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幸好，于小果已经习惯了独立研究课堂设计。 于小果的课题为《念奴娇.赤壁赋怀古》。赤壁是苏轼的寄寓之所，位于现在的湖北黄冈西北的长江边上，，那儿矗立着一座红褐色的山崖，因为形状很像鼻子，人们就称它为赤鼻矶；又因为山崖陡峭如一面墙壁，所以它也被称为赤壁。苏轼写过三首与之相关的词赋：《念奴娇.赤壁赋怀古》、《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。 余秋雨如此评价过在黄冈的苏轼：在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡。这种成熟是一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须伸张的厚实，一种并不陡峭的高度。 于小果在学生时期就很喜欢苏轼的词赋，再次重温，对词的内涵感悟得更深。她挖掘出这首词的三个亮点：文赋之美；意境之美；情怀之美！围绕这三点，逐步剖析词的结构、遣词与寓意。最后归纳出苏轼在失意之时的心境：任性逍遥，随缘放旷，但尽凡心，无别胜解！ 上课的这天，于小果简单地上了点妆，一身黑色衣裙，马尾辫盘到了头顶。走进课堂的她神采飞扬，一口标准的普通话，一手漂亮的粉笔字，精妙的语言，自然的教态，灵活多变的引导。课堂上，学生极其踊跃，参与度高，回答很有深度。 一如既往，她的课非常成功。 下课后，她刚回到办公室，主管教学的副校长王铮就发来了信息：于老师，祝贺你，课上得很成功！ 真是怪怪的。从她和邓启凡离婚的那天起，王铮对她的态度就发生了360度的大转弯，关于她的许多非议就出自王铮之口，不懂他为什么要发这样一个短信？ 三天后，赛课结果出来了，于小果一等奖第一名。 王铮请她去办公室。 办公室只有他一个，到的时候，他正在电脑上忙着什么。 于小果敲了敲门。 他抬头，脸上的笑多得让于小果不习惯：“于老师来了。” 于小果规规矩矩地问：“王校长找我有事？” 王铮脸上的笑堆得更多了：“于老师果然出类拔萃啊，这次赛课表现得太优异了。来，坐，坐下来说。” 于小果没有坐，她不想在他面前呆太久：“谢谢王校夸奖！王校有事就说吧，等会我还有课。” 她淡淡的语气并没有影响王铮的热情：“于老师，在昨天的班子会上，吴校长点名表扬了你。今年省语文青年教师会课将于十二月份在我校举行。经过班子领导的讨论，你将代表我们学校参加省青年教师赛课，希望你好好准备。” 省语文青年教师赛课每三年举行一次，语文教师们打破脑袋想参加。因为在省会课上拿到奖，尤其是一等奖，对于一个老师来说，基本就是名和利的敲门砖。 于小果从没想过学校会推荐她参加赛课。以往，学校都是推荐教龄在十年左右的优秀教师参加。相比之下，她的资格嫩了许多：“王校长，学校里人才济济，我还是多锻炼两年吧？”她有点紧张。 这个于小果真不识抬举，若不是吴校长点名，谁会把这个机会给她？王铮暗自鄙视，出口的话却是这样的：“于老师，这次你赛课得了一等奖的第一名，充分说明了你的实力。能有机会到更大的舞台上为校争光，你就别推辞了。你不参加，推荐别的任何人都没有说服力啊。” 于小果只好接受：“谢谢领导信任。” 于小果将代表学校参加省赛课的事很快就人人皆知了。古塔中学语文组的许多老师不服气：“凭什么让一个才工作四年的人参加这么重要的活动？在我们教研组，比她强的人多的是。”说话的是祝小红。 王明霞的口气阴阳怪气：“真气人，她离婚之后倒比以前更吃香了，连吴校长都赏识她，真没想到啊，一个老头子也会对年轻独居女感兴趣。” 大家明知王明霞话里有刺，还怂恿她：“王老师，如果你年轻十岁，一定比她更能吸引我们吴校长。” 其他人跟着哄笑了起来。 于小果正好下课回到办公室，无意中听到了最后两句后，厌烦极了：“开玩笑别过火啊。” 王明霞瞥了一眼于小果：“于老师把控机会的能力高人一筹，你们说是不是？” 办公室其他教师唯恐祸及自己，纷纷住了口，假装忙起了手头的工作，心里却等着看热闹。 于小果气愤极了，什么叫把控机会？明明是一场上课比赛，你却把它想得如此不堪，难怪教学水平一直很差？她本想息事宁人，不跟她计较，一想到他们一直胡说八道，借她离婚痛苦之际，对她孤立打击得不留半点余地，她感到自己必须反击几句来堵住她那张胡说八道的嘴：“机会是均等的，你没有参加学校的赛课吗？” 赛课中，王明霞不但没得到名次，还因为课上得太差而被领导找过去谈话了，但是她不孤独，她有同盟军，比如贾东林。 贾东林笑着对王明霞说：“王老师，机会是均等的，你却不可能得奖。” 祝小红不失时机地凑了过来：“是啊，王老师上得再好也不可能获奖，除非她去整容，把自己搞年轻点。”说完，笑了起来。 她们越来越不像话了，哪里像教师？于小果感到悲哀。不能跟她们争论下去了，不，这不是争论，这是一种打击，算了，别指望跟她们讲道理了。 她拎起笔记本，拿好书，一声不吭地离开了办公室。 身后传来她们得意的大笑……
第十八章 同事之间 早晨六点半，于小果已经到了班级。今天有语文早读课。 教室里的读书声稀稀落落，一些学生正捧着书或笔记读，另外一些人则忙着讲话或坐着想呆。 虽然是高中生，有些学生的表现并不能符合家长与学校的期望。对他们来说，学习变成了一种形式，父母或家长在的时候，就装装样子，不在的时候，宁愿把时间浪费在八卦上，也不愿多读一个字。对他们来说，学习是一个无法卸却的负担，他们并不愿意肩负这种负担，却没办法选择放弃，只好随波逐流，得过且过。 学校与家长何尝不知？激励与劝解之外，最有效的办法只有一个：督促。 督促他们便成了老师的责任，除了上课，老师的精力更多地花在了对学生的督促上。从学生早上起床到晚上熄灯睡觉，班主任与任课老师随时跟进。在班主任与任课老师交接的空档里，比如早读课和晚自习，还是会有学生偷一会懒。 于小果瞥了一眼黑板，上面已经写好了今天早读的任务。她站到讲台上，轻轻敲了敲讲台，学生们立刻安静了下来，刚才讲话的学生表情有点不自然。 “今天的早读任务都写在了黑板上，同学们抓紧早读。早读课结束前的测试要点都在早读任务中。最近两次早读测试不是很理想，不少同学对语文学习有所松懈，可能是因为古文学起来不那么容易吧？同学们平时接触得少，不太喜欢也属正常。请大家记住这一点：古文的美需要静心欣赏慢慢感悟！时间很宝贵，大家抓紧时间读书吧！” 学生们开始读书了，刚才说话的学生中，有些人主动站起来捧着书读了起来。教室里书声琅琅，听起来学生们都非常用心。 没一会，年级主任魏宝华巡查到了高一（5）班，在窗口站了一分多钟后，他把于小果叫出了教室：“于老师，班级学生读书很认真嘛！” 于小果工作认真，对待领导和同事的态度基本一样，人尊我一分，我敬人三分，人不尊重我，我也不腆着脸讨好！魏宝华就是一支晴雨表，校领导对于教师的态度会在他那里得到最迅速的验证。 于小果朝魏宝华点点头：“谢谢魏主任夸奖。” 魏宝华笑得露出了一排略微发黄的牙齿：“于老师，你这次给我们年级组争光了。全校那么多语文教师，唯独你取得了赛课第一，还被领导推荐去参加省赛课比赛，一定要在省赛课中取得好名次啊！” 动动嘴巴很容易，要在省赛课中取得好名次谈何容易？全省教师中的佼佼者进行对决时，谁敢说自己会比别人强？于小果笑笑，没有说什么，没参赛之前，说什么都是不合适的。 魏宝华靠近了她：“于老师，最近是不是总有人在你面前说风凉话？” 看来，他对其他同事对她的种种非难了解得很清楚。于小果笑笑：“魏主任，别人想说什么是他们的权利！谢谢关心！” 看到于小果没什么反应，魏宝华有点尴尬，打了个招呼后，继续巡查其他班级去了。 早读课后，李文娜到于小果教室门口等她下早读后，两个人一起去食堂吃早饭。 “于老师，今天有课吗？可不可以跟你学习一节课？”路上，李文娜问她。 李文娜和于小果一样工作认真，不一样的是，她更善于与人打交道，语文组那些喜欢说三道四的女教师从不说李文娜的不是，相反，还常常拿李文娜做幌子说于小果的不是。于小果不并在意她们用贬低自己的方式来抬高李文娜，在她看来，这并不是李文娜的错。 “上午第三节 就有课，你要是没课，欢迎前往哦！”于小果一边回答一边接起了手机。 来电的是杨克，他用开玩笑的口气问她什么时候给他介绍对象。 于小果朝李文娜看了一眼，笑着告诉他：“别急，很快就给你消息。”说完，就挂断了电话！ 电话那头的杨克本来还想多说两句，手机那头已经传来了忙音，只好挂断了电话。 于小果压低声音问身边的李文娜：“文娜，可以冒昧地问你一个问题吗？” 李文娜毫不在意：“当然可以。” 于小果的声音更低了：“你谈对象了吗？” 李文娜似乎意识到于小果的用意，脸微微红了：“谈过一个，刚分了没多久。” 于小果很开心：“文娜，我闺蜜的表弟是一位警官，很想找个教师朋友。如果你愿意，见个面好不好？” 李文娜有点腼腆：“于老师，你安排就好！” 看文娜的表情，她一定是个没有谈过什么恋爱的好姑娘，这一点跟杨克非常相配，太好了。于小果高兴极了：“好，这个周六见面，好不好？” 李文娜羞涩地点点头，脸颊两侧飞起了红晕。 于小果挽起李文娜的胳膊，两人肩并肩进入了食堂。 教职工食堂在三楼。上早读课的老师可以免费吃早饭。食堂里的早饭还算丰富，光点心就有七八种。于小果盛了一碗稀饭后，取了一只菜包、一只玉米棒、两片面包和一碟青咸菜之后，跟李文娜并排坐好，慢慢地吃了起来。 忽然，她隔壁的餐桌传来了王明霞气愤的声音：“吴校长，我年龄也不小了，为什么让我带双班？学校没有人了吗？”
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