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下面还用大写“一、二、三、四……一百”认认真真翻译了一遍。 一笔一划，认认真真，这同学，好像在学一种很新的东西？ 黑板前，黛玉刚学过阿拉伯数字，所以老师写在黑板上的题目她大概看明白了些。 她便捏起笔头，开始作答。 只是她看得懂阿拉伯数字归看得懂，但是答题习惯没改过来。 黑板上，她先是直接捏着粉笔头写出： 【该求解数据为一百三十三】 郑妍心内看向黑板，心想你这个一中果然是水进去的，我答案都写了183在旁边，你抄还抄错。 接下来，黛玉往下列解题步骤： 满篇“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”，还有“子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥”，把老师和同学们都给震了一惊。 甚至，连成绩一向不好的杨柳树都直呼“挖槽”。 数学老师更是已经吓得从板凳上弹起来—— 这写得都是啥啥啥。 只有陆放看到黛玉解题步骤时，不禁心内一阵吃惊，他快速打开手机度娘，搜索华国古代数学史，对照着黑板那些算命字符，眸色涌起一抹深沉。 郑妍本来还想等黛玉写完后，好好内涵她一把。 按现在情况看，连内涵都不必了，郑妍直接冷笑出声了： “林黛玉，你是为了凑字数解题吗？” 如果说刚才林黛玉抄她最终答案“183”都抄错了，那这后面写这一堆废话，郑妍除了嘲笑已经没有别的情绪和心情了。 黛玉平平静静列完解题步骤，一个潇洒转身，走到座位上。 杨柳树直接朝她比了一记作揖： “林妹妹，天干地支都有了，八卦还会远吗？” 林黛玉认认真真回了杨柳树： “柳树，你是懂数学的。” 郑妍鄙视开口： “呵，说出去不怕丢死人了，还懂数学，连个阿拉伯数字都写不清楚。” 她刚才也看到黛玉桌上那一份手写阿拉伯数字翻译页，加上黛玉这一个黑板瞎编乱造。 杨柳树朝她扮了个鬼脸，跟着起哄： “林妹妹威武，你这是在数学课上教理科生们科普咱们传统文化。” 杨柳树纯属看热闹不嫌事大，毕竟刚才郑妍进门来那几句话，把他们全文科班智商摩擦了一遍，他没数学水平，但是基本报酬还是会的。 他这一句玩笑话放出来。 已经有其他同学跟着一起搞怪了： “就是，不会算卦的学生不配读文科。” “哈哈哈哈哈，用地理知识解数学题，林妹妹，丫霸！” …… 已经有同学笑得上气不接下气了，杨柳树掏了手机，直接拍照片，发了条朋友圈： 【勾引.JPG勾引.JPG勾引.JPG从《水浒传》走到《国家地理》，看我林妹妹不仅仅会拔植物，算卦也是一流【图片.JPG】】 郑妍嫌弃道： “一群臭算命的文科生，自以为是。” 许少华皱着眉头看向这一众学生，他耐心已被消磨殚尽，不满对王博开口： “老师，我跟郑妍时间很宝贵，如果你们班上同学数学水平是这个样子，那恕不奉陪了。” 他口气里满满都是要挟了。 数学老师赶紧打圆场，他快步走到讲堂前，劝各位学生们安静。 然后她捏着一只粉笔头，在郑妍答题步骤上末尾打了个小钩，之后又在上提弯钩位置向下划了一笔—— 上过九年义务教育学生们都知道，这意思就是该答案存在缺陷，并不是个完美解答。 郑妍原本眼神都盯着陆放，此时，因为数学老师上台，她就等着让林黛玉社死，眼睛已经移至数学老师粉笔头。 当她看到数学老师给她打了半钩时，脸上露出了几分愠怒： “老师，你什么意思？” 许少华显然也不满，他皱了皱眉头，心想这教文科班的数学老师，水平都已经差到这个地步了吗？ 郑妍那个答案明显是正确答案。 连下面其他学生们都已经懵圈了，他们刚才起哄开玩笑纯粹是因为一时玩心发作。 可是对待数学题，他们还是很认真的。 数学老师这道题目，郑妍解题步骤和答案，怎么看都是对的。 王博笑笑看了郑妍一眼，然后他转过身，面对面看着台下学生们，开口说道： “今天呢，很感谢郑妍同学给大家传授数学学习经验，郑妍同学说的没错，数学确实需要多做题，只是数学是一门严谨学科，需要认真审题，认真答题，不容得半点含糊。” 郑妍冷笑道： “老师，你也认为要多做题是吧，那麻烦我答案下方的打钩重新打一遍。” 她看着那半钩，强迫症发作，都想自己上前重新画一个完整打钩。 王博认真开口劝道： “郑妍同学，稍安勿躁。” 然后王博捏着粉笔头，点在郑妍解题步骤上，说道： “郑妍同学解题步骤确实写得没错，只是这答案……还存在一些缺陷。” 说完后，王博将粉笔挪到黛玉解题上—— 【该求解数据为一百三十三】 对着这个位置，打了个√。 这下，不只是郑妍无语抓狂，连台下同学们都在窃窃私语： “什么情况？” “林妹妹刚才答题不是随手乱填吗？” “咱们老王是不是帕金森手抖了？” …… 许少华看到王博这么操作，他摇了摇头，一副你们全班都没救了，然后，他不屑从鼻腔挤了个声音： “呵，上梁不正下梁歪。” 王博显然也听到许少华这声冷哼了，他也不恼，还是继续笑着开口。 走到黑板边上，将题目条件“请用十二进制，求解题目”下面划了一条横线。 然后他转头看向许少华，开口问道： “许同学，我这根梁画得还算正吗？” 许少华看完，瞬间脸色大变，他刚才也忽略了这个解题条件，可是，十二进制，他也不会呀，便结结巴巴开口： “我……我们现阶段，都是用十进制解题，十二进制超纲了。” 王博收回目光，继续对着台下学生们说道： “同学们，这就是我一再跟大家强调，数学需要活学活用。”
第16章 逢考必过 郑妍没听过十二进制，她只是看到王博在林黛玉答案位置打钩了，便恼羞成怒道： “老师，你虽然是文科班数学老师，没必要这么偏袒吧，她那个臭算命的，怎么可能算得出正确答案！” 王博无奈摇摇头，随后，他指着黛玉满篇地理常识，开玩笑道： “条条大路通罗马，黛玉同学这个解题步骤虽然很抽象，只是最终答案她还是写对了。” 王博平时最不喜欢那些答题只写了个答案，而没列清解题步骤的学生，只是黛玉这种看着乖乖巧巧，眼睛灵动学生，真太讨老师喜欢了。 他便主动忽略，没去批评她解题步骤了，相反，他还开玩笑说了句： “不管白猫黑猫，抓到老鼠就是好猫。” 郑妍气急败坏甩了个脸色，这一群学渣，连一元一次方程都解不出来，分享学习经验，纯属浪费她时间。 “少华，我们走吧，在这边对牛弹琴，浪费我们学习时间。” 许少华跟郑妍一直都是学校学霸，威严不容侵犯。 他有些犹豫看了眼黑板题目，可是十二进制，他也没学过。 这时候下课铃声响起。 他便跟着郑妍离开教室了。 王博随手拿出手机，对着黑板上黛玉这一版鬼畜解题步骤，“咔嚓”按下快门，发了个朋友圈： 【欢迎新同学。图片.JPG】 他这朋友圈一发，杨柳树刚好在刷朋友圈，马上在下面评论： 【还得是我们林妹妹威武，用了几招地理知识就解出了数学题。@地理老师】 其他同学们见状，也纷纷在评论区开始一波操作： 【保佑我下次月考年段前一百@地理老师】 【保佑我下次月考年段前一百@地理老师】 【保佑我下次月考年段前一百@地理老师】…… 地理老师刷到数学老师这条朋友圈时，头脑有些发懵，这些都是什么和什么，与他地理知识有什么关系，为什么大家都把他当成算命鼻祖？ 他在评论区怒干： 【我是地理老师，又不是许愿池里的王八！】 发完消息后，想到自己是地理老师，应该调动一点学生学习积极性，他又觉得刚才那条消息不太妥当，便偷偷把评论删除，重新换了个： 【我们学地理的，谁还不会点算命常识。】 可是，群众眼睛是雪亮的，地理老师那一条“王八”评论已经被各位同学们截屏下来。 马上有人开始把他评论截图发班级群里。 甚至有同学已经玩梗，找了张地理老师照片，在他头部加了几道佛光，P了一对许愿兰花指，加文“逢考必过”，一键发群： 【转发这个地理老师，逢考必过。】 杨柳树看到，好家伙，他也跟着转发了。 其他同学们都在刷群。 黛玉看大家都盯着手机发呆，还没理解过来究竟发生了啥： “柳树，你们都在干什么？” 杨柳树想到这可是新同学，他一顿操作，添加黛玉，再把她拉到群里。 好家伙，原本是一个“好好学习，天天向上”百日攻坚群，变成了一众刷屏。 黛玉盯着屏幕发呆了会，完全没意识到这萧萧落木地理老师刷屏是什么鬼。 她那发懵思考状态真的太可爱了。 已经有同学没忍住，对着她“咔嚓”了一张。 于是乎，接下来屏幕变成“转发这个林黛玉，逢考必过”。 黛玉看着这个群消息，大概了解了： 原来，大家都在玩一种很新的玄学。 她一键保存图片，将那个身穿阿炳同款衣服、戴着阿炳同款墨镜、单手如来佛祖拈花一笑版本林黛玉设为头像。 且说亲爱的历史老师也看到地理老师那份照片。 不同于那些鬼畜学生们。 历史老师怀揣着严谨求知，格物致知精神。 她将黛玉那个解题过程认真看了一遍，再翻开手边那些零散考古文献资料，眼睛瞪得有如铜铃那一般大个： 黛玉这些天干地支，如果她没看错，那不就是考古界痴迷已久的华国古代解题代码吗？ 华国在某些历史时期，数学并未被视为重要的学科，因此在文献记载中没能给予足够的关注，导致一些数学资料和成就被忽视或遗忘。 黛玉在黑板上板书那些过程，真的越看越像市文化局在考古溯源资料。 而且，她这一手古字体，每个字都是考古元素呀！
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