以后过年的时候他家亲戚谁再说“还是你命好,一毕业就当了老师”这类的话,他就不装了。 哪里好了? 双休没有,应该休息的寒暑假要给学生补习, 摊上个事儿多的领导还要受气! 沈鹤眠也头疼, 她尴尬地打圆场, 低声斥了辛易晴一句:“辛易晴!乱说什么呢!” 辛易晴坦然对上她的目光, “老师觉得我说得不对?” 不等她回答,辛易晴就露出一副极度茫然、近乎崩塌的表情,疑惑不解地反问:“可是‘家长陪读’不就应该是这样?不然怎么能称得上是陪读呢?” 在心里给李婉柠重新说了抱歉, 辛易晴怀着满腹重担, 决定再一次让她妈妈给她挡一次枪, 然后悄悄地给李婉柠递过去一个求助的眼神。 李婉柠:“……” 别人坑爹, 这闺女坑妈! 但是, 不说她的确被辛易晴这番话说服, 哪怕她没有,也不能忽略她的求助, 视若罔闻。 于是她认命地点头,装作惊讶的样子,说:“好像是这样哈。” 武择天在一旁默默点头, “确实。” 孙航远见鬼一样的表情,“你们认真的?” 武择天:“孩子们总是说他们压力大, 但在场的各位家长应该没有几个是会真的相信吧?” 局面一时静默,众人俱是无言。 趁着这个空当,辛易晴感激地对李婉柠笑了笑,然后又急忙看着武萱萱挤眼睛,那意思是在说:你妈妈靠谱吗? 以前的武萱萱看个电视剧都得借助辛易晴才能知道所有剧情,所以哪怕武择天说出口的话像是站在他们的立场上,辛易晴也不敢轻易相信。 武萱萱眨了下眼,让她放心。 目睹了全部的孙不言悄悄挪了挪脚步,来到他爸身旁,随时准备捂他的嘴。 王海真想拿扫把头给那破玻璃捅出个窟窿跳下去! 你们三个是脑子有坑吗?这个时候还做什么小动作?真当别人都是瞎的吗?大约是家长在这里的缘故,刘范林眼瞅着他们三个鬼鬼祟祟的动作,一看再看,竟然愣是什么都没说。 局面仍旧安静,众人算不上僵持地僵持在这里,离他们最近的那间教室讲课声忽强忽弱,还有极其细琐的吵闹讨论。 从内容上能分辨出来他们上的是数学课。 王海甚至听出了那老师的几句口误,最后也不知是那老师彻底放弃了还是教学安排就是这样,教室里响起有规律的乱糟糟的课堂讨论声。 “……” 全都疯了吧。 王海目光渐渐不着痕迹地移动,他想看看哪里有拖把头,按理来说就应该在垃圾桶旁边,但是怎么没有? 最后打破寂静的是15班那个学生的家长。 他看着武择天,沉声说:“你说得对,我就是你口中的那种家长。”然后他又去看辛易晴,李婉柠立刻拉住了辛易晴的手,听到他说:这个女生说得也对,我作为孩子爸爸,不应该一上来就往坏的地方怀疑他,这太不对了。” 那男生摸鼻子的手顿住,然后又像是为了掩饰什么一样,更加急促地继续动作,接着他垂下头,最后直接转过了身。 孙不言一面注意着他爸的情况,一面走到那男生旁边揽了揽他的肩膀。 刘范林脸色变得更加难看。 王海放弃搜寻拖把头,和沈鹤眠悄悄对视一眼,然后两人一致去看辛易晴,一凌厉一温柔的眼神中蕴藏着同样的含意:继续说。 辛易晴:“……” 她瞥了一眼刘范林的脸色,内心一阵胆寒,幸好有李婉柠抓着她的手,她才有了一点底气。 辛易晴反手握回去,心里的流泪小人成排跪了一片,她一边继续和家长们道歉,一边硬着头皮对刘范林说:“想要让家长们了解到我们最真实的情况,刘主任您提出来的陪读真的是最好的方式。” 她先肯定了刘范林的想法,刘范林也不是完全不通情理,不然也做不到年级主任。 他目光转向辛易晴,发现她完全是一副大大方方的模样,不像是故意挑事儿,不由反思起来。 说到底他也只是教育工作者,并不是体验者,学生们最真实的感受他或许清楚,但和学生比起来,那肯定还是差点儿意思。 “还有呢?”刘范林收敛神色,看上去只是有点严肃,“你想说什么都说出来,我听听看。” 辛易晴抓紧了李婉柠的手,然后去看王海和沈鹤眠。 李婉柠在她掌心揉了一下,王海和沈鹤眠平静地对她点了点头。 辛易晴有了一些勇气,开口:“但如果是家长每天过来再离开的这种,除了给他们添麻烦,给学生增加压力……”她顿了顿,大着胆子低声说:“我觉得没有一点用。” 最后那句话刘范林听得不太清楚,“你再说一遍。” 他虽然没挂脸,但是严肃的表情就足够让已经对他有心理阴影的辛易晴发怵。 辛易晴第一反应就是完了。 她不想写万字检查啊!也不想回家反省! 要不以后把嘴用针线缝上算了,天天净给她惹祸…… 刘范林性子急,见她沉默,脾气也上来了。他声音大了点,但还算是镇静地说:“让你再说一遍呢。” 正在脑内上演狂风暴雨的辛易晴被吓得猛地攥了一下李婉柠的手,李婉柠心疼极了。 难怪王海说辛易晴被年级主任怼哭了,这主任脾气也太差了点,就算是好心,不能好好说话吗? 她用力握了握辛易晴的手,准备替辛易晴重新说一遍——不看她学生家长的身份,成年人之间的交涉,总应该是相对平等的。 不想没等她开口,武萱萱先大声说了句话:“没有用!” 她看着被她吓得抖了一下的刘范林,不好意思地重新好声好气说:“主任,我们都觉得没有用。” 孙不言就着揽着那个学生的姿势,抓着他的手腕把他们两个的胳膊一齐举了起来,单方面代表了他们两个人,“对!” 王海决定,还是看看拖把头在哪吧。 不过不是因为他想跳楼了,他是怕他们这个本来压力就大的年级主任被气疯了,一个没忍住薅起来趁手的工具去打人…… 结果刘范林异常的平静,甚至还出乎意料地笑了一下,“还有呢?” 李婉柠用另一只手拍了拍辛易晴,为自己刚才对年级主任狭隘的看法短暂地道了个歉,但是吼她闺女的事儿,她仍然得记着,虽然她并不会做什么。 辛易晴心态崩了。 为什么年级主任从来不按套路走?总是在我想不到的地方反转?真的没有哪个老师被他吓出过心脏病吗? 她理了理思绪,接着说:“家长们都有自己的工作,过来陪读一个星期其实是很困难的事情,举个例子,假如王老师和沈老师都和您请一个星期的假,您会怎么想?” “扣工资。”刘范林不假思索道。 王海终于没忍住“呵”了一声,然后自己就反应过来,尾调一转,变成了两声“哈哈”。 刘范林:“……” 辛易晴干咳两声掩饰尴尬,接着说:“家长们也是这样,但是他们牺牲了一些东西的陪读并不能给我们带来积极影响,反而会有消极作用。并且,这件事浪费时间精力的,不只是他们,还有老师和学生。” 她总结:“这甚至都不能说事倍功半了,其实就是庸人自扰,自找麻烦。” 刘范林“嗯”了一声,听不出赞同也听不出反对。 辛易晴心说这下你总不会让我说了吧,已经没什么好说的了,现在让家长们打道回府就好了。 结果刘范林等了一会儿没等到后话,主动问她:“如果是你说的那种呢?” 辛易晴:“……” 她哪知道?那就是她发疯乱说的?谁知道那种会怎么样! 但这话肯定不能说,自己的瞎话自己圆。 辛易晴只能大胆去想,“如果那样,我们和家长就变成了同学,他们能理解我们的处境和压力,我们也不会畏惧他们家长的身份,反而还会因为他们的融入而感觉到另外的新奇经历……” 因为做题时“选项表达的意思太过绝对就一定不对”的这个理念,辛易晴决定说一半留一半,开始扯废话:“我不能说这样就绝对比那样好,但是我想,应该是不一样的。” 武萱萱默默支持:“我也觉得。” 孙不言再次抓着人家手腕举手,想要一人代表两个人,结果那学生与他同时发出声音:“对!” 刘范林陷入沉默,片刻后他问:“家长们住宿怎么办?他们和外界的联系又该怎么处理?” “住宿很好解决。”武萱萱看出辛易晴是在瞎扯,在她为难的时候开口:“男生宿舍和女生宿舍应该都是有空房间的,再不然还有教师宿舍楼。至于和外界的联系,那个肯定没办法和我们是一样的要求,所以这个可以具体情况具体分析,手机开静音就好了。” 他们高一那个物理老师说过,教师宿舍楼很多空房间,武萱萱能确定。 “床铺褥子呢?” 发觉刘范林动心,刚犯了个小错误的王海急于表现,“我开车去买,现在天气不算太冷,一个褥子一条薄被子就够了,不费多少钱,团购的话就更便宜了,我相信家长们都是不介意的。” “好,还有最后一个问题。”刘范林看向在场的四位家长,问:“家长们怎么想?” 李婉柠和武择天率先表示:“我同意。” 孙航远在孙不言拜托的眼神下举了手:“我没意见。” 15班的家长看着自己的孩子,语气软了许多:“我确实需要改变一下自己的想法。” 刘范林:“其他家长呢?” 李婉柠说:“如果主任能把孩子们的想法好好和他们说清楚的话,不妨试试呢?” 刘范林默声须臾,沉声说:“好。” 下午小自习,桉贤一高高二年级在班级内组织不记名投票,主题是“家长陪读的两种方式”。 同一时间,四楼空教室,刘范林召开年级家长会。 当天夜里九点钟,桉贤一高高二年级过来陪读的47名家长搬入教师宿舍楼,每四人一个房间。
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