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既然不能在家里教，那就只好选在学校了。学校本来也是最好的上课地点，但学校的钢琴都属于音乐社，音乐社的社长又是程钰。 虽然别苏觉得如果自己去找程钰提出借钢琴这种请求，后者大概率会答应…… 可她是要教程钰的对手弹钢琴啊！ 这样子的话，如果她还去借钢琴，总觉得程钰会很伤心的！ 别苏摸着自己的良心，实在是做不出来这种事。 最后还是祁言告诉她，学生会有一间音乐教室的使用权，钥匙在顾勰手上，可以找他帮忙。 事情拖不了，她找了个课间，伸长右手，在顾勰的身侧挥了挥，努力吸引他的注意。 “班长，班长！” 顾勰回过头：“怎么了？” 别苏：“班长，音乐教室的备用钥匙能不能借我用一阵子啊？我答应了沈研研教她弹钢琴，想借一下音乐教室的钢琴，可以吗？” 顾勰平时十分忙碌，兼顾学业和学生会的事务，但他对学校内的大小事都了如指掌，连别苏为什么要教沈研研钢琴都没问，直接答应了：“备用钥匙在学生会办公室，我中午去取，下午拿给你。” 没想到事情这么轻易就得到了解决，别苏露出一个感激的笑：“谢谢班长！” 顾勰的目光落在她柔软的发顶，唇角轻轻勾了一下：“期待你的教学成果。” 说完，他回过头，继续编写校庆企划书。 - 音乐教室宽敞开阔，四面雪白的墙上挂着名人画像，其下写满人物生平。相框用的是纯白色材质，边缘雕刻玫瑰图案，将人环绕其中，如捧于舞台中央。 木质地板上，漆黑发亮的三角钢琴摆在教室正中，走进后，身形被倒映在上面，像是平静黑色湖水之中的波澜。 顾勰做事极其靠谱，不仅将音乐教室的备用钥匙给了别苏，甚至保证了这一个月内的使用权，不论什么时候，别苏都可以带着沈研研来这里练琴，不会有任何人打扰。 断断续续的钢琴声从音乐教室内传出来，别苏把教室门关紧，把声音阻隔住。 祁言已经开始和沈研研讲解五线谱以及最基础的指法了，时不时还弹奏出几个流畅的音，让沈研研更好地理解。 别苏搬了把椅子，坐在一边旁听。她本来是要自己教的，但是祁言主动要帮忙，加上祁言那被程钰认可的钢琴水平，她自然不会拒绝。 沈研研坐在钢琴前，脊背挺直，十指依次落在琴键上，逐渐演奏出连续的音符。 一般来说，钢琴凳都是双人的，教学的时候，老师和学生会坐在一起，便于纠正错误和指导下一步，但祁言不让别苏和沈研研坐一起，自己也不坐过去。 最后别苏只能又搬了把椅子放到一侧，围了半个小圈看沈研研弹。 至于为什么两人不一左一右分布座位，当然是祁言表示，需要和别苏离得近些，便于讨论和分析之后的教学方向和教学计划。 别苏虽然觉得祁言的要求颇多，但总之都是在帮助沈研研，也就不必在乎太多细节。 不过这样的确带来了一个问题——每次弹琴演示的时候，都得起来和沈研研换座位，实在是有些麻烦。 沈研研虽说自己从没学过钢琴，但她学习能力很强，记忆力也不差，差不多教了一个小时，她就已经能识谱了，简单一些的儿歌也能上手弹奏。 左右手的配合尚不熟练，也无法利用上半身的力量帮助弹奏，但对于初学者来说，已经很不错了。 别苏没想到她学得这么快，已经把自己为她准备的第一节课的内容都学完了。 “沈学妹，你是有钢琴天赋的欸！”她不吝啬称赞，然后说了句实话，“不过按照这个进度，就算学一个月，也不可能和程钰到一个水平。” 程钰有十几年的钢琴生涯，大大小小的比赛更是参加了无数个，奖项也拿了不少。在别苏看来，不可能被沈研研一个月的学习就击败。她虽然可以肯定并鼓励沈研研，却也不会给她虚假的希望。 这样的事实是在场三人都心知肚明的。 沈研研从琴键上收回手，看向别苏：“学长，如果我这一个月，都只学一首曲子，是不是会更有机会一些？既然我接受了程钰学姐的挑战，我还是想要全力以赴，不到最后一刻，我是不会认输的！” 她提出了自己的想法，别苏也认真地思考。 别苏不是古板的老师，不会要求沈研研一定要按部就班地学习，必须先识谱，再辨音，学好指法和乐理知识……一步步地学习钢琴。 帮助沈研研是她的目的，别苏觉得沈研研的提议的确不错，如果只是学一首曲目的话，练上一个月，效果应当是不会差的。 只是不学基础，直接学曲子，对于沈研研来说难度会大上很多。 她将事情的利弊与难点都分析给沈研研听，确认道：“你还是想速成一首钢琴曲吗？” 沈研研十分肯定：“是的，麻烦学长了。” 两人的对话，祁言并没有参与。他将琴架上的乐谱收好，对于沈研研到底想怎么学习没有任何意见，反正他都会跟着的。 别苏知道沈研研的决心，问道：“那你考虑好选哪首钢琴曲了吗？” 她听得出来，沈研研这种打算是经过了深思熟虑的，应该也挑好了自己要学的钢琴曲。如果要取巧的话，最好是选择名气大些、技巧稍低，可以短时间内磨出熟练度的钢琴曲。 但沈研研却摇头：“还没有。学长，我对钢琴曲不熟悉，你有什么推荐的吗？或者，学长有没有最喜欢的曲子？” 话音刚落，她立刻感受到祁言朝她投来的眼神，冰冰凉凉，刺得她心中一紧。 沈研研连忙解释道：“我没有别的意思。只是，学长如果有最喜欢的曲子，应该是最熟练的，教我的话，我也能学得好些。” 祁言的声音淡淡，笑容温和，手中的乐谱轻轻敲在琴身上：“沈学妹的话真是没道理，别苏喜欢什么钢琴曲，和你学不学的好有什么关系？何况，之后都是我来教你，不如问问我喜欢什么钢琴曲？” 沈研研的脸上露出一个僵硬的笑：“不知道祁言学姐中意的钢琴曲是哪首？” 祁言说出答案：“《钟》。” 作为一个门外汉，沈研研对许多钢琴曲都不太了解，正想要继续问，就被别苏打断道：“好啦，沈学妹，今天先学到这里，你回家后考虑一下选曲，想好后告诉我，我们再继续。” 沈研研知道别苏是在替自己解围，而且她对这位祁言学姐的确有些惧怕。她努力维持着平静，把东西收好：“那学长学姐，我就先回家了，今天谢谢你们！” “等等。”祁言坐在椅子上，长手一伸，把乐谱递给她，脸上似笑非笑，“沈学妹，拿回去多看看，不要让我们别苏白教你。” 沈研研双手接过，微微鞠躬：“我知道了，谢谢学姐。” 等到沈研研走出教室，重新将门关上，别苏才无奈地看向祁言，问道：“你真的最喜欢李斯特的《钟》？” 这首曲子运用了多次主题变化和反复，演奏手法形色各异，被号称是世界最难钢琴曲之一，需要在短短四分钟不断出现“轮奏”“快速变八度”以及“左手远距离的八度大跳”等等，要求演奏者有极高超的钢琴技巧，被认为是“炫技之作”。 如果是平时，祁言说自己最喜欢的钢琴曲是《钟》，她或许还会信。可刚才正在为沈研研选一首一个月内能学会的钢琴曲，他就说出来这首——别苏很难相信祁言没有私心。 祁言不说话，而是起身，坐在了琴凳上。他只坐在了左半侧，空出了一半，看向别苏，明显是留给她的。 没等到回答，别苏和他对视两秒，最终认输，坐在了他的身边。 她没好气道：“怎么，还没过足老师瘾，祁言老师还想要继续教我？” 祁言轻笑一声，十指放在琴键上，如玉般的手指被黑白琴键衬得更加白皙透亮。 他的声音低而缓，带着一点点沙砾的感觉，不像平时柔和清亮，却又在宽敞的琴房与狭窄的琴凳间尤为抓耳。 别苏的呼吸微微一滞，还没有捕捉住自己心底的丝丝异样，就被耳边响起的钢琴声夺去了注意力。 音符缓慢从指尖流出，逐渐舒展，带着忧郁，将画卷慢慢掀开。在铺垫过后，旋律如草叶一般生长，音调渐重，沿着耳廓淌入心灵。 十指在琴键上翻飞移动，没有太多的技巧，只是简单的奏响，身姿优美得令人难以移开目光。 眼前仿佛出线了音符悦动在五线谱上，一根根线条变作了时间的长河，无数生灵被唤醒，野蛮生长，茂盛开放，绚烂着积蓄了千百万年的能量，而后长线倏忽绷断，声音戛然而止。 短暂的停顿过后，祁言偏过头，望向别苏，修长的十指再次触上琴键，低了一个八度的前奏再次响起。 他在回答别苏的问题。 他在邀请别苏的合奏。 别苏伸手，大脑已经将旋律记录下来，操控着她的身体，复刻着这段浪漫又孤寂的诗篇。 四只手游走在琴键上，时间从其上延伸，恢弘寂静的星球之内，草木冒出嫩芽，枝头绽开繁花，河床冲刷过溪流，高山穿云云巅积雪，深海无尽生命不息…… 而后花草凋零、泉水干涸、巍峨变为平地，沧海一夕桑田，宇宙重归寂静，瞬息变为永恒。 磅礴又细密的情感倾泻而出，别苏从没在一首钢琴曲中感受过这样多。 对生命的质询，对感情的宣泄，对苦难的反抗，最终与命运的和解。 但她捕捉住的感情并非共洽，而是抽离。无法改变命运，便选择置身事外；无法宽恕命运，便选择与之沉沦。 这不仅仅是音符带给她的，更多的是它的演奏者。 这不是音乐的感情，这是祁言的诉说。 钢琴的颤动仍未停歇，别苏看向祁言，任由音乐的余韵消去，才将自己仍沉浸其中的思绪抽出，轻声问道：“它叫什么？” “《Between Worlds》。”祁言将琴盖合上，答道，“世界之间。” 他没有看别苏，而是继续说道：“宇宙宏大，人类渺小。不论是思想、□□，还是灵魂，相比起来都无足轻重，甚至可能只是世界的玩物。” 像是他们过往遇到的那些事，细细说来，又怎么不像是神明的一个玩笑呢？ 赋予造物强烈的吸引力，而后引来窥视、觊觎、与苦难。 祁言想到别苏偶尔落在他人头顶之上失神的双眸，想到，某些他无法看见的东西，是否就在证实这个世界的虚假呢？ 但下一刻，别苏倾身而来，他对上了那双真挚的眼睛。 别苏的声音宛如带有某种魔力，声波穿过空气，到了他的大脑，到了他的心灵。
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