住了她。 “乔老师，发生了什么事？”张校长问道。 听到张校长叫她，乔茵立马停住了脚步，快走几步，就开始告状：“张校长，我们班小可被班主任关禁闭了，我必须去把他接回来，那么可爱的小可，他犯了什么错了，班主任要把他关起来，还不许他吃饭，不许睡觉，你都不知道他有多乖，我现在必须立即去找到禁闭室！” 闻言，张校长也很无奈，只摇头道：“那是班主任决定的事情，班主任没有同意，你不能把孩子自己带出禁闭室。” “那班主任在哪里？我这就去找他理论理论。”乔茵越说越气愤，见张校长竟然不帮着她，就更加生气了。 理智上，她知道这是学校的一种非常常见的惩罚方式，可是情感上她根本就接受不了。 “他应该是回到宿舍休息了。”张校长解释道。 “不让孩子休息，他自己跑回去休息？他好意思吗？”乔茵低吼道。 没办法，张校长也不去吃饭了，只好带着她去班主任的宿舍，去找人。 “你一会儿注意态度，杰德老师是非常有资历的星际语老师，你不能和他吵架。”张校长一边往前走，一边说道。 虽然心里还是生气，但，乔茵也知道，作为一个没有学历的生活管理老师，和人家正儿八经的资深星际语老师相比，她根本就什么也不是，因为她的可替代性太强了，没听到张校长说么，学校都准备去福利机构，专门找那些连星际语都说不好的星际流浪人员来做生活管理老师了。 所谓的生活管理老师，其实就是防止孩子们弄坏机器人保姆的人而已，换句话说，只要是个人就行。 想到这一点，乔茵刚才还火冒三丈的，现在立马被现实给泼了一头凉水，瞬间冷静了。 要知道，她是非常需要这份工作的，没有学历，没有经验，能找到专业这么对口，福利又好的工作，是非常幸运的一件事情，当然不能去得罪人家专业课的老师了。 可是，她今天必须把小可接回来。 万一孩子因为小时候被关禁闭，长大得了什么幽闭恐惧症，或者性格出现了缺陷，那不是得不偿失么，那可是会影响孩子一辈子的事情呢！ 心里想得有点多，不知不觉的，两人就来到了杰德老师的宿舍。 “我去找杰德老师，你注意态度！”张校长回头嘱咐道。 见乔茵点头，张校长这才去按响了门铃。 不一会儿，杰德老师便开门出来了。 这里的专业课老师的宿舍非常宽敞，看外观，大小起码是乔茵的宿舍两倍那么大，原来教师的宿舍也并不是一模一样的，应该是根据资历来分配的。 “张校长？”杰德老师诧异道。 “是这样的，中十班的生活管理老师发现班里少了一个孩子，听说是被关了禁闭，特意过来问问是发生了什么事情。”张校长客气问道。 乔茵很诧异，没想到张校长对班主任说话都这么客气，顿时有些怀疑这个世界该不会是这些专业课老师地位都很高吧，刚才还想着找人吵架的，现在先把那个火气收一收吧，否则怎么被人开除的都不知道。 “你好，杰德老师，我是乔茵，我想问问小可犯了什么错误，怎么会被关禁闭呢，毕竟在我印象中，小可平时不怎么爱说话，特别腼腆，是个非常乖巧的孩子。”乔茵特意挤出了一丝笑，缓缓说道。 杰德瞥了一眼看上去像是未成年一般的乔茵，面上便带上了些轻视，大概是见张校长在身边，只好耐下心道：“没什么，就是小可要送给中一班小布一朵红花，小布说要小可口袋里那个，小可不同意，最后两人打了起来，所以我就关了他们两个人禁闭。” 红花？如果说是小可答应了送给小布的，那为什么又不同意？ 忽然，乔茵意识到了什么，便问道：“请问，小布要抢的那朵是不是我发给小可的奖品？” 杰德开始有些不耐烦了，随意道：“应该是吧，没有什么事情的话，我能去休息了吗？” 见杰德要走，乔茵也知道他很不耐烦，只好将自己的猜测一口气说出来：“虽然是小可要送给小布的礼物，小可说的是他自己做的手工，但小布非要小可口袋里的那朵小红花，那就不对了，那就是小布的错误，因为小可口袋里的小红花不是一朵普通的红花，那是荣誉的象征，小可是上周一中四班，中十班，两个班里最厉害的小朋友，所以我才给他颁发了一朵小红花，请问，其他人要抢走你的荣誉勋章，你能同意吗？小可为了保护自己的荣誉勋章，怎么可能不打架？所以，我要对杰德老师关小可禁闭的做法提出严正的抗议，我不认为小可有任何做错的事情，所以，我申请重新处理解决两个小朋友的打架事宜，如果杰德老师有重要的事情要做，那么，请将禁闭室的钥匙给我，我来解决！绝不耽误杰德老师的休息时间！” 杰德：“……” 张校长：“……” 杰德看了一眼身旁一言不发，目瞪口呆的张校长，面色阴沉，径直往前走去，一边走，一边道：“还愣着干什么？” 乔茵这才反应过来，跟了上去，还奇怪道：“您只要把钥匙给我就行了。” “什么钥匙？钥匙是什么？”杰德瞪着眼睛无语道。 张校长也快步跟上，在乔茵旁边解释道：“你说的钥匙是开门的东西吗？” 乔茵：“……哦，所以你们不用钥匙了吗？” 然后，三人来到禁闭室，杰德对着禁闭室道：“开门。” 禁闭室闻声而开，乔茵看到禁闭室就是一个空空的房间，但好在还有窗户，孩子们可以看到外面，只是出不去而已，还真的像是卵舱一样啊。 “小可？”乔茵一边走一边叫。 “乔老师！”小可不知道从哪个角落跑了出来，扑到了乔茵身上，抬着头，“你是来接我的吗？” “嗯，乔老师是来接你的。”乔茵将小可抱了起来，笑着道。 杰德和张校长在一旁看着，都没有说话。 小布也闻声出来了，看着这一幕，顿时低下了头去。 “你不是说要处理么，那你处理看看，总不能不处理，就把你们班的孩子接回去吧？”杰德瞅了眼抱着小可的乔茵道。 “小可，今天发生了什么事情，你能把细节告诉老师吗？”乔茵将小可重新放在地上，蹲下身问道。 小可：“小布喜欢我的小红花，我做了一朵送给他，可是他就非要我口袋里的那一朵，那一朵是我的奖品，不能给他，他就来抢，还把小红花弄皱了，我气急了，就打了他，他把我推倒了，呜呜呜，乔老师，我的小红花坏了，呜呜呜……” 小可越说越难过，一边说一边哭。 但乔茵又转身问小布：“小布，那你来说说事情的经过好吗？” 小布看着一直哭的小可，有些委屈道：“我也想要一朵小红花，可是小可不给我他的，还打我，我就推他，呜呜呜……” 每个人都各执己见，4岁的孩子有自我意识，以自我为中心，会觉得什么都应该是自己的，这是很正常的，他们也确实意识不到自己有错，既然意识不到，那老师就应该不断地给他们强调规则，这样他们才会逐渐明白哪些事情是对的，哪些事情是错的。 怎么能直接关禁闭，就算关一年，又有什么用呢？ 乔茵和两个小宝贝平视，认真道：“那你们现在不能哭了，听听老师怎么说，如果只是哭，是解决不了事情的！” 等孩子们不哭了，乔茵才道：“其实你们两个人都没有错。小可的小红花是乔老师亲手做的，它不仅是一朵小红花，它还代表了小可是最厉害的小朋友的意思，所以，小布不能抢走这份荣誉，但是小布也没有错，因为小布想要成为最厉害的人！” 杰德：“……这就是你解决问题的方式？” 谁知，乔茵又接着道：“但是你们两个人又都错了！” 杰德：“……”干吗不一口气说完？ “小可打人是不对的，不论什么时候，打架都不是解决问题的方式，所以小可应该为打人而向小布道歉，而小布要为抢小可的东西而道歉！乔老师给你们一个解决方案，你们如果同意,可以这么做，如果不同意，那你们可以自己想办法解决，我的解决方法是，因为小红花已经坏了，我要重新在中四班寝室，为小可补发一次奖励，而小可亲手做一朵小红花送给小布，或者，小可可以教会小布怎么做小红花。但是你们要先相互道歉，可以吗？” 两个孩子一听，小可瞬间破涕为笑道：“真的可以补发吗？” 小布：“我也可以学会做小红花？” 小可：“对不起小布，我不该打你！” 小布：“对不起小可，我不该抢走你的小红花！” 杰德&张校长：“……行吧。”
第15章 相处 “所以，我可以带走小可吗？他还没有吃饭。”乔茵试探道。 杰德没有看她，只对着张校长说：“那我先回宿舍休息了。” 张校长连忙点头：“好的。” 见杰德老师走了，张校长才对着乔茵点头道：“行吧，赶紧走吧。” 乔茵一把抱起小可，又回头看了眼可怜巴巴的小布，对张校长道：“那小布怎么办？” 张校长摇头：“我不知道，你先带回去吧，下午让他去上课。” 乔茵：“……哦。” 没办法，乔茵只好放下小可，左手一个，右手一个，将两个小朋友拉回孩子们的寝室。 大家已经吃完饭了，看到小可竟然真的被乔茵接了回来，看上去都很惊讶。 豆豆：“乔老师，你真的接回来了小可！太棒了！” 乔茵笑着摸摸豆豆的头：“我看到豆豆已经让宝贝们躺在床上了，这是准备讲故事了吗？豆豆这个班长看来做得特别好呀！那你们先讲故事吧，我让他们两个一边吃饭，一边听故事，他们也要睡午觉的。” 被表扬了，豆豆连忙小大人似的，说道：“大家请尽快躺好，闭上眼睛，我要讲故事了哦！” 孩子们最喜欢听故事了，连忙躺在床上，闭上眼睛，豆豆也躺下来，认认真真地讲昨天乔茵讲过的故事。
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