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裴翊垂下眼，遮住了眸底的讽刺， 也掩去了他因为想起从前而再度泛起波澜的情绪。 唯有那只握在茶盏上越收越紧的手，还能让人隐约窥见一丝丝他此刻真实的内心。 “那到时候我陪你一起去看看吧。” 将茶盏一点一点从他掌心之下解救出来，云潇只当自己什么都没看出来， 还抬手在他手背上轻敲了两下： “这套茶盏我还挺喜欢的，你别给我捏碎了。” 裴翊：“……” 差一点就要被崩断的那一根弦，生生被她轻描淡写地给敲松了下来。 铺天盖地的负面情绪忽然从他身边散开， 裴翊抬起头，定定地望着她不疾不徐的侧颜， 半晌，终于毫无芥蒂地轻笑起来： “那就这么说定了。”
第512章 ：你知道什么是格物与创造？ 两个月之后的事情，没有必要从现在就开始愁。 相比起还有六十多天才会相见的前镇北王妃，马上就要见面的学生们，显然更让云潇忐忑。 毕竟当年她自己念书的时候，就从来没让任何一个夫子省心过。 现在自己摇身一变，也站到了夫子的位置上， 谁知道学生里面会不会有一群似她当年模样的小家伙儿们？ 带着这样的担忧，第二天早晨，云潇还特意趁着自己的第一堂课还没开始之时，提前走到学堂外面，想要先观察看看这些孩子里有没有什么特别难管的刺头儿。 结果却意外听见屋里那些人正在讨论“格物与创造”这一门课—— “……我听说格物与创造是除了识字之外，唯一一个所有人都要学的内容， 就连考科举的、学医的，算术的也都要学呢！” “对对对！我也听说了，而且这个内容好像还是云世子和裴世子亲自来教！” “你们谁知道格物与创造是干嘛的吗？” “不知道……” “我也不知道……” “害！管他干嘛的呢！” 一群迷茫的小孩之中，忽然冒出了一个看上去瘦瘦巴巴，但个子却还算是比较高的少年， 黝黑的脸上透着几分与他年纪并不相符的精明： “要我说啊，这所谓的格物与创造，根本就是那云世子自己乱折腾！ 但没办法啊！不管怎么说，咱们都在她的书院里呢， 能够不要钱地学到一些有用的东西，自然也要付出一定的代价。 这个代价呢，可能就是学她那些乱七八糟的……” “谁跟你说格物与创造是乱七八糟的东西？” 这个年纪的孩子大多数都还没能树立起正确的认知，往往都是身边人怎么说，他们就怎么信。 那个儿高的少年大约是这一屋孩子里年纪最大的那个， 眼看着他摇头晃脑地一通胡扯，周围那些孩子们就要信了， 云潇终于抬腿迈过了门槛，挑眉打断了那名瘦高少年的话： “你知道格物与创造是什么意思么？” “我……我……” 毕竟只是一个在边城长大，并没见过多少世面的十三四岁的少年， 之前当着教室里其他那些更没见过世面的小孩子的面儿，他还能把自己从家中长辈们口中听到的话拿出来炫炫。 可真到了云潇站在他面前的时候，顿时就结结巴巴连一句完整的话都说不出来了。 “看来是不知道了。” 好在云潇也不至于跟个第一次进书院的孩子一般见识， 她顺势便走到了夫子的堂桌前，淡声道： “格物者，探究事物的道理与规律也。 创造者，推动世间万事万物发展之不可或缺。 简单来说，若是没有前人的格物与创造，你们现在应该还正光着（河蟹）身子在山洞里用手抓生肉和树叶吃。 你们住的房子，现在坐的凳子，用的桌子，吃饭用的碗筷， 包括你们之后要学会认识的每一个字，都不是凭空出现的。 它们都是被人创造出来的。”
第513章 ：冬天能吃到新鲜蔬菜吗？ “可是，夫子！” 下面有学生忍不住开口了： “该有的东西，前人都已经创造出来了，我们还能创造什么呢？” “是都已经创造出来了，还是只是你们自己想不到了？” 云潇单手按在桌面上，知道对这些刚踏进书院的孩子们而言，印刷术远不如一块好吃的饼子更能让他们感慨， 她轻扬了下唇角，眸中也多了几分笑意： “说得太虚太玄你们估计也领悟不到，不如我们就说点实在的。 比如……像现在这样寒冷的冬天，我们有可能吃到新鲜的蔬菜吗？” “当然不可能了！” 大概是觉得云潇这种从盛京来的世家公子肯定不懂农事儿， 原本都还有些怯怯的，不太敢在云潇面前表达的小孩子们这会儿也终于都叽叽喳喳地开口了： “冬天根本就种不了菜！” “对啊，就算是之前的菜，要留到冬天，也只能做成咸菜！” “那还得是家里有点儿余钱的才行，我娘说盐价也可贵了呢！” “对啊，冬天能吃咸菜的都是有钱人家！ 我们一般都只能喝白粥。” “白粥实在喝腻了的话，也可以往粥里放点儿黄豆一起煮！” 离着云潇最近的一个小姑娘怯生生地补充道： “不过黄豆不太好吃，我们一般都是用来磨面粉的， 而且黄豆也不是新鲜蔬菜，是毛豆放老了，才变成黄豆的。” “嗯。” 云潇淡定地应了一声，紧跟着，又问出了一句仿若石破天惊的话： “那你们知道，黄豆其实可以变出新鲜蔬菜吗？” “不可能！” 几乎是在她这话落下的瞬间，就有平日里经常在家干农活儿的学生大声否认道： “变老了还怎么变新鲜？ 要是这样都可以的话，那我阿奶岂不是也可能变成年轻姑娘？” “所以这就是为什么要学格物与创造。” 云潇无奈地笑了起来： “我说黄豆可以变出新鲜蔬菜的意思，不是让它重新变回毛豆，而是让它变成另一种名为豆芽的东西。” 她一边说着，一边还抬起手，示意候在外面的黑鹰卫： “东西拿进来吧。” “诺。” 已经站在外面吹了许久冷风的黑鹰卫端着一只木盆，推门进来的时候，身后还卷带进来了几片薄薄的小雪花。 座位离着门边比较近的学生，当即就被那冷风吹得缩了缩脖子。 好在屋内的炭火还算充足， 房门一关上，所有的寒冷，便又都被隔绝在了外面。 黑鹰卫稳稳地将那一盆清水放到了云潇面前的桌案上，随后又从怀里掏出一只小麻布袋子。 至于袋子里的东西…… 云潇不遮不掩，大大方方地直接当着所有学生们的面，将袋子里的黄豆倒了出来： “这黄豆，你们应该都认识吧？” “认识！” 有些比较机灵的学生一见云潇这架势，立马就猜出她想要做些什么了， 一个个激动地直接就站了起来： “夫子你是要把它变成豆芽给我们看吗？” “没错。”
第514章 ：从观察开始 云潇淡定地将那些黄豆全部倒进了水盆里，然后将水盆挪到一边： “这十天的时间，我会让你们亲眼见证一盆黄豆，慢慢变成一盆新鲜豆芽的过程。 那么现在问题来了，你们知道，我是怎么发现黄豆可以变成豆芽的吗？” “是夫子你的黄豆不小心掉在水里了！” “说对了。” 眸光温和地落在前排那个瘦瘦小小的小姑娘身上，云潇轻笑着点了点头： “我相信，像这样的意外，其实很多时候都会发生。 但大多数情况下，你们根本就不会在意。 也许你们之中有些人其实很早之前就已经见过豆芽了， 但因为你们把它当成了不知名的野草，于是就错过了这个冬日里也可以吃到新鲜蔬菜的机会。” “我为什么要开格物与创造这一门课？ 就是因为生活中，其实真的有非常多可创造的东西在等待我们的发现……” 以黄豆发豆芽为突破口，云潇很快就进入了正式的授课阶段。 下面那些不久前还在嚷嚷着如今已经没有新鲜事物可以创造的孩子们，一个个也都仰着脖子，全神贯注地听着那些他们此前从未听说过的言论。 一直到了这一节格物与创造课快要结束的时候，孩子们都还有些意犹未尽： “夫子，那我们平日里要怎么样才能创造？” “从观察开始。” 用一个肯定的眼神表达了自己对这个问题的赞赏， 云潇沉吟片刻之后，顺势布置下了第一次的课后功课： “这样吧，今日你们回家之后，就仔细观察观察家中最常用的一些东西。 明天再上课的时候，我们就从中选出一个来，然后想办法对它做出一些改造和创新，如何？” “好！” 满室欢快地应答声中，云潇从容地结束了她身为夫子的第一课。 恰逢裴翊也从另一边的屋子出来，听到她这边的欢呼声，还遥遥地轻笑了一下： “看来你第一次当夫子，还挺成功。” “还行吧。” 云潇语调轻快： “我打算就这两个月里，试着带领这群孩子成功改造一样物件儿。 只要他们能在这个过程中学会观察和思考，以后就算我不再给他们上格物与创造课了，他们自己应该也能将这样的思维维持下去。” “那还得改造成功才行。” 裴翊提醒道： “万一没成功，外面那些人对格物与创造这门课的误解，只怕就再也洗不清了。” “所以啊！” 云潇脚步一顿，抬手用力地在他肩头上拍了一下： “人多力量大，你平日里没事的时候，也多想想看，指不定就想出来了呢？” 裴翊：“……” 人多力量大，看来他也得把他那些学生们都号召起来一起活动活动脑子了。 小孩子的想法总是比较天马行空的，万一哪一个就成了呢？ 还有裴杰涛，那家伙应该挺闲的。 木老身为墨家人，大概对创造这方面的事情也比较感兴趣。 还有…… 默默看一眼刚才说完那话之后，就潇洒地直接走远了的云潇， 裴翊很快就在心里又想到了一大批可以拉下水的名单。
第515章 ：功课可有好好完成？ 许是因为还是第一天把孩子们送到书院念书的缘故，这天傍晚，亲自到书院外面来接自家孩子的父母也是格外的多。
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