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邵宣意看着云汀，仿佛第一次认识她一般。 #最了解自己的人，永远都是你自己。# 小汀深刻的向他诠释了这句话。 只是，他从没想过，半年前还吃不了学习苦、受不了早起罪的小汀，会在那么高的学习强度下，思索自己的劣势。 他不是对小汀有滤镜。 他是真的想夸赞她，这很了不起。 聪明人会爱学习，因为普通人学了半天才明白的东西，他们一碰就会。 那种优越感、成就感，会上瘾。 小汀的智商与她的脸完全不在一个维度。 他还一直对裴让戏称，她是他的笨蛋仙女。 “怎么了，我这样做很多余吗？” 见邵宣意许久没吱声，云汀心里惴惴。 “如果你觉得做这些事的成本太高，我也可以……” “没有，这很好。”邵宣意面上露出温和欣慰的笑，“我们家小汀，终于能独立思考问题了，我都没想过还有这一天……” 前半句还很令人感动。 后半句一脱口，不止云汀，前排开车的刘叔都直翻白眼。 云汀嫌弃的看一眼邵宣意。 如果说这句话的人换成老爸，她早就回嘴怼上去了。 可惜这人是邵宣意。 她一看到他，就想起原剧情的牢狱之灾。 还会想起设计二号狗屋图纸、亲自拼装的他。 更会想起伏在桌前，整夜整夜做笔记、划重点的他…… 进度条给了她生死倒计时。 也给了她偷窥邵宣意心事的机会。 她看到邵宣意那些温柔和煦的笑意，仿佛全世界都在善待他俩…… 她便不再忍心对他无理取闹了。 前面十七年任性够久了，她早该长大了。 【叮——】 云汀以为自己幻听了。 无缘无故，怎么会有进度条专有的提示音？ 【触发S级隐藏任务：心境变化。 完成情况：已达成。 奖励已发放至临时邮箱，请及时查收。】 云汀愕然的发了会儿呆。 距离她接收支线任务奖励，仅过去十分钟！ 她又干了什么？ 怎么还有这种天上掉奖励的好事？ 趁着邵宣意一个人喜滋滋的想事情。 云汀急切的打开临时邮箱。 首先入目的是关于隐藏任务的介绍，大段大段的文字，仿佛是在告诉她，触发这项任务有多么难得，多么珍贵。 云汀翻到最下面，看到几段加粗加黑的字体： 【……进度条设立初衷，是为了陷入绝望的人，获得新生。多数人会因为掌握超前记忆，而因此走上捷径，借此发财致富，走的投机路线。 这与进度条原始任务背离。 而触发这条任务，则说明，你真的通过进度条，在慢慢成长、渐渐变成更好的你。 你不仅是在努力，并且心有寄托，愿意为了他全力以赴。 在某种原动力的驱使下，相信你会达成100%的进度，打破原剧情桎梏，获得新生。】 云汀琢磨着，这段又臭又长、抒情散文一样的文字，到底在表达什么。 它所谓的“原动力”又是在指什么。 她将这篇序翻到最后，看到了一个大大的框，浮夸的艺术字体。 【隐藏任务奖励】 云汀点进去，还有两个框。 这年头，连任务奖励都流行套娃了。 【进度值奖励：直接获取15%进度值】 【属性值奖励：学习能力永久性增幅】 云汀看得眼睛直愣愣的。 这奖励也太惊人了。 即便奖励框下面还用红字标注“二选一”，她还是震惊的不知所措。 她看了看身边的邵宣意。 因为自己拥有了自省意识，他难得像个老父亲，絮絮叨叨说个不停。 她又看看近及眼前的奖励框。 一个是生命线。 一个是未知的能力属性。 她不晓得学习能力的增幅有多少。 只能竭力的控制自己不去碰进度值奖励。 因为她想起，不久前自己搜索的“喜欢兄弟”贴里，被答主提到的“吸引人的特质”。 她一直很想要那种特质。 却无从下手。 如果能获得更强的学习能力，她是不是能学会其他有趣的、有用的技能，并发展为特质呢？ 云汀自己对自己洗脑。 万一没发展出特质，也不要紧。 她还可以借助这个属性提高学习成绩。 成绩提高了，进度值也就赚回来了。 也就是所谓的，授人以鱼不如授人以渔。 这么想想也不亏。 她迅速点下【属性值奖励】按钮。 生怕自己一念之差，摸上进度值奖励。 【恭喜触发隐藏任务的隐藏奖励，您将在记忆力、逻辑分析能力、表达能力上，获得50%的增幅，同时，获得10%的进度值奖励。】 云汀脑壳一凉。 要不是各种意识还在，她都要怀疑自己被鬼上身了。 50%的能力增幅，外加10个点的进度值？ 这种套娃奖励，让她有种不必担心进度值无法完成的错觉。 作者有话说： 不要怀疑自己的欧皇体质
第36章 笨蛋仙女 仅仅五个月时间, 她进度值高达37%！ 云汀心里不可谓不激动。 她隐约能猜到，自己不经意间触碰到了进度条bug，这个bug是设计者故意留下的。只为了参与者特定的变化而触发。 更珍贵的是, 这种bug触发即完成。 根本不需要承担任务无法完成的风险。 不管选择哪一条路，都能获得高额的奖励。 她恰巧选择了最正确、报酬最优渥的那条。 一天复习课下来，云汀深刻体会到了, 拥有逻辑分析和超强记忆能力，是一种怎样的舒爽体验。 以往需要依靠死记硬背或刷题巩固的知识点, 她看两遍就记住了。 以往需要死磕的数学题、物理题，她读着题干, 答案就抽丝剥茧的出来了。 最值得一提的是她的英语写作能力。 在课间三分钟背诵几个常用的句式后，她瞄到练习册后面一篇英语作文题。 强烈的表达欲鼓动着她。 她迅速浏览题目, 激动的在草稿纸上写了一篇作文，只花了8分钟。 这节是自习课。 云汀看向右侧的邵宣意，他正抱着一本数学辅导书勾勾画画。 他脸色表情很淡，可云汀总觉得那淡然中掺杂着焦虑和愁苦。 似是被什么困扰着。 她来不及思索这些。 迫不及待的将草稿本和练习册上的题目，塞到邵宣意面前。 邵宣意被横空递来的本子一惊。 他看了眼那只草稿本上熟悉的字迹, 又看向小汀。 云汀瞥一眼看班的老师，又低头, 飞快写了张小纸条递给邵宣意。 【云汀：我刚刚写的作文，你看看能打几分。】 邵宣意点头。 翻开原题, 通读一遍，确定作文主题。 而后看向小汀的作文。 字迹比以往潦草很多, 让人有种，写作者手速跟不上脑速的错觉。 他认真的批阅作文。 高考英语作文满分25, 以往, 小汀作文最高得17分, 属于一般还行的那种。 这次，该有的重点都有，语法和词汇灵活运用，更难得的是，她的逻辑线很流畅，全文通读下来，紧凑丝滑，没有一句废话。 这……如果用进步来形容，根本就是奇迹。 他还记得开学摸底考中，小汀的英语作文得分—— 14分，是她发挥正常的水准。 他想了想，在作文下面写下一行批注： 【给你22分，剩下三分扣的卷面分。字迹潦草不美观，字体有大有小，看上去很乱，影响阅读体验。】 云汀接过草稿本。 看到邵宣意的批注后，差点在自习课上笑出声来。 她翻开数学作业，读题速度快一倍，落笔速度快两倍。 以往邵宣意带她学习的东西，都是考试重点，毫无系统性可言。 现在全高三都进入了系统性一轮复习，这让云汀有了回炉重造的机会。 一轮复习基础知识，二轮复习重难点。 云汀早就适应了高强度学习。 借着能力提升，她白天完成老师布置的作业，晚上用来加强巩固，顺带着把相关重难点也摸清摸透。 记忆力便于积累。 逻辑分析便于计算与推演。 表达力便于双语写作。 云汀这几天做题速度有了质的飞跃。 邵宣意几次看着她，欲言又止。 似乎想问她，是不是某种意义上，开窍了。 邵宣意也明白，有些人就是开窍晚。 或许小汀自己都不清楚发生了什么。 十天很快过去。 月考座位是按照上次摸底考成绩排的。 他们俩都在第七考场。 这也是云汀第一次进入序号前十以内的考场。 同一考场的面孔大多是生疏的。 有人好奇的打量她。 出于礼貌，她也用同样的视线看回去。 不知为何，那人不好意思的摸摸鼻子，扭头坐正。 诸如此类的情况，每场考试都有发生。 高二下学期以来，云汀一直在进步，一直在换名次更靠前的考场。 她很快适应了这种陌生环境，开考后只专心做题，并不考虑其他。 为期三天的考试结束。 云汀没有像上学期那样，拉着邵宣意去火锅店大吃一顿，而是继续拿起复习书，温习她并不认识的知识点。 现在不认识没关系。 她拥有1.5倍的学习能力，很快就能追上大家。 成绩出来时，她不仅仅是追上“大家”，更是把许多优等生甩在身后。 邵宣意盯着云汀的年级排名，心里说不出是意料中，还是意料外。 小汀的确说过，目标前150。 可他压根就没就没想过，他们那么快就能达目标。 同样以为奇迹发生的人，还有他们的班主任徐岚。 半年前的云汀有多令人头疼，今天的云汀就有多令人惊艳。 她简直不敢相信，一个高二还年级倒数的人，竟然在短短半年内，考到班级前五、年级近100。 这种变化换个人身上发生，她都觉得那学生作弊了。 偏偏云汀的进步是循序渐进、有迹可循的，每天也是闷头学习，不喧哗、不吵闹，比他们班大多数学生都要上进。 徐岚得到成绩的第一时间，就跟云敬启报喜去了。 云敬启接到班主任电话，就知道自家闺女又考了个不错的成绩。 上次考了班级第十五，这次该不会是前十吧？
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