有天晚上,他起床想去喝牛奶,看见哥哥在二楼起居室,坐在地毯上低着头。深夜了,所有人在沉睡,但猫猫狗狗都围在他身边,陪伴着他。 燕圣雨看到萨摩耶的耳朵耷拉着,眼睛很难过的样子,望着它的男主人。阿拉斯加也整个贴靠着他,轻轻蹭着。猫猫很轻地喵呜叫,像在安慰。 不知为什么,燕圣雨很难过,忽然就哭了。但他躲在壁橱后面,没有出声。 过了一会儿,燕羽搂住猫猫狗狗,和他们蹭了蹭,拿起身边的玩具球。这下,狗狗开心起来,和他玩起了游戏。猫猫也放心地趴在一边,看着它们玩。 卧室门开,姐姐睡眼惺忪地出来,咕哝:“我以为你掉厕所里了,没想到半夜逗狗。” 她坐到地毯上,伸手摸摸牛奶的大脑袋,萨摩耶笑眯眯地亲亲她:“你们几个,怎么晚上这么有精神,耽误爸爸睡觉?” “是我忽然不想睡了,让它们陪我。”燕羽说。 黎里看着他,什么也没说,摸住了他的脸。 他轻轻偏头,拿脸颊贴紧他手心。 寂静的夜,他们互相凝望着,没有言语,很温柔。 忽然,她眼睛移向窗外,说:“下雪了。” “是啊。”燕羽说,“下了半晚,很厚了。” 黎里走到窗边张望,问:“你想出去踏雪吗?” 燕羽一愣,微笑了:“想。” 他们换上厚厚的羽绒衣和雪地靴,两只大狗围着直转圈。两人给狗狗穿上鞋,牵着绳子,在下雪的夜里出去散步了。 燕圣雨趴去窗边看,地上好厚一层雪啊,白茫茫一片。月光照着,山里像白日一般敞亮。 哥哥和姐姐各牵着一只狗,在雪夜里远去。他们好像讲着什么开心的话,有轻轻的笑声,但话语是分辨不清的,只有几串脚印留在雪地上。 燕圣雨喝完牛奶了,想等哥哥他们回来。但他太困了,家里暖气充足,那么温暖。他倒在一楼的沙发上睡着了。不知过了多久,迷糊间,他感觉到狗狗湿润的鼻子嗅了嗅他的脸,哥哥把他抱起来放去了客房的床上。床垫松软,丝被温暖。 那个春节,燕圣雨过得很开心。哥哥虽然大部分时候仍是平静的,极少数时候格外安静沉默些,但他小孩子的心能敏锐得感觉到,哥哥过得很幸福——他最爱的琵琶和黎里姐姐都在他身边。 后来的每一年春节,燕圣雨都和爸爸妈妈还有何莲青阿姨去探望。有时候,暑假,他一个人过来。 而十四岁那年的春天,爸爸妈妈帮他跟学校请了假,一家人飞过去。那时,二十九岁的哥哥要开个人琵琶独奏会了。 时隔整整十年。 也是那时,十四岁的燕圣雨成叔叔了——姐姐生了一对小婴儿。 飞机旅程中,爸爸和妈妈很激动,全程没睡着。他们很小声地讲着话,时不时落泪。 燕圣雨也没睡着,他想,这次看到哥哥,要上去给他一个很大的拥抱。 他真的给了哥哥很大的拥抱。 独奏会那天,燕圣雨看到很多乐迷来了,每个人都捧着鲜花,每个人都边笑边哭。 他偷偷溜去后台,看到哥哥和姐姐面对面坐着,他们紧握着彼此的手,脑袋抵在一起,什么也没说。 好一会儿,姐姐起身,哥哥也起身。他走去一旁戴甲片。燕圣雨趁这功夫跑过去,叫了声哥哥。 哥哥看他一眼,没有笑容。临近上场,他稍显严肃,眉宇间有些清凌。 他说:“哥哥,你怕吗?” “有点紧张,但不怕。” “哥哥,你是不是已经好了?” 他停了一下,说:“没有吧。但每一天,都在比前一天更好。” 燕圣雨没说话了,他看见哥哥眉心轻敛,像个要上战场迎敌的战士。他目送着哥哥离去,舞台上,灯光像一个白色的洞。 姐姐站在后台,轻轻咬着手指。燕圣雨站去她身边,无声给予陪伴。 他看到,哥哥走进那光亮的一瞬,全场响起震天动地般的掌声。燕羽走到椅子前坐下,冷静地垂了眸。 现场静到落针可闻,呼吸凝滞。 仿佛等了一个世纪,他骤然抬眸,苍劲的手指直扫琴弦。 一声琵琶,金戈铁马。 十年的蛰伏与积累,破碎与重组,毁灭与重生,都在今夜,洪流般滚入他与他的琵琶中。 燕圣雨是第一次亲眼观看哥哥演奏,他并不太懂琵琶,但他仿佛一瞬被卷入他的世界中,看到一个战士不断拔剑奋战,逆流而上,旧的腐朽的城池被摧毁,新的美好的世界拔地而起。 他竟泪流满面,想起前天等行李的时候,爸爸跟他说:“圣雨啊,你以后要爱哥哥,你哥哥很不容易。” 当时,他点了点头。不用爸爸交代。 燕圣雨会永远爱哥哥。 (plan B 完) 番外师恺 番外——师恺 十二岁那年, 师恺从云西考去奚音附。他第一次离开小城,父母把他送到宿舍,就走了。宿舍八个男孩子。他睡上铺, 燕羽也睡上铺, 跟他床位挨着。 宿舍其他六个人都是奚市本地的, 只有他和燕羽家在外地。不过,燕羽本就认识大部分舍友,他们都是从附小升上来的。唯独他,谁也不熟,格格不入。 第一个周末,所有人都回家了。 燕羽也准备走,他父母来奚市看他。出门前,燕羽见他一个人孤零零的,说:“我爸爸妈妈带我去游乐场玩, 你一起去吧。” 那是燕羽跟他讲的第一句话。 师恺不算内向,但也不活泼, 一开始难以融入宿舍。他对燕羽印象深刻,安静温和, 琵琶厉害, 人很勤奋努力,总是最早离宿舍最晚回, 没课的时候基本都在琴房。 师恺很佩服和喜欢这样的人, 立刻说:“好啊。” 他们两人气场挺合得来,内心都单纯善良, 自然就走近了, 成了朋友,很好的朋友。燕羽看似淡淡, 却是个温暖的人。很多的善意和关心都隐藏在不经意的细节里。 熟悉起来后,师恺成了外向、闹腾、活泼的那一个。 燕羽上课上得好好的,师恺突然递一张纸条来,打开一看:「我发现你头上有两个旋。」 燕羽:“……” 他懒得理他,继续上课。等下课了,说:“你上课能不能认真点?” 师恺落后一步,站在楼梯台阶上,拿手指在他脑袋旋上搅两下。 “……”燕羽说,“你无聊吗?” 燕羽要去琴房,师恺说:“去电玩城吧。今天是节日,庆祝一下。” “什么节日?” “重阳节。” “……”他说,“不去。” “好吧。”师恺跟着他往琴房走。 燕羽奇怪:“你不去玩了?” “一个人有什么好玩的。跟朋友一起才好玩。” “……”他说,“随便你。” 两人找了隔壁间的琴房各自练习,半路,师恺敲门进来,说:“这个指法好难,学不会了。” 燕羽问:“哪里难?” 师恺一大串给他讲,他认真听完,一个细节一个细节帮他拆解。师恺说:“是不是陈老师教得特别好,还是你领悟能力比较强?” 燕羽说:“不知道。但我可以把我知道的,都教给你。” 在这点上,燕羽对任何人向来毫无保留。师恺知道,那是因为他内心的对手只有他自己,何况,他很无私,是真爱琵琶,本身就愿意看到其他弹琵琶的人都越来越厉害。 他教了他大半个下午,吃完晚饭后,燕羽说:“你还想去电玩城吗?” “你终于愿意去了?” “但我只玩一小时,晚上还要回来练琴。” “行行行,一分钟都不超过。” 那时候,他们一起上课,一起去琴房,一起出去玩,一起去校外改善伙食。两人的床铺本就挨在一起,有时师恺会爬去燕羽床上,躺在一起看教学视频,看的犯困了直接就睡。 燕羽推他推不醒,也就不管他。 陈慕章跟燕羽更早认识,也是好朋友。但上初中后,燕羽突然多了另一个好朋友师恺。陈慕章起初没太介意。一来燕羽大部分时间在学习和练琵琶,少有空闲;二来他也有很多新朋友,但他认为他和燕羽是最好的。 初一上学期跨年后,燕羽“生病”了,一直没回宿舍。直到下学期来,他变得更加安静沉默。 师恺起初以为他长大了,“深沉”了。但后来有次,燕羽在琴房琢磨曲子,师恺走过去,像以前那样将手搭在他背上,探头看他在干什么。燕羽跟被火烫到一样,反应激烈地移开。 师恺吓一跳。燕羽解释说,他生病之后,到处痒痒肉,很敏感,让他不要碰他。师恺就说好。 宿舍里,燕羽开始在上铺挂了帘子。 陈慕章也明显感觉到他的疏远。燕羽再不去他家玩了,也不去他家上课,甚至不跟他一起上他爸爸的课了。陈慕章约他去他家吃饭,一起去哪儿玩,他全部拒绝;也避开他试图的勾肩搭背。 他在跟他拉开距离。他和其他舍友的日常对话都少了很多。但他和师恺依然很好。可以说,他只和师恺好。 两人几乎形影不离,不管教室、食堂、琴房都是一起。燕羽父母来奚市长住照顾他,师恺也经常跑去蹭饭。 那段时间,师恺能感受到陈慕章对自己的敌意,好像他把他最好的朋友抢走了。师恺认为,做朋友是每个人自己的选择,和其他人无关。 他和燕羽几乎无话不谈,没有秘密。 他说:“你和陈慕章还是很好的朋友吗?” 问这话时,两人正坐在图书馆里看乐理书。燕羽默记着书上的知识点,过了好几秒才抬眸看他。 师恺说:“我感觉他有点讨厌我。” 燕羽想了下,说:“他也有点讨厌我。” “没有吧。”师恺觉得,陈慕章很喜欢燕羽,什么好东西都想给燕羽一份,只是燕羽大部分时候不要;请宿舍人吃什么玩什么也总让燕羽最先挑。但,这份喜欢在两人疏远之后,又多了层刻意的远离和忌恨。 燕羽说:“哪有那么复杂。” 师恺说:“算了,跟你讲不明白。看书吧。” 他就真看书了。 师恺看不下去,扭头看着图书馆里来往的人发怔。
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