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夏沙和旧班级关系良好，因为是最后时刻才决定地去学文科，所以班上同学对她都有些依依不舍的感觉。旧班级里，有一个“空虚帮”，夏沙在里面占了举足轻重的地位，班上的一块黑板写了“空虚爬行榜”，夏沙即使人没在班里，名字也一直挂在前三名挂tຊ了很久。 现在想起来，盛成认她作“师父”，是迅速和新班级混熟的一种方式。明明是高三分班后才过来的他，很快成为“空虚帮”新的一员，给大家带来欢笑和快乐。至于什么是空虚，以夏沙的理解，是一种高级的无聊感，和周星驰电影里的无厘头的笑点，异曲同工。按这个标准，盛成本人长得就非常空虚。 所以明明一天都没有和盛成同班过的夏沙，在高三和盛成却非常熟悉起来。每次见到她，盛成都会响亮地喊一声“师父”，脸上带着喜气，一点都不像高三理科班出来的人。谁能想到这个一脸喜气的傻大个，最后大学学了个在风口的智能化方向，后来一个月公司派他外放租房的钱，都比夏沙的工资高。如果用从未来的眼光看，她的这些同学里，人不可貌相的名单可以列上一长串。 盛成把夏沙推进教室，以为她是像往常一样过来和他们勾兑玩耍，随手把齐默也招呼进来。夏沙一进班，前排的倪安就开始和她开玩笑：“来，唱一首《宁夏》听听。”倪安一直调侃她像梁静茹，一直抓着这个梗不放，每次见到夏沙都追着她唱《宁夏》。 夏沙不和他计较，此时闹腾得像猴一样的倪安，后来学了中医，最后去了药企。夏沙有一款离不开的药，某一年他们没有拿到批文不能生产，还是倪安去帮她从厂里买了几支囤货度过了那一年。夏沙看在倪安后来成了她救星的面子上，接上他的调侃：“你把话筒准备好，我再送你一首《燕尾蝶》。” 齐默忍着笑对倪安摆摆手：“别闹，我们还有事。”自诩为齐默挚友的倪安，马上听话地安静下来，冲夏沙挤了挤眼睛。 这时，夏沙在旧班级最好的朋友友林菽走上来，抱怨她：“怎么几天都没见了？”然后伸手捊了捊夏沙披下来的长发，说：“你这几天是去换造型了吗？怎么不叫我一起？”然后反应过来什么，凑上前来逗她：“你该不会还在生气吧？” “原来她是在生你的气啊。”齐默凑上来，一脸如释重负，“我是说她这几天情绪都不太对。” 林菽没理齐默，摇摇夏沙的手：“别生气了，今天放学一起走吧。” 夏沙只好点点头，她根本不记得自己为什么要生气了。 此刻，她的感官有些忙乱，目之所及之处，熟人都在和她打招呼，或点头或招手。远远一角，一个五官圆钝萌态、皮肤接近小麦色的男生，目光和她相接，向她点了点头。 夏沙想挥挥手，又谨慎地点点头罢休，在脑子里飞快计较着，这个时间点，她和季晨好像还没那么熟。这家伙，此刻连飞机都不敢坐，出门一定要坐火车，结果最后成为了飞行员。人生的剧本，就是这样不讲道理。 忙忙乱乱地打了一遍招呼，旧班级的人也没问出他们来意，因为本来就没有。齐默看了看教室最后的板报，问倪安：“你们还没开始准备出板报吗？” 倪安狡黠一笑：“我们出好了啊，就拿这个去评比。” 夏沙听了一惊：“这也可以？” 倪安说：“这有什么不行，我们又没有空窗，又不是要用这个拿第一，过关就好。高三嘛，我们现在的班主任可务实了，不让我们在这上面浪费时间。你们文科生去弄弄就好了。” 夏沙无奈地笑笑，她行军打仗的一番布置还觉得自己很帅，结果别人以不变应万变的态度好像更潇洒。不过话说回来，换了班的他们也没有旧墙报可以用。 那么，当年她和齐默出的这张板报，也和她高三教室那张一样留了下来吗？夏沙琢磨着这个结果，她没有什么印象了。回老校区的时候，也很少再经过这个中间的教室。 一番社交完毕，随着盛成一声响亮的“师父再见！”两人总算从旧班级的热情中脱身。 出了教室，夏沙不免拍拍胸口，安抚一下自己的小心脏。 她一直不敢到旧班级，就是因为这些同学和她相处了两年。比起高三班的新同学，更了解她。她很怕自己会一不留神就崩人设，或者会给他们一些陌生的感觉，然后不知道哪个变量起了作用，她就和以前这些熟人朋友们渐行渐远。 “你人缘还挺好的。”齐默感慨道。 “我在这个班的时候，没有觉得自己有这么受欢迎。我觉得他们是还在离别的新鲜感中。现在这样热情，要是哪天过来，他们不这样了，会不会很失落。所以不如不过来。”讲完，夏沙才发现，自己一不留神又给齐默讲了真心话。 齐默听了，沉默了几秒，说：“我也挺怕回这个班的。原来是这样吗？” “也许还因为我们文科生太闲了，看着他们心里愧疚。” 齐默看向夏沙：“你选文科后悔了吗？” “没有。”夏沙摇头，然后腹诽：后悔的另有其事。 然后，夏沙才后知后觉地意识到：这一次，齐默没有回避和她一起出现在众人面前。她不知道蝴蝶扇动了哪只翅膀，但眼前的齐默，好像进化得太友善了一些。 “对了，”齐默接着说，像是平平无奇地丢下一句警告，“柯木好像对你挺感兴趣的。你小心一点。”
第27章 27.记忆线 “小心他什么？”夏沙直接问。 齐默一时不语，大概是不想说自己朋友坏话。斟酌了一会用语，说：“他很讨女生喜欢。” 夏沙差点笑出声，用自制力咽下已经到嘴边的“你又差到哪里去”，心平气和地说了声谢。 刚才在旧班级那一趟巡游，突然让她觉得脑中清明起来：如果没有自己的旧怨和执念，齐默对她来讲，在这个时间点，其实和任何一个关系还好的同学并无二致。无论是和她攀师徒关系的盛成，还是一直和她开玩笑的倪安，抑或是后来才和她熟悉起来的季晨，在毕业后的回溯中，放在旁人眼里，都可以用一句“关系还可以”诉尽所有。 望着此时与她交集尚浅的齐默，夏沙想，或许如果不发生抢卷事件，她就不会迁怒，不迁怒就不会执着，不执着就不会那样狼狈。而她之后，和齐默相处时所有的情绪出发点，都在想证明，自己的十七岁，其实没有那样可笑和狼狈。 她的确得到了证明，以为心结就此解开。但问题是，如果把证明的过程一直放在别人的反应上，就会不断地推翻和反复，让这个证明过程没有尽头。放在数学题上，不是无穷解，而是找错了解题方式。 所以她对齐默的消失，才会耿耿于怀，因为最后的告别和结束，不够漂亮，不够给她十七岁时所受到的伤害彻底平反。每当他慢怠她一些，她就觉得自己十七岁时的创伤后遗症在蠢蠢欲动。而他的消失，彻底证明了在他的世界里，她从头到尾是个不被放在眼里的过客。这个认知，让她每每想到他的名字，都还是会意难平。 这其实很没有道理，也很没有必要。 特别是在眼下，这个无事发生的时间点。 如果事件不发生，说不定这次，她真的可以彻底释怀。 想到这里，千言万语汇成一句话，夏沙认真地对齐默说：“我再说一遍，考试前不要找我。”说完，刚好走到他们班教室前，夏沙踩着铃声走进了教室，没有去管身后的少年是什么表情。 好像有点在欺负他啊。 午休时站在椅子上出板报的夏沙，一边觉得这活计也没那么轻松，一边想着至少当年来帮忙的少年，在那时并没有什么坏心。 夏沙三下两下把版式分好，交给小容和喻翘在两角画图，自己跳下椅子，退到和尹松一个水平线，观望着效果。大标题下面的空白，她想压一些花纹，像鲜花绽放的效果，又或是像浓墨重彩的烟火。尹松听了夏沙的描述，说：“有点难啊。”然后走近墙伸手过去比划了一下，夏沙喊了一声：“别动。”转头问小容：“你觉得按掌印的话，能不能做成花纹点缀的效果？” 小容拿颜料在自己手上匀薄地涂了一层颜色，往自己素描本上的白纸上浅浅一按，点点头：“效果不错，到时拿笔刷再点缀勾勒出意象来就行。”然后问夏沙：“你想不想玩？”夏沙点点头，小容给她涂了另一个颜色，拿着她的手在指定位置按了一下，然后尹松和喻翘也都按了一个，小容拿画笔加了几笔线条，正是夏沙要的效果。 她们在素描本上试验得起劲，路过的司南凑上来看，问她们在做什么。尹松把想法一说，司南眼前一亮：“不如每个人都在上面按一个做纪念吧。” 夏沙摇摇头，说：“六十多个人呢，哪有这么多空。”司南上手在素描本上试了两个，说：“四个边角都可以按，当tຊ成颜色铺底，上面可以改出花纹来。” 夏沙还是摇头：“很难操作，你问小容能不能画。” 司南说：“我可以画啊。” 听到司南的表态，夏沙像看到外星生物一样，慢了半拍才说：“不了吧，你放学不是要补课。” 这次轮到司南奇怪地看着她说：“你们不是中午出吗。” 夏沙这才愣住，她太依靠记忆思维的结论，一时没有想到此时他们是换了时间来做这件事。中午的时段，教室里留下来的人很多，完全不像下午放学后，大家都急着走，不一会儿就空无一人。而且除了她这样中午一定要睡觉的人，还有好些中午不睡觉的人，吃完饭之后一副无聊要打发时间的样子。 就在她和司南讨论的这一会儿，尹松已经去比划许愿墙的那一小块空白了，那些看热闹的同学，看着他们准备的便利贴，问清是要做什么的，突然就兴奋起来，问他们什么时候发来给他们写。“好像奶茶店的墙啊。”“我以前就想在奶茶店贴。”……议论的声音此起彼伏，夏沙一时有些不适应，这还是当初那一块只留下她一个人来面对的墙报吗。 司南还留在一旁，看着她，没有让步，继续说：“我是宣传委员，你为什么不叫我？” 因为你会临阵脱逃。 夏沙有答案，但她不能说。这是还没有发生的事，但却是她已知的事。司南是这样负责任的人吗？夏沙直觉是否定的。在她的记忆里，司南对她的友善只限于考试时分吃薄荷糖的关系，然后就是她被抛下那天的愤怒和无措。 但尽管这样，她并没有对司南表达过她的愤怒。即使后来知道这事的小容，也对夏沙了如指掌地说：“可是你根本不会生气。”夏沙的好脾气，众人皆知。加上声音和慢条斯理的语调的加成，连生气都像是在陈述。
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