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她不知道这个还没上高中的孩子是否会在熄灯之后出门走动；不知道她是否有起夜的习惯；甚至连她父母的房间都不算特别了解。 在没有情报的基础上，简连青还是更加倾向于谨慎行动。 毕竟她在这个副本里已经死去了一次。 这个副本似乎和德信高中完全不一样。 德信整体还是比较有规律的，但是甜蜜家庭并不是这样。 她隐隐觉得，这个本的背景故事和德信完全不同。 她决定等到深夜再出门探索，把这个家里的构造仔细摸索一下。 刚刚派出去的丝线才回到她身边，告诉了她这个房子的具体构造。 在丝线的探索加持下，简连青很快意识到，屋子里有些不对劲的地方。 难怪说家里每个人都有自己的秘密呢，你家真是不容小觑…… 她放出去的丝线是沿着墙角走的，把整个房子都走了一圈。 简连青在脑子里构建出了房子的平面图，从背包中拿出才买不久的纸笔，随便翻到一页空白的，把平面图画了出来。 这房子四室一厅两卫，坐北朝南。 包括阳台在内，总面积大概120平方米。 照平面图看，这姑娘的房间在整个屋子的西北，约9平方米大小。 她的房门右手边，也就是整间房子的正西，应该是她哥哥的房间。 主卧在西南角，和女孩的房间是对门，从主卧出来，右侧方就是主卫生间和厨房。 主卧旁边还有一间客卧。 主卧的面积大概是25平方米左右，去除小卫生间，就是大概20平方米。 客卧和主卧相比略小一些，也有大概19平方米。 这四间卧室整体在屋子西侧呈现一个“L”形，其中三间卧室的开门方向都是朝向中间的走廊。 最奇怪的、唯一没有朝向走廊开门的就是客卧。 一开始简连青并没有找到它的开门方向，还以为这么大一个空间里面有什么暗门。 后来丝线沿着墙边慢慢爬行，绕过客卧旁边的客厅来到东南方的阳台，她才意识到客卧的门开在这里。 这很奇怪。 客卧和主卧两间都是横窄竖宽的结构，即南北方向较长、东西方向较短； 而阳台则是横宽竖窄，即东西方向较长、南北方向较短。 如果是为了风景而选择在阳台开门，这种构造几乎看不见什么风景； 这种开门方式也并不方便，从玄关、主卫生间或是餐厅过来都要绕过整个客厅。 照常理而言，四间房间都在过道开门才更加合理，或者说，更符合人的生活习惯。 简连青暗暗记下这点，准备待会仔细查探一下。 按照她扮演的这个孩子的日记，家里的每个人都有自己的房间。 目前主卧和客卧里各有一个生命反应，她其实并不能简单地通过丝线分清哪个房间里是父亲，哪个房间里是母亲。 而且简连青并不能确定副本里的NPC是否能够察觉到丝线，因此她并没有让丝线进入房间内探查，只是在房门口转了一圈。 所以她对于主卧和客卧的划分完全是按照它们大小划分的。 她用笔点了几下才画出来的平面图，若有所思。 ……【家庭的关系没有生疏】 那为什么父母分房睡了？ 是因为两人各自怀有的秘密，还是由于家人的关系并没有这孩子想象中那么好？ 21日和22日这两天可是周六日，按照日记，这两天父母明显都待在家。 他们是因为刚搬家而忙碌，还是因为自己的秘密而忙碌？ 这个副本的简介明明说家人关系很好，但是日记里似乎完全看不出这一点。 忙碌的爹妈，旅游的哥，把自己关在房间里的她。 要说这家人的关系不好，又好像不太可能。 她看了一眼深蓝色窗帘后的遮光帘，显然不细心是无法发现自己的孩子对光敏感的。 简连青依然没有开灯，将这些疑惑记下后就放下了纸笔。 她略略停了几秒，把手机翻了个面，看了一眼现在的时间。 经过她探查房间、画出房屋平面图之后，过去了半个小时。 已经十点半了。 再等一会。 按照目前她所在的房间的位置，待会先去哥哥的房间查看是最好的。 哥哥的房间离得最近，而且目前房间的主人已经出去旅游了，丝线也没有检测到什么生命反应。 简连青打算等到凌晨三点再动手。 这天是周日，理论上第二天工作，父母会早睡； 实际上有很多人会在这天“报复性熬夜”，因此他们一两点睡觉也完全有可能。 如果再晚一点，四五点出门，有晨练习惯的人就快醒了。 所以这时候也不行，要是父母会早起，这时候离他们自然清醒的点太近了，很容易吵醒他们。 对这个家里的人还不了解的情况下，三点出门，四点之前回房间是最好的。 她把桌面上的纸笔收回背包，确保房间里的一切和她查探之前一模一样。 然后，简连青看起了这姑娘的书架。 遮光的窗帘提醒了她一点，这个书架上书籍的摆放有些不对劲。 她刚刚只是匆匆地扫了一眼，已经探查到的线索没对她解决疑问有任何帮助。 书架上的书和她第一眼望过去的时候没有任何区别。 小说、辅导书和教科书夹杂在一起，中间还有好几本作业本一样的东西。 书架上有些凌乱，让简连青起了疑心。 房间的主人、这个准高中生姑娘并不像是一个会把自己的书放得乱七八糟的人。 不如这么说，她是一个在这方面有些强迫倾向的人。 这点从她拉的严严实实的窗帘、整整齐齐叠在枕边的衣服、明明有多余的空间却一定要一页一天的日记可以看出一二。 会做这些事情的人，大概率会介意自己书架上的书摆放不够和谐。 这个书架上的各类书籍对比起房间里别的细节来说有些过于凌乱了。 如果她把教科书、辅导书和作业本分别摆放，才更加符合房间整体给人的印象。 这点并不绝对，但既然这个本已经没有了别的线索，现在简连青又正好有时间，她自然要把这个疑点解决。 书架上的书这么摆，是有人打乱了，还是这本来就是她摆放的顺序？ 如果真的是这姑娘本人这么摆的，那又是暗藏了什么规律？ 简连青抽出书架最左边的小说，打量了起来。
第22章 这个姑娘的书架上，各种书籍混在一起。 简连青习惯性地从左边开始看起。 这本书放在这里的原因暂时还不知道。 它既不是最厚的一本也不是最薄的一本；既不是最高的一本也不是最矮的一本。 如果非要说这本书有什么特点的话，它的特点就是十分简洁。 这是整个书架上最普通的一本书，它的设计和别的书籍也完全不同。 这姑娘的教科书都有类似的设计，因此它们放在一起的时候还算很醒目； 她的作业本、或者说笔记本看起来也非常整齐，似乎是统一购买的，放在书架上的时候只有颜色不同。 各种花花绿绿的小说就更不用说，设计得各有风采。 这本书则不同，它的装帧设计非常简单，既没有包封也没有腰封，书脊和封底都是纯黑色。 也正是因此，在书架上放着的时候，简连青看不出这本书的名字。 只有封面上写明了这本书的名字—— 《神明手记》。 手记？ 一般手记这个词用来形容作者亲手记录的东西。 这本手记再加上神明两个字，让简连青心里那种不祥的预感更加浓厚。 刚刚进入这个副本的时候，类似于开场动画一样的那次死亡就已经让她意识到了这个本很可能存在超自然因素； 这本书更是证实了这一点。 妹妹，你家里人的秘密不会是瞒着你信一些奇奇怪怪的教吧？ 因为这本书也不像那种传教类的书籍，所以简连青并没有第一时间下定义。 她简单地翻看了一下这本书。 这本书虽然叫做《神明手记》，但实际上并没有系统性地介绍神明。 换句话说，这本书相当于一个人的日记，充满了个人色彩。 作者姓名不详，写这本书的时候大概五六十岁。 他似乎是某个神明的神父，自称他所信仰的神是“世界终结、生命最后的答案、所有意识的终焉”。 简连青将这位神明简称为A。 这本笔记就是以这位A神狂信徒的口吻，评判各类异教徒以及他们的信仰。 所以作为A神信徒的他才起了一个《神明手记》的狂妄名字。 旨在对自己所了解神明的亲手记录。 【……有点中二】 【这几个称呼看起来是同义词啊】 【这妹妹不会信这神吧】 简连青也意识到了这点。 这位神明不知为何，几个称呼过于雷同。 而且这个雷同并不是指用的词是同义词，而是指这些称呼的含义。 世界终结、最后答案、终焉。 这几个词似乎都表达了一种结束、终结的意思，将这位A神的神力框定在一个狭小的范围内。 攥写这本书的作者作为信徒，用词也有些不必要地准确。 作为狂信徒的他并没有盲目地夸耀自己所信仰的神明。 虽然在整本书中，他赞美自己信仰的神明所用的词句并未重复过一句，但对于神明能力的描述，也仅仅在这个范围内而已。 除此之外，这本《神明手记》中仍有令她不理解之处。 照这本书里作者的态度，他所信仰的宗教应该是一神论才对，但他在书内的态度很值得商榷。 作者对其他神明的信徒极为厌恶，极尽贬低，称他们为“蒙昧、愚蠢、无目之人”——这句话甚至被特意标黑——但对于其他神明，似乎态度不一。 对异教信仰的神明，他不仅没有否认其存在，反而用一种尽量简练精确的语言概括祂们的职能，似乎尽自己所能地谨慎客观。 比如他这么描写到某位神明：“传闻祂身处宇宙中心，其身由无数眼睛构成，一眼倒映一人的命运。” 一边诋毁其他教派的信徒，一边起了不尊重的名字又在文内尊重其他教派的神明； 这书作者完全不同的极端态度也很引人注意。 不过简连青目前关注的点倒不是这名作者。 与这名作者的态度相比，她对房间主人对《神明手记》的观感更加好奇。 这本书的原主人除了对作者信仰的A神展现出一种截然不同的兴趣之外，对另一位里面常常描写的神明也很感兴趣。
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