“要这么说的话,那我也很自私。”辛易晴说:“你其实很想我能够考出来萱萱那样的成绩吧?我明明知道你希望那样,结果非但没有往那方面努力,反而还越来越差。” 李婉柠倏尔沉默了。 “对不起啊,妈……”辛易晴笑了笑,满怀歉疚地说:“让你失望了。” 李婉柠急忙说:“没有失望。” 辛易晴想和她说更多,但什么也说不出口。大颗的眼泪忽然落下,她伏在李婉柠肩头,一遍遍地和她说“对不起”。 一是为她让她、甚至是自己都失望的成绩与人生,二是为那些夜里被辛易晴无端想起又刻意隐藏起来的恶毒的念头。 李婉柠知道她是在发泄,没有说什么,只是不停地轻拍着辛易晴的后背,偶尔小声却及时地说一句:“没有失望。” 晚自习上课前,他们把家长送到校门口,看着他们离开。 辛易晴隔着一道门,看着外面的李婉柠和辛安欲言又止。 她想说自己下次会好好考一次试试,但她太清楚自己的能力,知道自己哪怕好好考,考出来的成绩也不会比上次好多少。 她没有底气给出这个承诺,于是到最后也没有把那句话说出口。 辛安来接李婉柠之前,熬了玉米排骨汤给辛易晴带过来。 他很熟练的样子,用一个不透明的袋子装着保温盒,在门卫的注视下,面不改色心不跳地把东西递给辛易晴。 从过来到离开,他也没有问过辛易晴这次为什么会考这么差。 回到教室,辛易晴打开那个袋子,看到保温盒盖上面贴着一张便签纸,上面画着一个简笔笑脸,下面写了几个字—— 【加油!】 辛易晴很开心,开心之余也有些莫名的难过。她把便签纸揭下来,发现后面也有写字。 很简单的一句话,和李婉柠说过的一样—— 【对不起。】 辛易晴百感交集,又感动又难过。 他们不想让她放弃,就提醒她要努力。又因为知道这样或许是辛易晴不想要的,而向她说“对不起”。 那样矛盾,又那样统一。 但辛易晴是怎么想的呢? 她自己也不是很清楚。 唯有一点,她很明确。 她庆幸自己有着会对自己说“对不起”的父母,可是,她也是真的不想要他们的“对不起”。 经过周六一天的调整,辛易晴已经缓了过来,情绪平复了很多。 三人搬着桌子回到自己原来的位置,张鑫跑前跑后地帮着一起,喋喋不休地说这说那。 一会儿说希望自己爸妈有生之年也能过来这么陪读一次,一会儿又说马上又该换位置了也不知道还能不能坐一起。 说来巧合,分班以后,换座位的次数不少,但张鑫和他们三个,竟然有多半时间都能挨着,这也是张鑫在他们面前素来没顾忌的一大原因。 辛易晴笑着说:“不能坐一起也没关系,你能和昭昭一起坐不是也挺好的么。” 他俩是一个小组的,不管位置怎么换都能离得很近。 张鑫闻言笑嘻嘻道:“也对,有一个熟悉的就挺好。” 辛易晴又说:“把人看紧点,别让我们昭昭被人欺负了。” 张鑫信誓旦旦道:“你放心吧。” 辛易晴把他们那天在四楼空教室表演默剧的事情和他们讲了,张鑫和何昭昭无一不是开怀大笑。 接着,孙不言煞有介事地说:“我一直觉得,那种上了年纪的老师都是又凶又不讲道理的。那天看到赵老师第一面的时候,我这想法也没变。” “你们都不知道他多能挑人毛病。”孙不言唏嘘道:“我们就是随便找个由头,谁想真的给他表演默剧啊。结果你知道他做什么?他真的不让我们发出一点声音!” “我天哪!我吃泡面呢!想要完全没有声音得是多不容易的事情!”孙不言手脚并用地比划着,说:“我不夸张,差一点,真的就一点,哪怕那个面再多一口,我就得把自己烫死过去……” 众人哈哈大笑。 辛易晴顺势说:“就因为这个,我们都怕赵老师怕得不行,结果最后你们知道怎么了吗?” 她笑趴在桌子上去拍武萱萱大腿,让她说。 “赵老师人挺好的,就是看着凶,说话也有点冲,不过他还挺逗的,你知道他后来跟我们说什么吗?”武萱萱知道辛易晴想让她说什么,无奈地学着赵老师当时的样子,“你们这些好学生真是烦死人了!” 何昭昭笑得更狠了,“这是不是就是那什么……反差萌。” 张鑫在一旁捧场地附和:“对对对!” 何昭昭感慨说:“你们也太能气人了吧。” 孙不言解释了一下,“但其实他那句话不是恼羞成怒了才说的。” 他想了想,有些气恼地“啧”了一声,“我概括能力不行,说起来能叨叨十分钟还找不到重点,让辛易晴和你们说。” 辛易晴临危受命,波澜不惊,很认真地看着何昭昭说:“他那意思其实是,成绩好的学生有特权,他们的试错成本更多。同样的严重违反校规的一件事,年级倒一面临的一定是开除或劝退,可年级第一,大概连个检讨都不用写。” 孙不言打岔说:“他不是这么说的,赵老师原话是撑死了也就是回家反省一周就回来了,没说连检讨都不用写!” 辛易晴:“夸张手法你懂不懂?你写作文都不用修辞的吗?” “谁告诉你我不用修辞的!我哪次不是写一大堆排比句?” “对。‘我爱吃苹果,他爱吃香蕉,她爱吃橘子’。”辛易晴用半嘲讽的语气笑着说他:“这就是你写的排比句。” 这件事说起来不是辛易晴诋毁他,而是孙不言的的确确就干过这事。 那是某节作文练习课,语文老师让他们以“橘子不是唯一的水果”为中心思想写作文。 这题目其实很笼统,想要表达的意思也随着学生的不同而出现千变万化。 但不管怎么说,那天最轰动的,绝对是孙不言。 高中作文,一般情况下,老师不建议学生写议论文之外的体裁。 于是孙不言那天就把他能想到的所有水果全部写上去溜了一圈,从“他爱吃苹果”到“他爷爷爱吃无花果”,从“狗也吃苹果”到“猫不吃橘子”,通通写了一遍。 其离谱程度不亚于新还珠格格里面小燕子写出来的“人要喝水,动物也要喝水……”。 到最后,语文老师评讲时,很惭愧地说自己任教多年,却仍旧无法判断这到底是不是一篇议论文。 它有论点,也有丰富的论据,但语文老师打心底不愿意承认这是一篇议论文。 大概是担心这么说太打击学生自信心,语文老师在消极评讲过后,着重表扬道:“本文有十分特别的可取之处,排比很多。” 从那以后,排比就成了孙不言写作文时候最爱的一种修辞。 武萱萱看着他俩你来我往地互不饶人,感觉辛易晴今天说这些事情的时候,似乎太过热烈了一些。 再加上余光瞥到张鑫与何昭昭同时产生了微微变化的神色,武萱萱心中的怀疑更重了。
第51章 全都有病 周六上午小自习, 辛易晴去找了王海,刘范林也在。 辛易晴觉得自己来的时机可能不太对,因为她发现王海的脸部表情有些僵硬, 十分像是他平时被学生气急了想骂一顿狠的却骂不出口的样子。 刘范林以为辛易晴是有什么事要和王海说, 简短地把自己过来表示感谢的事情同王海做了个收尾,站起身准备离开。 辛易晴忙站在他面前挡住他的路,说:“主任您等等,我也有事找您。” 刘范林于是停下来,扯了自己刚才坐过的椅子重新坐上去, 用双脚压着地板慢慢往后面挪动。 滚轮摩擦地板, 发出骨碌碌的响声, 气氛忽然轻松起来。 辛易晴弯腰, 鞠躬,真挚道:“对不起。” 刘范林一愣,双脚动作滞住, 怔愣着问:“怎么了?” 随即他惊恐道:“你别是也因为吃泡面被开违纪单了吧???” “……没有。”辛易晴觉得刘范林这ptsd的样子有些好玩儿, 又想起何昭昭口中的“反差萌”, 没来由地想笑, 说:“真的没有。要是有的话, 早读的时候我们王老师就该接到通知了。” 刘范林扭头去看王海, 王海坦然无比地摇了摇头,刘范林这才松下心, 很明显地吐了口气,“那你说什么对不起?” 辛易晴:“家长陪读是学校规定,我不应该随便发表意见的。如果不是我那天的话, 刘利好的事情,可能就不会出现。” 赵老师的表现虽然是个例, 某种程度上也代表了一众老师的想法。 只不过赵老师资历深,也是该要退休的年纪,要考虑的事情没那么多,行为做事难免胆大一些。 其他老师虽然没有这么做,但他们心里,大概也是这么想的,只是一方面又觉得多一事不如少一事,另一方面可能是还没有碰到类似于刘利好这样的导火索。 辛易晴这两天回想起周一那天下午的事情,发现自己也不是没有更好的解决办法,之所以最后选择那么做,确实是因为被气得上了头而带了一点刻意的意思。 但这才过去一周,就已经有老师看不惯然后表露出内心想法。如果再持续下去,这种情况极有可能变成频发事件。 到了那时,受到影响的人将会更多,辛易晴更加承担不起,所以必须从现在开始,就杜绝那种情况的出现。 于是辛易晴又说:“学校的事情自然有学校领导安排,他们考虑的肯定比我要周全,我那天说的话,太大言不惭了。” “现在的这种陪读模式,会因为老师、学生、家长三方的观念和立场不同,而导致大家把一些问题因为内心想法而放大,从而滋生许多不必要的矛盾。对于学校长远发展来说,可能不太有用。”她抬眼认真地看着刘范林和王海,再次道:“是我想得太过简单了,对不起。” 刘范林沉默稍瞬,问:“你是担心我因为刘利好的事情怪你吗?” “不是。”辛易晴讶异于他的重点,说:“我只是害怕以后还会有这种情况出现。”
言情小说网:www.bgnovel.com免费全本完结小说在线阅读!记得收藏并分享哦!
155 首页 上一页 45 46 47 48 49 50 下一页 尾页
|