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夏予谦一直没有想明白为什么陈悦要将这件事保密。陈悦在夏予谦的追问下老老实实地告诉了夏予谦自己的计划，夏予谦觉得这是一件好事。他当初发现自己对数学很感兴趣，决定专攻数学竞赛的时候，特地去问了自己各学科的老师，自己做的决定是不是正确的。他的父母同时替他查询了许多关于数学竞赛的信息。所有人一致认为数学竞赛对中考和高考都很有帮助，认可了他的决定。 夏予谦无法理解陈悦的担心和害怕，那是一种日积月累的习惯。 夏予谦在音乐方面即没什么天赋，又没什么兴趣，他唯一能想到了解行情的人是他的钢琴老师阿飞。夏予谦最初的钢琴老师是江城音乐学院的教授，退休之后在少年宫教钢琴打发时间。这位老师后来因为身体原因不再授课，夏予谦的父母帮他联系了江城音乐学院的另一位教授。夏予谦知道自己水平有限，上了没几节课就和教授坦白自己志不在此，坚持考到十级算是有始有终。教授闻言便让自己的得意门生阿飞给夏予谦上课。阿飞在江城音乐学院钢琴系攻读博士，阿飞是他以后打算用的艺名。 阿飞听到夏予谦问自己哪里可以买到好一点的吉他，哪里可以找到好一点的吉他老师的时候，诧异地看着他：“你不是说考完十级算是有个交代，然后结束自己的艺术生涯？”夏予谦说是替自己的一位朋友问的。 阿飞打趣道：“每周日和你写作业的那个女生？” 夏予谦害羞地点了点头，想起他存了秦嘉铭的电话号码，他会弹吉他：“我想起来我认识另外一个人，他会弹吉他，也是你们学校的。”阿飞担心夏予谦遇到骗子，仔细地询问了夏予谦他说的人的姓名和背景，发了信息给在吉他社的同学打听秦嘉铭。 夏予谦很快收到了阿飞的消息。秦嘉铭是江城音乐学院货真价实的本科生，他吉他弹得不错，平时还会自己作曲作词唱着玩，人也很阳光。阿飞给夏予谦发了一张秦嘉铭的照片，防止骗子盗用秦家铭的身份。 夏予谦联系上了秦嘉铭。秦嘉铭对夏予谦这个名字毫无印象，听到和陈悦一起唱歌的同学，才想起来他是谁，当天的寿星。他唯一记得那个女同学的名字。 夏予谦决定和陈悦一起学吉他。他在古诗词大赛和科普英语比赛中拿了市三等奖和二等奖，决定放弃这两个比赛。停止了两个辅导班，他的时间比原来多了许多。他把一部分时间用来学习数学，另一部分和同学打篮球。每周挪出一个小时学吉他，对他来说不算太困难。他和父母提过这件事，他的父母对此表示非常支持。夏予谦对文科和艺术都不感兴趣，他们唯恐夏予谦一门心思学数学，变成一个书呆子。 秦家铭报了一个价格，和陈悦在琴行打听的差不多。夏予谦问道，自己能不能在这个价格上多付一些钱，请他顺便一起把陈悦教了。秦嘉铭听明白了夏予谦的意思，夏予谦想借机追求陈悦，暗叹现在的小孩早熟又多金，真是不得了。他答应了这个请求。 夏予谦又继续问他，哪里可以买到便宜但质量又过关的二手吉他，300元左右。秦嘉铭这下又听不懂了，怎么还有人送二手吉他当礼物。他家里有很多吉他，找一把卖出去倒是无妨，前提是他要弄明白夏予谦是什么意思。 秦嘉铭装作生气地质问夏予谦：“小朋友，你刚刚说了你爸爸妈妈同意你学吉他的，钱不是问题，你现在又要买二手吉他，你是不是骗人的？你想学吉他我可以帮你，你不能骗人。” 夏予谦见秦嘉铭变得很严肃，无奈地说道，陈悦的经济情况不是很好，自己只能这样帮陈悦。 一想到很有音乐天赋的陈悦，秦嘉铭不再为难夏予谦：“那我们按照你说的，下下周的周日下午一点在你奶奶家上第一节课，陈悦的吉他我会带过来，300元，你的吉他，我帮你在琴行买一把比较普通的，适合初学者的，600元，怎么样？不知道你们懂不懂古典吉他和民谣其他的区别，我们统一从古典开始，古典吉他也可以弹民谣曲目，日后想学一样可以教。”夏予谦不懂这些区别，生怕秦家铭后悔，连连称是，赶紧答应了下来。 夏予谦给陈悦打了一个电话报喜。他平时几乎不会给陈悦打电话，他怕陈悦的奶奶接了电话，发现他不可告人的心思，再不让他们俩见面。在他的初中，一旦有人谈恋爱被发现，会在班会课上当着全班的面被批评，这一招对夏予谦来说着实很有震慑力，让他平时和陈悦相处非常小心。 这一次是有正当理由，他这样告诉自己。 万幸，电话是陈悦接的。他跟陈悦说了自己和秦嘉铭的课程安排，陈悦听了非常高兴：“我真的可以来蹭课吗？”夏予谦再三保证没有问题。他想帮陈悦把吉他买了，思来想去还是作罢。陈悦不会接受。 陈悦和夏予谦开始一起跟着秦嘉铭上吉他课。 夏予谦能感觉到陈悦对音乐的热爱，每一次上课陈悦都十分投入，夏予谦则只是勉强跟上教学节奏。他对此毫不在意，他本就是为了圆陈悦一个梦。他能做的很少，也不是全凭自己。 他想快一点长大，帮陈悦做很多事情，不让她受一点委屈。 ----
第10章 喜悦的尝试 陈悦迎来了盼望已久的暑假。 她每天窝在房间里练习吉他。窗外的蝉鸣不再让她感到心烦意乱，风扇嗡嗡地带来一丝清凉。在音乐的世界里，她可以做任何事情，可以摆脱那些烦人又不得不面对的困惑和悲伤，可以安心地享受音符带来的喜悦与安宁。 陈悦的奶奶见她要么在写作业，要么在练吉他，从不打扰她。老人家每天早上去公园晨练，买菜，做饭，下午在家看一会电视，准备晚饭，晚饭后去跳广场舞。 陈悦渐渐习惯了这样的生活。她偶尔会幻想长大，她希望自己可以找一份稳定的工作，空闲了弹弹吉他唱歌自娱自乐，她从来不是贪心的人。 秦嘉铭教了陈悦几个月的吉他，进一步了解了陈悦的家庭情况。他的职业目标并不是在台前表演，而是在幕后成为音乐制作人。他在陈悦身上，看到了一个属于舞台的人身上的光芒。即便陈悦什么都不说，坐在客厅的沙发上安安静静地弹奏练习曲，听众都会随着她的音乐静下心来，沉浸其中，忍不住跟着轻声哼唱。 他开始免费单独给陈悦上课，不仅仅是吉他课，包括一些基础的乐理课和作曲课。陈悦的奶奶扔掉了堆在客厅里的纸盒子和杂物，特地腾出地方给陈悦上课。夏予谦很想继续跟着陈悦一起上课，可惜兴趣和天赋都有限，被秦嘉铭劝着退了学。他依然时常去奶奶家，和陈悦一起写作业，偶尔点自己想听的歌让陈悦弹唱。 新学期尹始，陈悦的班主任动员同学参加第一届校园歌手大赛。陈宇洁怂恿陈悦参加。陈悦学吉他的事情班级里知道的人并不多，她唱歌好听是全班公认的，音乐课老师经常在课上夸她天生音感好。陈悦不习惯太高调地出现在人群中，她长久以来都尽量做一个安静的人，不被人注意，也不会被人批评。 她犹豫了很久，在周五放学前，提交了报名表。她刚刚学吉他不过半年，弹不了太复杂的曲子，她还是想试试。 初赛在学校的音乐室举行，伴奏形式不限，入围者由音乐老师选拔。所有参赛学生在音乐室外面等候，轮到自己时进去表演。陈悦准备的是她最喜欢的歌曲《隐形的翅膀》。这首歌她很熟悉，她经常弹，在她刚刚学会如何让吉他发出声音的时候就开始弹，一开始很难，后来越来越简单。 她很紧张，快轮到她的号码了，她忽的想去上厕所，她又怕自己错过比赛，只能忍着。等她一曲唱完，评分的老师给了她一张纸，上面写着复赛的时间和注意事项。她如梦初醒。她通过了。 她把复赛通知放在夏予谦面前，夏予谦的第一反应是：“外校的不能去看吗？复赛好了是不是还会有决赛？决赛我能去看吗？” 陈悦没有询问过决赛的形式。根据学校的音乐老师下达的通知，复赛中每个年级选出一名学生，最后四名学生通过决赛选出特等奖和一、二、三等奖。她看夏予谦失落的样子，忍不住安慰他：“决赛肯定会声势浩大，反正到时候如果外校进不去，我想办法让你混进去。找人借一套校服。三好学生不要嫌弃我的旁门左道就可以了。” 夏予谦自然不会嫌弃。他所谓的优秀很大一部分是因为他运气好，脑袋好，资源好，自己又比较努力。他骨子里也有着一些叛逆基因。 陈悦依然选择《隐形的翅膀》作为复赛的表演曲目。复赛总共持续了四周。每一周的周五，一个年级的学生会到学校的大礼堂观看自己年级的参赛选手表演，评分的老师除了本校其他年级的音乐老师，还从少年宫请了两位老师。 陈悦第一次上台表演。陈宇洁从家里带了化妆品，替陈悦化了一个妆，她不会太复杂的妆容，替陈悦涂了一层粉底，打了一层腮红，上了一层唇膏。陈悦能感觉到自己上台调整座位和话筒时，手脚在微微发抖。她深呼一口气，开始忘我地弹奏。每当音乐响起，她仿佛回到了属于自己的天地，在那里，她无所不能。 陈悦没有对复赛的结果抱有太大的期待。她在尽力做好她喜欢的事情。她表演完回到自己的座位上，和陈宇洁小声地对其他参赛者评头论足，不亦乐乎。 年级组长在台上报了陈悦的名字，却不见人上台。过了一分钟，陈宇洁突然反应过来，陈悦进了决赛：“陈悦，年级组长好像在叫你的名字！”陈悦的班主任刚走到她的座位旁，拍拍她肩膀，提醒她上台。 她稀里糊涂地走到台上，朝观众鞠了一个躬，接过年级组长颁给她的奖状。等陈悦跟随者大队伍回到了教室，她后知后觉地笑了起来。她看了看奖状，又看了看奖状，掐了掐自己的脸，觉得难以置信。 为了促进学生德智体美劳全面发展，学校决定将决赛和期中考试之后的艺术节放在一起举办。周五下午，全校的学生聚集在大礼堂。陈悦和其他三位入围决赛的选手将压轴演出，由所有学生进行投票。 陈宇洁替陈悦借了一身男生校服。她和不少男同学称兄道弟，谎称自己的两套校服都被洗了，还没晒干，顺利借来了一套。 夏予谦上完周五倒数第二节课便溜出了学校。周五最后一节课课表上写的是自习课，往往会有一些老师在自习课上讲上课来不及讲完的内容。一些读书好的男同学会忽略最后一节课，去学校的操场上打篮球，老师对此睁一只眼闭一只眼。这是三好学生的特权。失踪的夏予谦，一定去打篮球了。 夏予谦担心自己错过陈悦的表演，早到了一些时间。陈悦拉着他在后排坐下：“艺术节的时候，大家都乱坐的，就算这样，你最好还是低调一点吧。我一会就要去后台准备了，结束了再来找你。”
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