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让这一切变得更糟的是，真唯是花泽家的孩子，于是她也找不到朋友。她只有一些因为家族关系而被迫认识和往来的同龄人，大家说着与年龄不符的故作成熟的客套话，虚伪得无聊。 后来真唯开始看书，她看很多书，什么书都看。 书很有意思，里面有各种各样的故事，在真唯被忽略的童年，书是真唯唯一的乐趣。 很多书都描写了幸福的家庭、爸爸妈妈的爱，但真唯没有那个。又有很多书描写了真正的友情、美好的校园生活，真唯觉得自己还有机会拥有这个。 于是真唯开始期待上学。 真唯的幼儿园是在家里上的，准确来说那不叫幼儿园，叫私人家教。直到小学，真唯才进了真正的学校。 那所学校叫英德，有小学、国中、高中三个学部，是道明寺、花泽、美作、西门四个家族联手打造的，目的是给继承人们提供最舒适的教育环境。于是，身为花泽家的大小姐，真唯的校园生活就跟她期望的不太一样了。 是，大家是非常友善，每个人都照顾她谦让她，每个人都围在她身边。但，他们都在迎合，在吹捧，在奉承。这不是真唯想要的。 后来，真唯发现了一个特殊的孩子。她叫木村爱，她很活泼开朗，但又任性自我。她是全班唯一一个不追捧真唯的孩子，也只有和她在一起的时候，真唯才能从令人窒息的虚假中喘口气。 真唯喜欢和木村爱在一起的感觉。木村爱不在乎她是谁，该做什么就做什么。木村爱知道很多有意思的事，也能从无聊的事情里发现有意思的地方。 木村爱的生活是那么开心，真唯的生活却那么无趣，可当真唯和木村爱待在一起，真唯就可以体验木村爱的生活，分享属于木村爱的开心。 所以真唯想和木村爱成为朋友，非常想。 但真唯不懂如何交朋友，她没有朋友。 真唯模仿别人讨好她的样子，笨拙地讨好木村爱。当木村爱说她书包上的小兔子挂件很可爱时，她毫不犹豫地送给了木村爱。 这一招很有用，那天体育课，木村爱第一次主动提出要跟真唯一组。 从此真唯掌握了秘诀，她送出木村爱喜欢的东西，换取木村爱把她当朋友，与她分享属于木村爱的生活和快乐。两个孩子，一个送一个收，一个不在乎钱，一个还没来得及学会控制自己的欲望，在没有大人的限制和看管下，越了界——真唯送给木村爱一块粉钻，一块价值20亿日元的粉钻。 那只是真唯拥有的众多宝石中的一个，因为木村爱过生日，木村爱喜欢粉色，所以真唯就送了她这个。可那也是一块价值20亿日元的粉钻，是花泽家给真唯置办的财产。哪怕对于花泽家来说，它并没有那么昂贵和重要，但也不是能够那样随手送人的东西。 更为不幸的是，这一行为被花泽类发现了。 花泽类是偶然发现的。 那时候他的自闭症已经好了很多，有了三个玩得来的好兄弟，他们还组了个名叫F4的小团体，除了沉默内敛点，和普通孩子没什么两样。花泽类比真唯年长，见识更多。身为花泽家的长子，未来的家主，他见过更多不怀好意的人，特别是为了利益而故意接近自己的人。 因此，他理所当然地认为木村爱使用了某种手段诱骗真唯，把真唯的粉钻据为己有。 花泽类把这件事告诉了他的兄弟们。血气方刚的男孩是没有分寸的，特别是一群这样的男孩聚在一起。你一句我一句，四个男孩越讨论越斗志高昂，决心一定要狠狠地惩罚木村爱这个小人。 于是，他们发明了贴红纸条的霸凌制度。在恐吓木村爱交还粉钻后，道明寺司给木村爱贴了红纸条，然后向全校宣布红纸条的含义——F4的敌人。 从此，一场旷日持久的霸凌游戏正式开始，而木村爱是第一个受害人。 真唯知道后，有试图阻止他们。她拦住花泽类，告诉这个自己根本不熟的哥哥，粉钻是她自愿给的，让他们不要再欺负木村爱。但花泽类只是用怜悯的眼神看她。 因为花泽类的自闭症，真唯从出生起，就是花泽家的边缘人物。花泽夫人对真唯的保姆只有一个要求，就是别让真唯有什么需要麻烦自己的事，她身体不好，应付一个自闭症的孩子已经够累，没有精力再照顾另一个。 所以，从小到大，真唯仿佛被隔绝在另一个空间，空间里只有她、她的保姆和她的书。 这导致花泽类跟真唯并不熟，他对真唯只有躲在角落和被保姆抱走这两种印象。他不能理解真唯对友情的渴望，也不能理解木村爱带给真唯的快乐有多重要。当他听到真唯讲述自己为什么要给木村爱这份礼物时，他只觉得自己什么都不懂的小妹妹果然被骗了。 于是花泽类拒绝了真唯，他说：“你不懂，我是为你好。” 绝望的真唯试图自己去保护木村爱，但那些人只在真唯在场时收敛，一旦真唯不在，他们就变本加厉地欺负木村爱。 真唯永远忘不了木村爱是怎么哭着说恨她，都怪她的。 那天，木村爱狠狠地推开她，告诉她都是她的错。木村爱把自己被人撕碎的课本扔到真唯身上，把抽屉里昆虫的尸体扔到真唯身上，把被人扔进水池里的书包扔到真唯身上。 木村爱哭着说，都怪你非要送我礼物，早知道就不跟你玩了。 那之后木村爱就转学了。 经此一战，花泽类和他的兄弟们发现贴红纸条是一个非常好玩的游戏，他们开始在英德这个游乐场挑战钱权的极限，而真唯，再次变成了一个人。 对于F4来说，他们惩罚了一个从真唯那里骗取粉钻的小人。但对于绝大多数不知道粉钻一事的人来说，他们惩罚了一个什么也没做的真唯的好朋友。 他们看到的是，一个人，什么也没做，仅仅因为是真唯的朋友，就被贴红纸条，被霸凌。 他们搞不懂F4为什么要这样对待真唯的好朋友，但是没关系，他们也不需要懂。 他们只需要根据他们看到的现实去调整他们的行为，尽他们最大的可能规避惹恼F4的风险，从而安全地活下去就够了。 于是真唯再次变成了一个人。 再也没有人敢和真唯密切接触了。 他们从身体热情地环绕，而心灵远远地观望，变成了身体和心灵一起保持着疏远的安全距离，好像没什么变化，但又好像有很大变化。 真唯开始习惯课间没有人说话，家政课和体育课没有人组队，社团活动没有人交流，一个人吃饭，一个人上课，一个人发呆，一个人说话，一个人对木村爱愧疚，一个人被孤独吞没。 再后来，真唯找人用那颗粉钻做了一条手链，戴在了手上。 她想记住，永远地记住，因为她，有一个朋友受到了怎样的伤害。
第8章 两天后，真唯恢复得差不多了，可以返校了。 返校这天早上，管家照例递给她中午的便当，但和平时的不太一样。 “这是什么？”真唯看着陌生的便当盒，很是奇怪。 “这是类少爷给您做的爱心便当，他说道明寺少爷很喜欢牧野小姐做的爱心便当，于是想给您也做一份。”管家小心地观察着真唯的表情，斟词酌句地说。 “哦。” 真唯觉得很可笑，花泽类想干嘛呢？玩亲情游戏吗？可惜她已经不是以前那个幼稚好骗的傻子了。 把便当盒放回管家手里，真唯冷淡地应付着。 “真唯小姐，这便当？”看到真唯的反应，管家有些无措，站在原地尴尬地捧着便当盒，不知如何是好。 “我不要。” 真唯言简意赅，毫无感情波动。 “但、这是类少爷的一片心意——” 管家再次开口，试图说服真唯。 “那你吃了吧。” 没等他说完，真唯就冷酷地打断了他，头也不回地出了门。 到了学校，同学们都盯着真唯窃窃私语。 两天前真唯逃课，花泽家大费周章地派人去找，搞得满城风雨，所有人都知道了真唯逃课的事，但没有人知道真唯为什么要逃课，花泽家为什么大惊小怪地派那么多人去找。 “可能这就是上流人士的世界吧。” 有人酸溜溜地说，被他旁边的人给了一胳膊肘：“小声点！小心被她听到！” 但真唯还是听到了。 她努力装出平静的模样，若无其事地坐到座位上。同学们窥探的目光让她如坐针毡，不由地缩起来，拿书挡住自己。 “花泽同学，身体没事了吗？”前座的凤关切地问。 “已经好了。”真唯点点头：“前几天凤君去找我了吧，真的很抱歉，给你添麻烦了。” 她太客套，客套到凤有些失落。 “没事没事，是我自己主动想去的。”凤连连摆手，生怕真唯不信。 接着他又问：“部长说，你要加入网球部了？” 语气很小心，生怕真唯因为他的问题而不开心。 好在真唯看起来心情不错，虽然听到网球部这几个字，她有些为难地皱了一下眉头，但随即还是尽可能轻松地说：“对。” “哦哦。”看出了真唯一瞬间的不开心，凤有些担心。犹豫了一下，他试图安慰真唯：“那以后放学了，我们可以一起去网球部参加社活。” “对。” 真唯顺着他的话说，笑得有些勉强。 上午的最后一节课是国文课，老师没有再讲课文，而是布置了作文，作文题目是“我的家人。” “父母、兄弟姐妹、爷爷奶奶外公外婆或者其他你印象深刻的亲人，写写你为什么对他/她印象深刻，他/她给了你什么影响，让你有了什么成长......” 老生常谈的作文题目，从国小到高中，不知道写过多少次了。拿到作文纸，其他同学很快就构思好了内容，提笔开始写，只有真唯一直坐在那里想。 真唯想了很久，仍然不知道要怎么写。 按照老师的定义，最像她家人的应该是她的保姆，但因为她过于依赖保姆阿姨，10岁后母亲就不让保姆阿姨再带她了，保姆阿姨被安排照顾花泽类。 真唯闹过，但没人在乎，保姆阿姨在她的新岗位仍非常敬业，干得不亦乐乎。于是真唯发现，她一直以为虽然爸爸妈妈哥哥都不爱她，但保姆阿姨爱她，可事实是，保姆阿姨爱她的事业，真唯只是她的事业。 所以这作文真唯没法写。 真唯拿着笔装作写着什么的样子，偷偷看了一节课的书。 下课时，老师让同学们从后面把作文纸传上来。 真唯把自己空白的作文纸递给凤，收获了凤惊讶的眼神。 “花泽同学，你怎么没写啊？”凤拿着真唯的作文纸，不知所措地问。
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