第51章 很遗憾,“让程久当温娜的学生”，也只是校方画的一个饼。 这又不是环大的学生，他们能做啥主？ 他们只能反过来撺掇温娜,“要不，您努努力,劝她留下来？” 温娜：…… 这群搞行政的人，是真没一个好东西啊！ 她只能退而求其次，“那程久在环大期间，就跟着我学，你们别让其他老师来骚、扰她。” 校方：……大佬,老师找学生，用“骚扰”这个词不准确吧？ 一般都是学生找老师请教。 看得出来,温娜很看好程久，想要争取这个学生。但对于她那防贼一样防备其他老师的态度,校方也有点不以为然。 以温娜的名气和声望,确定了程久跟着她学习,一般人就不会跟她抢学生。 总得卖这位大师一个面子。 温娜呵呵一笑,“帝大也有名气和声望,怎么没见你们卖它一个面子？” 众人听了,顿时一愣。 温娜知道这些麻瓜不懂机甲,也不解释，更不需要他们想明白其中的关窍。达成目的后，便扬长而去。 没过多久,校方就明白了温娜的意思。因为,压力给到了他们—— 一个个机甲工程师找上门来,“我们想跟程久交流一下。方便安排一次会面吗？” 校外的好说，想办法装死躲过去就行了。 但校内的,还真不好糊弄。 学校还指望着这些老师发光发热呢，有些老师属于环大三顾茅庐请过来的，就算是校长，也不好得罪他们！ “温娜说程久跟着她，都是你们安排的。让我们有问题，就来找学校。” “呃，这么说，也没毛病，但……” 他们也没料到一群德高望重之辈，真的会没脸没皮地争抢一个学生啊！ “但什么但，这件事我不同意，程久同学还没来听过我的课，是吧？搞不好她更契合我这种路子呢？让温娜来带，就是耽误了程久同学！学校可不能做这么不负责任的事情！” 几个经手的领导那叫一个头皮发麻：把程久安排过去上课，是学校不懂事；不把程久安排过去上课，也是学校不懂事…… 都说当领导轻松，开玩笑，他们简直就是背锅侠好吗！ 就连之前给程久上工程学课程的老师也来了，“温娜大师很厉害，但她可能不太熟悉基础课程。我觉得确实可以给程久同学提供更多选择。” 几位领导扶额，“你们一个个的，都是怎么了……” 机甲工程师就调出了最新的权威资料，“你们不是机甲专业的，可能还不知道这个。这是温娜提出的新理论。哦，这给你们看，你们也看不懂。” 领导面无表情：把这几个搞机甲的叉出去。 “用你们能听懂的话讲就是，这个理论会颠覆机甲的初始构造。而该理论的源头，就是程久。” 当然，这个理论还不成熟，有太多值得商榷的地方。 程久本人也是：我觉得可以这样，所以这么做了。 温娜在学术会议上提出了这个议题，就是想要博采众长，让大家去关注和研究。 把机缘巧合变成成熟的理论，就是他们该做的事情。 研究是肯定要研究的，但如果有程久协助，说不定可以少走很多弯路！ 说着，他们还要感慨一句，“学校糊涂啊！” 不过领导们关注的重点也已经偏离了，他们眼睛发亮地问：“还有这种好事！奖学金安排上！” 虽然按照程久本人的意愿，交流期结束，她还是要回帝大，但起码这理论已经跟环大挂上了钩。 环大血赚啊！ 工程学专家们不想理睬他们：这搞不好是机甲工程学领域的大事，你们就光想着钱这么俗气的事情了！ 要是这个理论能完善，机甲协会更不会少了程久那份好吧！ “其他的姑且不论，那程久的学业安排……” “呃，众所周知，我们环大是比较注重同学的个人意愿的……”校领导又打起了太极。 有温娜的那一手转移矛盾，程久日常没有受到太多打扰。 以前温娜确实不怎么上基础课，但因为程久过于萌新，她又重新给程久梳理了一遍基础。 1对1的授课方式，那效率必须拉满。 程久本来就是比较有想法的人，很快，她们的节奏就从纯粹的学习变成了边学习边交流。 除了正常教学外，温娜也在带程久等人完善由程久启发带动的机甲新模型。 感受到压力的不只是环大领导，还有温娜带的那几个学生。 想想看，之前程久只是个不能打扰课堂秩序的“旁听生”，现在温娜说自己带的学生，直接说“程久等人”，其他人归入“等人”的行列中。 这种事情，说多了都是泪。 之前听学弟学妹们哭过，说程久不做人，连带整个专业都卷了起来…… 当时他们还觉得好笑。 现在他们笑不出来了。 万万没想到，程久卷到他们这儿来了。 有她作为对比，温娜对他们的标准开始不断拔高。原本对她说“自求多福”的他们，发现这话好像是对自己说的。 偏偏他们又服气。 因为温娜让他们尝试复刻了程久的机甲（当然不是用废弃材料）。他们清楚地意识到，难度有多大。 有拼接完成，但根本运行不起来的。这还算好的。还有在连接过程中，发出爆裂声，窜出火花的。 后来他们尝试时，干脆就在灭火设备旁边搞，哪里点燃灭哪里。 但这不能说明程久完成那台机甲只是巧合，因为，她本人就可以很轻松地重复——第一次摸索时难度是最高的，后面的重复对她来说真没啥难度。 无论是经验还是能力，她都超过了当初打造这台机甲的自己。 看着程久的熟练操作，几人感觉自己多学的这两年学了个寂寞。 “我觉得，这很可能需要S级精神力作为保底……” 现场三人，只有一个人的精神力达到了S级。 而且这个S级的数值，应该是比不上程久的。 有些操作的门槛，真就摆在了那里，让人无可奈何。有天赋的人，都是怪物。 但程久却摇头，“我觉得不是需要S级精神力，而是需要精神力的稳定性。” 制造那台机甲的时候，程久还t在使用抑制剂，精神力没有达到巅峰期。 那时候的她进行的就是控制精神力、精细化使用精神力的训练。 “稳定性？”学长学姐们对视了一眼，笑了起来，“程久，说天赋、说别的，我们是服气的，但说精神力的稳定性，那我们就有点不服气了。” 精神力等级涉及到的是强度问题，是操作上限。 而稳定性就涉及到精神力的控制力，这跟训练和使用的时间有很大关系。 说实话，同样的机甲战士的精神力控制，会稍微逊色于机甲工程师。因为工程师就是更侧重于精细化操作。 他们好歹比程久多接触机甲这么久来着！不说别的，起码熟能生巧、笨鸟先飞了吧！ 之前看程久的操作，他们确实有过自我怀疑，这几年白活了。而程久这话，就是在不客气地告诉他们：没错，你们就是白活了。 那我自己怀疑归怀疑，你也不能真这么说吧！ 对于质疑，程久也没说“你们的精神力稳定性就是不如我”这种话刺激他们。 她很有礼貌的建议，“其实，你们可以先尝试用精神力控制0.1毫米的细线打蝴蝶结，那复刻这台机甲就没啥问题了。” I型扣锁很难适配胸甲和肩甲，想要将它硬塞进去连接两者，就得靠一根根金属丝的的勾连，这需要精神力控制入微。 这也是复刻这台机甲的难点。 程久是很清楚这些情况的。 “打、打蝴蝶结？这是能做到的吗！” 手打结和精神力打结是两回事啊！ 稍有不慎，金属线就会被崩断！ 程久直接演示给他们看。这对她来说，是很基础的操作了，没等他们酝酿起情绪，蝴蝶结完成。 突然，某学长抱住了头，“啊啊啊我以为我笨鸟先飞了，实际上我刚飞起来就啪叽摔在了地上！” “学长，不至于不至于……” 然后，程久又“贴心”地给他们发了各种图腾款式，“如果你们觉得蝴蝶结入门太简单的话，还有其他更复杂的样式。” 那砰砰撞墙的声音似乎变得更密集了一些。 谁说只有温娜老师会给他们安排离谱的任务？ 程久分明比她更魔鬼一些！ 温娜老师虽然严苛，但那路子都是正常人的路子。 而程久，已经在不做人的路上越走越远了啊！ “咳，也没有不做人。我也是按照医嘱训练的。”程久脸不红心不跳地将锅甩给了徐云弈。 顺便将他的联系方式发给了他们，“如果你们想要在稳定性上另有突破的话，可以找一下这位徐医生，他有一些心得。” 作为徐云弈的第一只小白鼠，程久可以不客气地说，她为了控制自己的精神力，没少吃苦。 这是她应得的，不只是天赋使然。 徐云弈精神力的研究应该也到了更深层次，只是目前还没有将成果发出来而已。 那些过于专业的指标，程久是不懂的。徐云弈可以给他们提供更专业的建议。 随后，程久便将实验室的空间留给了他们。她给大家关上门，也将实验室里的鬼哭狼嚎关在里面。 不过就她推门、关门的这一会儿工夫，已经有声音飘到了外面。 路人下意识抬头看了看实验室的名称。 不是什么生物实验室啊？ “话说，里面没有问题吗？”路人迟疑道。 程久想了想，诚实地说：“应该有一点问题。但没关系，他们会习惯的。” 她用最真诚的语气，说出了最残忍的话。 复刻程久的机甲的不只有那几个学生，还有温娜本人。 不过温娜对精神力的掌控不是几个学生能比的，失败了几次之后，她就渐渐摸清了程久乱来的关窍，复刻出了类似的机甲。 但复刻只是第一步。 说实话，用I型扣锁连接胸甲肩甲就比原来更好吗？那也没有。 温娜想做的是用一种设计的变化，推动整体设计的变革。 这里可以改，那其他地方是不是可以动一下？ 这里一改、那里一动，那机甲的优化方案就会变得更多。 第一步对程久来说不成问题，所以她自然能参与温娜后面的设计与制造。 “程久，你过来看看，这个设计图怎么样？” 程久面前的是一个3D的虚拟模型。 不仅整个外型在她面前呈现，里面的构造都被剖析出来，在一旁一一标注。
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