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“你是不是对我们的关系有所误解。”达尔文把价码表戳在胡克的鼻子底下，凉凉地说，“我们友谊的起点，是你送给了我一根棒棒糖。换句话说，你我本无缘，全靠你花钱。现在你不花钱就想免费玩我和瓦特的游戏机，你就不怕失去我们吗？” 胡克呆若木鸡。 孟德尔拍拍胡克的肩膀，语重心长地问他：“整整一个学年了，你跟达尔文打嘴仗从来没赢过。为什么这么想不开，坚持要屡败屡战，屡战屡败呢？” 胡克：“我喜欢，你管我！”【傲娇脸】.jpg 孟德尔不与他一般见识，从关爱智障的角度为胡克指出一条明路：“你想玩游戏，也不是只有达尔文一条路子可以走。这世界上又不是只有他有游戏机，哪怕是我们班上，也有不止一台。” 顺着孟德尔的视线，胡克望了望趴在宋安安桌子上捉鱼的肥猫，不可思议地说：“你的意思，是让我去跟猫抢游戏机？” 撇开人类的尊严不提，敢从猫爪下夺食，一定会被挠的吧！ 他前几天被挠的伤疤还没痊愈呢！ 胡克把头摇成个拨浪鼓：“这不行！跟只猫计较，那我成什么了？” 孟德尔：……昨天你瞪了猫整整三节课，下课的时候还一个劲地嚷嚷眼酸，你的行动可不是这么说的！ 不过，胡克虽然不敢在猫大爷面前放肆，与宋安安大小声却毫无心理压力：“安安，你竟然花两千块钱给猫买游戏机玩！你是不是钱多得没处花了？” 宋安安无声看他，意思十分明显——是什么给了你我比叮当好惹的错觉？ “游戏机是伊丽莎白买的，她想用两千块钱换来撸猫的权利，可惜叮当根本没把她当回事，礼物照收，收完以后仍旧用屁股对着伊丽莎白。”宋安安耸肩，“这个故事告诉我们，叮当比伊丽莎白牛气多了。你要是想玩游戏机，要么搞定叮当，要么搞定伊丽莎白，在我身上下功夫没用。” “谁，谁想玩了？”胡克听得心惊胆战。 猫，他肯定是不敢惹的。但伊丽莎白也不是个省油的灯。 虽然胡克与伊丽莎白交集不多，但不知道为什么，一听到这个名字，他的心底里就会自然而然地冒凉气。 为了玩游戏去与伊丽莎白交涉？不存在的，他还想留着他的小命呢！ 宋安安看不上胡克的怂样，一声冷哼：“你作业做完了吗？马上就要期末考了你还玩游戏，是担心暑假会过得太舒服吗？” “我努力有什么用！”胡克仰天长嚎，说起考试就伤心，“小金金的问题连你都解决不了，除了与他一起共沉沦以外，我还能怎么办？” 宋安安满头黑线。 其实，哪怕最后取得了同样的考试成绩，努力进取与消极抵抗的待遇还是有差别的。比如之前有几次考试，瓦特和达芬奇的分数不相伯仲，但因为瓦特学习态度端正，宁可挑灯战通宵也从来没有拖欠过作业，所以米兰达老师在惩罚瓦特时总是睁一只眼闭一只眼。 可是轮到做作业总是敷衍了事的达芬奇时，米兰达老师就变得铁面无私了起来。她不仅要求达芬奇每一个俯卧撑都姿势标准，还总是以蛙跳的高度不够为由让他重跳，变相加重了惩罚的力度。 将单人考核变为团体考核之后，米兰达老师希望班里同学能够以先进带动后进的意图非常明显。可是，当其他小组都在不折不扣地贯彻米兰达老师的要求的时候，胡克不但与拉马努金相看两厌，甚至还明目张胆地沉迷起了游戏，绝对会成为米兰达老师的头号打击目标。 别以为米兰达老师发现不了胡克的小动作，宋安安从很早以前就模模糊糊地怀疑，米兰达老师在教室里装了监控。 上次米兰达老师明明听到了宋安安抽屉里传出来的呼噜声，却连问都没有问一句，唯一的解释就是她不用问就知道躲在抽屉里的是一只猫，而且还是薛定谔的猫。 薛定谔名声在外，曾经数次冲冠一怒为爱猫，冲突对象包括牛顿、爱迪生等众位圈内知名大佬，却从无败迹。米兰达老师对薛定谔心有忌惮，所以才会避其锋芒，一改往日作风，对薛定谔的猫不管不问。 可令宋安安百思不得其解的是，她将教室里的每一个角落都检查了一遍，却一直没能发现摄像头隐藏的位置。 天气不知不觉进入盛夏，宋安安抹去额头上的汗珠，把写到第一页末尾的期末考试卷翻了个面，用笔尖不着痕迹地戳了戳旁边的达芬奇。 正在卷子上疯狂涂抹的大画家先生毫无反应。 虽然事先答应了宋安安不拖后腿，但达芬奇记性好忘性也大，作死的灵感一来，早就把认真答题的承诺抛之脑后。 他忙着写零分作文尚且来不及，哪还有空管考试成绩！ 宋安安在心里默默为自己点了一根蜡，干脆一不做二不休，使出全力向着达芬奇踹了过去。 ？ ！ 换成咋咋呼呼的胡克，这一刻早就哀嚎出声了。可是达芬奇作死作地太专注，以至于对痛觉的感知非常迟钝。只见他依依不舍地从卷子上抬起头来，缓了整整三秒钟才觉出痛来。 痛是真的挺痛的，但更令他汗颜的是宋安安如同受到渣男欺骗的表情。 你答应过要为了我好好努力的！ ——小女孩的大眼睛里饱含着血泪控诉。 达芬奇的良心有点痛。 除了乖乖认错，他无话可说。
第55章 达芬奇是天才中的天才。 在宋安安的紧迫盯人战术下，达芬奇有史以来第一次认认真真地做完了整套试卷，这种难得一见的态度很快就体现在了分数上——他轻而易举地将全班第一收入囊中。 “这不科学！”胡克抢过达芬奇的卷子，左看右看，“达芬奇怎么可能比宋安安分数还高！宋安安已经够变态的了，现在竟然出了个比宋安安更登峰造极的达芬奇，让我们其他人还怎么活？” “该怎么活就怎么活。”宋安安笑得见牙不见眼，恨不得扑过去亲达芬奇一口，比自己拿了第一还要高兴，“达芬奇的名次跟你有什么关系？你和拉马努金全班倒数第一，反正所有人都排在你们前面，你管谁是正数第一呢？” “那不一样。”胡克捂住胸口，郁闷地说，“以前我考得差，至少还有达芬奇和瓦特作陪。可是现在，达芬奇突然强势逆袭；瓦特也被达尔文拯救，这次期末考考到了第十六，与达尔文综合计分后刚好赶上总分班级第五的末班车；孟德尔和米列娃综合成绩第三。算来算去，只有我一个人在地狱里痛苦挣扎，这让宝宝情何以堪？” 孟德尔神总结：“换句话说，你就是自己不好过，也不想让别人好过咯？” “呃……”胡克猛地一噎，难得不好意思起来，“虽然这样想很不厚道，但不得不说，的确是这么回事。” 孟德尔认真地与他探讨：“真正的朋友，不是该真心实意地为对方的进步而高兴，又情真意切地为对方的失败而难过的吗？” “话是这么说，但我做不到啊！”胡克诚实地摇头，无比心累地叹了口气，“知易行难，此刻我只感受到了对达芬奇深深的嫉妒。” “你能不能有点出息！”宋安安还没从团队第一的狂喜中缓过神来，积极地维护自家好搭档，“达芬奇本来就很聪明，他之前没考好是因为他不想考好，跟你这种想考好却死活考不好的人不在一个层次上。” “你说话能别那么直吗？”胡克好似被宋安安一枪爆头，惨得连眼泪都来不及流出来，“不用你说，我也知道达芬奇比我聪明。但他上课开小差，课后写作业三天打鱼两天晒网，随便一考，却能考过我们班上所有人，你不觉得他的人设太无敌了一点吗？” “这倒也是。”孟德尔一愣，对胡克表示认同，“达芬奇很厉害，前面的客观题全对充分体现了他的实力。但他连作文都是满分，未免有点太犯规了吧？” 这你们就不懂了，我家达芬奇就是这么优秀的存在，哪怕历史上的聪明人多如牛毛，他也是最其中最无敌的一个！宋安安骄傲地挺起胸膛，露出众人皆醉我独醒的蜜汁微笑。 达尔文瞥了眼正处于与有荣焉BUFF作用下的宋安安，突然开腔：“文无第一，武无第二，很多老师对作文满分都非常谨慎。之前米兰达老师盛赞安安的文章已经达到了毕业生的水平，可给分时却非常吝啬，很可能是担心她得了满分以后会骄傲，失去了前进的动力。相较之下，达芬奇从来不把分数当回事，米兰达老师因材施教，所以才会用满分来激发他的荣誉感。” “我也是这样想的！”胡克连连点头。 达尔文：“以前我们班上作文写得最好的是安安，米兰达老师经常把她的文章作为范文朗读。这一回，达芬奇得了满分，可是米兰达老师却没让达芬奇当众朗读他的文章，侧面证明评分中也许带有鼓励的成分。” “我也是这样想的！”胡克一拍脑袋，继续点头。 众人对胡克行注目礼。 胡克莫名其妙：“为啥都看着我，我说错了吗？” “没有没有！”小伙伴们不约而同地摇头。 俗话说得好，人至贱则无敌。你做事后诸葛亮都做得这么理直气壮了，其他人还能说什么？ 宋安安扶额：“也许米兰达老师有鼓励达芬奇的意思，但你们没看过达芬奇的作文。他的文章跟他这个人一样，感情坦诚朴实，情节欲扬先抑，极具个人特色。而且，达芬奇的字飘逸洒脱，如同画作一般充满美感，也是一个很大的加分项。他的文章评分比我高，我觉得很合理。” 这么厉害？ 孩子们一下子被勾起了兴趣。 大家都是接受过作文套路熏陶的人，用宋安安的话来说，高分作文三要素：立意高尚，引经据典，画龙点睛，得三要素者得中上。除了直觉系选手拉马努金，以及随性所欲系选手达芬奇，一年级的每个小朋友都把三要素玩得很溜，导致所有人的作文千篇一律，少了一分真诚。 宋安安之所以比其他人作文分数高，不是因为她能写出新意，而是赢在前世二十几年的遣词造句积累上。同样一个句子，正常的一年级生只会平铺直叙，但宋安安既会用比喻又会用拟人，把各种修辞手法玩出了花，自然更容易得到米兰达老师的垂青。 但达芬奇竟然能把短短千字的命题作文写得欲扬先抑？ 这操作也太骚了吧！ 胡克迫不及待地将卷子翻到最后一页，清了清嗓子，当众将文章朗读了出来。 “题目：《圆圆的佩琪阿姨》。” “佩琪阿姨是实验室的保洁员，一个人负责一整座大楼的清洁，一刻也不能停歇。但忙碌的体力劳动并没有带来苗条的身材，佩琪阿姨是个圆圆的阿姨，她的眼睛是圆的，脸庞是圆的，肚子也是圆的。当她跑起来的时候，你一定能清楚地看到她的肚腩像皮球一样上下滚动，两条肉/感十足的胳膊使劲地挥舞，脖子上的肥肉一层撞一层，如同海浪一般荡漾开去，将她的脖子衬得又短又粗。”
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