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安琦看着那个汗水浸湿的圆点，脸上都冒着热气，真是怕什么来什么，怪不得今天自己的运气值是“4”，这种社死场面，真的是很糟糕了吧！ “你很怕我？” 王老师问了一声，因声音低沉就在耳边，安琦余光似乎还能看到他滚动的喉结，莫名有些畏惧，咬了咬唇，轻轻“嗯”了一声。 “挺不错，挺诚实的，现在诚实的小姑娘真的是挺少的了。” 王老师这样说了一句，又是这种奇奇怪怪的说法，不等安琦反应，他就握着安琦的手，迅速在那一点汗湿上描画，三两笔，一只即将跳跃到荷叶上的青蛙就完成了。 那汗湿又被墨色侵染的痕迹，像是青蛙身上的天然花纹一样，被掩饰得不留痕迹。 画完了，王老师就自然松开了手，又去看安琦前面那人的画作如何，何美探头看了一眼那个青蛙，有点儿羡慕：“真好看，可以拿回去珍藏了，我也……” 她应该是想要说“我也想要一只青蛙”，安琦怕前面的王老师听到，她伸出食指比在唇边，做了一个“嘘”的动作，何美闭上嘴，不吭声了，她也怕老师听到，再说了，若是真的提了要求让老师画，老师不给自己画，那自己不是很没有面子？ 何美眼睛一转，就没再说什么，专注自己的画作了，过了一会儿，王老师走到她的旁边儿，也指导了她两句，却没有那样手握着手帮忙画两笔了。 等到王老师走到后面去一些，坐在安琦前面的那个女生林灵转过头来，看了一眼安琦画纸上的青蛙，羡慕又嫉妒地说：“真好看，我也想要老师给我画一只青蛙，看着生动多了。” “嗯。” 安琦虚应了一声，她跟林灵没什么好关系，总觉得这个女生有点儿茶，就是那种看到别人有什么东西，就在一旁眼巴巴地羡慕，说什么“真好，我也希望有……”这样的话，好像说了别人就能把东西送给她一样。 最初爱交朋友的何美还中过她的套路，跟她分享了几次吃的，包括新买的画笔，也都先借给她用了，后来发现她就是个无底洞，有借无还，何美主动去要，还讨了个没趣。 林灵直接把画笔扔在地上，还带着哭腔说：“谁稀罕你的画笔，我自己也有……” 这话就很没道理了，你不稀罕，你借去用什么，借了不还又是什么意思？人家是新画笔啊！ 沾了墨汁的笔毛在地上滚了滚，又多了一层灰尘，连带着笔杆子，都看着脏兮兮的了。 何美气得都不知道说什么才好，捡起来后更是发现这笔被林灵用得一点儿都不爱惜，笔杆上有划痕不说，连笔头的毛都有很多是逆着的了，这是盖笔帽的时候不用心，随便盖上的结果，让笔毛都不顺溜了，毛躁得就像小姑娘的碎发，横七竖八。 那一天要不是上课铃打断，何美估计能够跟她吵起来，说不定还要扯一扯头花，实在是太气人了。 后来李雅听说，直接给了何美一句，“你一开始就不该借给她，她又不是没有笔，为什么非要借别人新买的。” 道理就是这个道理，何美憋得没话说，还是安琦看她气鼓鼓的样子好笑，安慰她：“放心，总有她以后倒霉的时候。” 那之后，两人就不跟林灵打交道了，倒是林灵，单方面冷了她们一段时间，后面又故态复萌，仿佛看不到别人不想跟她说话一样，还会凑在边儿上说类似的话。 这种女生吧，你要说她讨厌，她可能真的没说什么坏心思，羡慕也是真的羡慕，就是吧，有点儿烦。 见安琦不理她，林灵扁扁嘴，很快又换成了一个小心机的吐舌头可爱笑容，然后迅速转回头去，趴在桌子上一会儿，故意缩肩驼背，好似做了虚心事一样，这副模样，跟说小话被老师看到一样。 安琦微微侧身，余光往后面一晃，果然看到王老师收回目光再次往后面走了两步，指导下一个学生的样子。 看来，刚才王老师和林灵隔空对望了。 下课铃声响过之后，王老师就离开了，完全没有拖堂的意思，他一走，安琦就把差不多晾干了的画纸递给了何美。 “咦？”何美看着从天而降的画纸，有些不解地看了看安琦，安琦挑眉，“不是喜欢吗？送你了。” 兴趣班真的是很兴趣了，不用她们交作业的，如果是优秀的画作，就会被老师收上去，之后也能当做展览让大家看一看，好多人都以为是荣耀，很是积极，但对安琦来说，还不如把自己的画作送给何美更合适。 “啊，真的？” 何美有些喜不自胜，她是真的挺喜欢那只小青蛙，再加上老师画的，本来也很厉害，让人想要收藏。 确定安琦不会改变主意，何美高高兴兴地收好东西，拉着她一起去吃饭，路过隔壁的时候，还特意往里面看了一眼，仿佛是要找到失踪的李雅，叫她一起去吃饭一样。 吃饭的时候想到李雅的事情，两人还多说了两句话，等到走的时候，何美突然拉着安琦躲到了一旁树后。 “怎么了？” 安琦小声问，觉得何美这躲避的样子有些鬼祟。 “看，王老师和林灵。” 何美指给安琦看，一旁的小道上，两道骑着车子的人影并行而过，林灵不知道说了什么，转过脸来是一张灿烂的笑容，王老师也转脸看她，正好给了这边儿一个后脑勺，没看到何美和安琦。 这一会儿，这条路上没什么人，看着就那两个并行而过，总觉得仿佛有几分暧昧。 果然，等见不到人影了，何美如同发现什么秘密一样笑：“你说，他们两个是不是师生恋啊！” 学生之间的早恋话题，可没这个师生恋的话题更加刺激。 不过兴趣班的老师，不是学校的老师，好像也没什么不可以的。 “不知道。” 安琦不是太感兴趣，她觉得林灵应该没想那么多，可能就是正好同路吧。 见她兴致不高，何美本来发现了大八卦的心思都没了，也没再多说，直接拉着安琦一同回家了。 那一天，安琦还在想自己的幸运值为“4”是不是跟王老师有关呢？第一次大的时候，她的幸运值也是“4”，现在又是“4”，是巧合吗？可如果跟他有关，为什么去李雅教室旁听的时候不是“4”呢？明明王老师也在啊！ 所以，不是见面就是“4”，那是为什么？ 毫无规律啊！ 为幸运值代表什么而总结经验的安琦没有想到，下一个礼拜，她和何美再一次见到了警察，询问的是林灵失踪的事情。 如同李雅一样，林灵是在回家的路上失踪的，这一次，连手链都没有留下。 她们和班上的其他学生，都被询问了一遍，听何美说，连她和林灵那次没吵起来的小矛盾，也被问到了。 隐隐地，有一个念头突然冒上来，吓了安琦一跳——不会跟王老师有关吧？
第021章 （倒V开始） “你说了？” 安琦抓着何美的手问。 “说什么？”何美莫名了一下, 很快反应过来，点头，不等她多说, 安琦就被叫去问话, 等到安琦出来, 便是一脸苍白，何美说了见过王老师和林灵一同离开的事情了。 这是事实, 被问到的时候，安琦也只能点头, 表示她也看见了。 她有一种不好的预感，尤其她今天的幸运值是“5”。 上一次是火灾，这一次是什么？ “你怎么了？” 何美不解, 难道被为难了，不至于吧。 “没什么。” 安琦无力地摆摆手, 有些事情，她不知道该怎么说, 没凭没据的，说出来也无法让人理解, 只能说某种第六感之类的东西在作祟吧。 何美还以为她是害怕了, 也是，这才多久啊，她们竟然第二次被问话了，她没多说什么, 扶着安琦站到一旁，靠着栏杆看了一会儿楼下的花坛。 “你说, 林灵会没事儿吧，她是不是迷路了啊！” 何美所想的非常简单, 并不觉得人会遇害，会怎样，所能想到的直接对应失踪的事情就是迷路，找不到回家的路了。 而安琦所能想到的就是最糟糕的情况了，无论是被人拐卖，还是被人杀害，都不是什么好结果。 “我……有点儿怕……” 某些事情，突然近在咫尺，怎么可能不怕呢？ “没事儿，别怕，我陪着你。” 何美很是仗义地搂着安琦的肩膀，如同男生那样，还拍了拍，用作安慰。 安琦回了她一个苍白的笑容，好像好点儿了，好像又没有。 之后有一节课，国画的课程似乎总是让人能够放松一些，尤其是老师那舒缓的语调，很好地让人忘记了一些事情。 安琦还记得自己今天的幸运值是“5”，坐在座位上的时候，很是防备地看了看周围的环境。 教室之中起火的可能性不大，哪怕纸张书本都在，却也是燃烧极快的东西，不可能形成太长久的火焰，头顶上的吊扇没有开，上面能够看到一些尘埃，不见摇晃，窗户开了小半扇，进来的微风还不足以撬动某个支点，直接把吊扇摇晃下来。 室内的东西，除了桌椅笔墨，可能就是砚台镇纸能够伤人了，但她们所用的砚台其实就是塑料材质的，没多少重量，连镇纸都直接用其他的小物件代替了，有的直接就是木尺，少有沉重的。 学生们平时打闹，也不会拿那些沉重的东西，尤其是上课的时候，不可能突然飞来一块儿镇纸砸在自己的后脑勺上，所以，没有火灾的可能，也不会有重物击打的可能。 那么，还有什么呢？ 下课后，往常都是要去小面馆吃面的，这一次，何美有些犹豫：“不然不去那儿了吧，咱们直接回家，从另一条路走，我知道那条路上有一家卖包子的，也挺好吃的。” 不知道她又是从谁那里听来的消息，安琦想了想，点头同意了，她也觉得尽快回家比较好。 李雅和林灵都是在回家的路上失踪的，她们早点儿回家，也就等于早点儿安全，至于买包子吃，买了包子是可以拿在手上吃的，边走边吃，也不用耽误时间。 两人商量好，很快就换了路，只是在看到卖包子的摊位前，安琦就有点儿后悔换了路，这条路并不是大路，来往的人少，那个包子摊似乎是为了就近，就在一个小路口。 “这个点儿不吃东西，我都饿了。” 何美看到那热腾腾的蒸汽，只觉得包子的香味儿扑面而来，脸上有了期待的笑意，她早就听人说这里的包子特别好吃了。 她走快了两步，安琦也随之走快了两步，也就是两步，被一只大手从后面捂住口鼻的时候，安琦本能地挣扎，却什么声音都没有发出来，就慢慢闭上了眼，视网膜中最后停留下来的画面，就是何美的背影，若融入雾气之中，渐渐远了。
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