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弗洛伊德傻乎乎地看着他，完全没理解状况地反问：“哥，你什么时候上天的？” 威利很不耐烦：“不要管，回答我的问题。不是让你报了个班吗？” 弗洛伊德尴尬地回答：“我在兴趣班里只能学到基础知识，没有学到‘外星人’这部分。” 威利提议：“不如你去考个大学？” 弗洛伊德感动得快哭了：“哥，你可真信任我的能力！” 要让他和“大学”之间产生关系，不如让他直接拎把枪，冲进某所大学的董事长家里，用死亡威胁把自己破格录取。 “董事长不会在事后报警”都比“他考上大学”更有可能。 威利只好问：“你还知道多少？” 弗洛伊德努力展现最近学到的新东西：“为了维护人类社会的安全，来到地球的外星人要么被超英赶走，要么被超英打死，普通人根本不可能接触到。” 有超英们密不透风地保护，地球可以不加入银河系里的任何一方势力，属于完完全全的“中立球”。 生活在“中立球”上的民众更不需要了解外星的事。 威利回到书中后，卡喀亚叹了声气。 头顶上不可捉摸，无法揣测，无法轻易碰触的太空真是让她无可奈何，又爱又仇。 不得不承认，或许像弗洛伊德可以为她介绍哥谭的人物一样，她也需要有个人帮忙正确地认识太空。 但是，怎么才能找到一个对太空充满了解，又可靠到可以合作的人？ 现在，“蒙特雷索”正在逼黑面具交出阿卡姆病院的所有权。 “林肯”正在用吸血鬼对利爪进行反向调，教。 弗洛伊德这个笨蛋考不上大学，太空探索二度失败。 这些事情暂时停滞不前，幸好身在亚当斯家，卡喀亚永远不用担心无事可做： 亚当斯的孩子们都是适龄儿童，他们该上学了。
第28章 028 “上学”这个想法不属于亚当斯家的成员,是教育部部长登门拜访后提出来的。 知道他们刚搬过来，胖乎乎的部长上门通知：“按照哥谭市的教育法，任何十六岁以下的孩子都该接受教育。” 他详细地解释：三个孩子,意味着新搬来的亚当斯家要准备一大笔学费,办理各种手续,参加入学考试，以及拿到一封来自当地家庭的推荐信。 他进一步暗示：亚当斯不用担心推荐信的问题,哥谭市内没有哪位的推荐能比“韦恩家”这个名号更有价值，如果他们想让孩子们在学校过得好，最好是拿到邻居的推荐信。 戈梅斯满口应承：“我们会办妥的,别担心,部长，我们的邻居可是一家好人。” 莫蒂西亚发现了盲点：“三个孩子？部长，我们家只有两个孩子，星期三和帕斯利。” 她招招手,让两个孩子过来。 部长愣了一下，指了指在花园里“发呆”的金发小女孩：“她呢？” 戈梅斯笑道：“咔咔不是孩子，她已经有工作了。” 部长沉默片刻,问：“她几岁了？” 戈梅斯想了想：“十一？” 部长：“嗯哼,童工？不，她也要接受教育,一个都不能少。” 送走部长后，莫蒂西亚把这个消息告诉其他人。 卡喀亚没想到她也被算在里面：“我已经工作很长时间了。为什么要去学校？” 戈梅斯安慰道：“我猜部长没有听懂。不过,我们可以请布鲁斯写两封推荐信，一封推荐星期三和帕斯利去学校,一封推荐你不去学校。” 这办法不错,卡喀亚欣然接受。 星期三问：“学校是什么样的地方？” 卡喀亚对“学校”也没有现实的概念,不过在她看过的书里（大多数是童书），学校都被描绘成一个可怕的地方： 里面的老师凶恶无比，用“抄书”和“罚站”惩罚所有人，学生们每天都要痛苦不堪地做作业，还有高年级喜欢欺负新生。 看着这些书，仿佛高年级同学都是小boss，老师都是大boss，学校的董事会是负责统一boss团的幕后黑手。 考虑到即便如此，大人们依然把孩子们送进学校，其中可能另有隐情。 卡喀亚提议：“我们去问问其他人？” 对于他们的困惑，姥姥回答：“学校……嗯，学校很有趣，我上学的时候在袍子里养蟾蜍，每天拿着小木棒学咒语，用各种植物熬汤，骑着扫帚在天上追球……” 卡喀亚越听越觉得耳熟，忍不住想到看过的书：姥姥，您是去巫师学校了吗？ 戈梅斯抽着雪茄说：“对亚当斯家来说，冒险是最好的教育。你们应该开着房车去世界上的各个战场，去海上，去荒野……见识各种险境，杀掉一些人，埋葬一些人……当你们回来，我们会为你们举办盛大的毕业典礼。” 莫蒂西亚说：“我一直以为‘上学’是‘服刑’的意思。” 僵尸艾米丽说：“我没有去过学校，我生前被教育在家学习绣花和弹琴，努力成为一个大家闺秀。” 这就是亚当斯家的成员能提供的全部经验，三个孩子决定再去听听韦恩家的看法。 达米安回答：“想适应学校生活很简单，到学校的第一天，从那堆‘木头’里找到那个看起来最不好惹的，把他打服就行了。” 迪克插话道：“你在传授蹲监，狱的经验吗？” 达米安回答得理所当然：“学校和监狱有区别吗？” 迪克对其他孩子说：“别听他的。学校是教书育人的地方，它们会向学生传授正确的知识，比如达米安你，看上去很需要上一些‘通识课’。” 如果是平时，这句话会让达米安炸毛。 但此刻他有理由反问：“难道不是他们更需要吗？你相信这三个家伙能通过入学考试？” 又遇见陌生的词，星期三问：“什么是入学考试？” 迪克意识到：……这可有些麻烦。 他找出一叠试卷，放在孩子们面前，解释道：“当你们选好想去的学校，让戈梅斯带你们和校长见一面，校长会告诉你们考试的范围。每个学校的考试内容都不一样。这些试卷只能当作参考。” 达米安翻了翻试卷，撇嘴道：“太简单了。” 迪克说：“学校不会出超出学生年龄认知的考题，这些曾经的试卷依然有参考价值。” 但是……他想，不知道这些孩子懂得多少。 “这我了解，”法斯特从地板下面探出头，举着一个玻璃瓶，“你们需要这个，孩子们。” 面对突然乱入的男人，达米安抱起双臂，抗议道：“你们都不会走地面的路吗？” 从地道里来，到地道里去，他怀疑这家人是“鼹鼠在世”。 迪克苦笑着圆场：“习惯就好……” “这是什么？”卡喀亚问。 法斯特失落地回答：“是我最新研制的成果，它失败了，只能让人变得聪明。” 为什么是失败？想着，迪克好奇地问：“如果它成功了呢？” 法斯特的声音振奋起来：“让人长出头发！” 法斯特的房间里有个秘密实验室，这里堆满了器材，和一口永远在冒烟的锅。 他是家里的“化学大师”，教帕斯利如何做炸，药和各种武器。 同时，他也是家里的“药剂师”，总有办法按照自己的配方做出一些神奇的药物，这些药物的目的只有一个：让他长出一头秀发。 所以，在他心中，一瓶药能让人“长头发”，比“变聪明”更成功。 现在，他将这瓶药放在孩子们面前，郑重地宣布：“喝下药剂，失败变聪明，成功长头发。” 达米安完全不相信：“无稽之谈。” 迪克饶有兴趣地问：“这算是作弊吗？” 帕斯利想去拿，星期三拍掉他的手：“我们不需要作弊，法斯特叔叔。” 她看着迪克，说：“我们可以接受任何挑战，尽管把试卷给我们。” 就这样，星期三，帕斯利和卡喀亚花了一些时间做完试卷，由达米安进行了严格的审批，结果出来了： 星期三更擅长做数学和物理，帕斯利更擅长做化学和生物，卡喀亚更擅长做文学和历史。 如果他们的知识面能合为一人所有，学校将收到一位“全能型人才”。 迪克说：“已经很好了。” 他以为他们什么都不会，这个结果已经出人意料。 法斯特依然在推荐自己的“魔药”，哄着说：“来一口试试，万一呢？” 星期三拿过药瓶，将它丢出窗户：“不要。告诉爸爸，我们准备好去见校长了。” 回家的路上，帕斯利突然问：“如果考试的内容不是这些，怎么办？” 经过一番商量，他们决定准备得更周全些。 于是，在校长办公室里，每个人都准备了一些“考试用品”： 星期三拿出铅笔和蟾蜍，帕斯利拿出铅笔和扫帚，卡喀亚拿出剪刀和一口煮锅。 戈梅斯欣慰地夸道：“看，他们准备好应对任何挑战。” 前方的校长：“……亚当斯先生，这里不是杂货铺。” 黄昏降临，亚当斯家回来，宣布没有一个孩子入学成功。 迪克很不理解这个结果：“发生了什么？虽然你们严重偏科，但擅长的科目都写得不错啊。” 星期三回答：“是我们拒绝他们，你说过，学校是‘教正确知识的地方’，但他们教的知识不对，它们都不是正经学校。” 卡喀亚赞同地点头：学校的老师居然告诉他们，‘世界上没有龙’，错得离谱，明明“世界首富”就是一条龙，还是让麦克爸爸辗转反侧，难以入眠的“肉中刺”。 戈梅斯说：“真是不好意思，布鲁斯，推荐信不用写了。” 布鲁斯：“……” 他本来也没动笔： 主动把这些孩子送进正常孩子们的学校，只是想象后果就让人两眼一黑。 他试探地提议：“其实，你们可以请家教，很多接受精英教育的孩子都会在家上课。” 戈梅斯拍着脑袋，恍然大悟：“对啊，家教。” 布鲁斯进一步推荐：“达米安有个出色的家教……孩子们可以一起上课。” 达米安难以置信：“父亲！？我上的都是高等课程，已经在写博士论文了，他们不可能跟得上。” 布鲁斯淡定地说：“没关系，我相信家庭教师在被你折磨之余，不介意教其他十来岁的小孩一些真正该学的东西。” 韦恩家的家庭教师名叫蔡瑞安。 正如布鲁斯预料的，他确实不介意再多一份高额收入，并且很快来到亚当斯家进行面试。 被达米安用“长达一百二十页的量子机器论文”折磨许久后，他很高兴接手一些普通孩子的教育，来转换心情。
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