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可也只是在心里想想，她不敢，只能默默记在心里，总有一天，她会报答这些在她的学业上，生活上，给与帮助的人们的！ 开学后，学生们也纷纷开始返校了，乔希也恢复了她楼长的工作。 她下学期必须将所有剩下的课程读完，那些生物、化学、物理和数学的科目，对于曾经是个理科生的她而言，并不困难，反而那些对于M国学生来说，比较容易的写作课程，对于她才是最大的挑战。 可是，写作是医学预科必须要通过的一项科目。 虽然继承了原主的听力和阅读的能力，那些确实是原主留给她的能力，然而，对于口语和写作能力，她并没有继承多少。 乔希有些颓然，因为她要多选修80个学分，四年时间，她需要至少选修200个学分，才能拿到社会学的本科学位和修完医学的所有预科课程，不仅如此， GPA还不能低，至少不能低于3.6 ，这就预示着，她不仅仅是要拼死拼活的学习，还要比本土学生多提高一门写作的能力！ 当然，留学生们都是这样过来的，很多留学生甚至还需要准备托福成绩，至少她不用考。 可问题是，她的英文成绩可能还不如留学生，毕竟她上辈子就没有好好学习过英语。 想到这些越来越多的问题，乔希觉得自己真的是头疼，不像那些数学科目，她至少可以突击，写作能力可不是一个短时间可以突击的能力。 于是，乔希便想起了问弗兰克和乔治，当然，还有米勒医生，这些都是她的前辈。 有现成的前辈请教，乔希原本是不太好意思的，但如果永远都怕麻烦别人，自己也就不能够得到有用的信息。 她分别给三人发了信息，问了一些写作课上面的经验。 弗兰克和乔治都表示他们对于她担心写作课的不理解。 弗兰克：【难道你不觉得数学难吗？或者物理实验？为什么会去担心写作课？你可以问问你的写作指导老师。 】 而乔治则是天赋派的，直言道：【嗯，或许你可以多参考一些论文？ 】 两个人之所以提不出建设性的意见，就是不明白她担心的点在哪里。 本来，乔希是不想打扰米勒医生的，毕竟周末总让他来接，已经很麻烦他了。 所以，她试探着给米勒医生发了短信，询问他有没有什么方法可以快速地提高写作能力。 想着他一会儿可能会给自己回短信，毕竟他一天到晚都在回复病人的邮件。 但，不一会儿，电话响了，米勒医生竟然把电话打了回来。 “乔希，是写作课遇到了什么问题吗？”米勒医生直言道。 “没有，你知道，数学、物理、化学和生物这些，我接受良好，但我下学期要选修写作课程，这都是医学预科要求的课程，我不能让它的成绩拉低我的GPA。所以，我想你知道，这对我非常重要。”乔希解释道。 对面传来了米勒医生那种了然的笑声，大概是觉得自己此时不适合笑出来，他清了清嗓子，这才严肃道：“这样，我有几个建议，第一个就是，写作老师推荐的所有书目，你一定要仔细完成，有条件的话，多读几遍，这对你的写作能力帮助很大。另外，我认为，对你来说，我明白那种迫切想要提高成绩的心理，所以，我建议你多在办公时间，咨询你的专业课老师，和他讨论每一次写作作业的提纲，写出草稿来，请求他帮助你多次修改，这样是最快速的方法……” 乔希一边听，一边连连点头，对呀，她的目的是在半年内，将写作课的分数提高，所以，直接去骚扰写作老师，让他对自己的印象更加深刻，那样，平时的印象好了，分数自然也就高了。 直到现在，她还记得社会学的麦卡锡教授说过的话，她必须给写作课的老师留下印象，就是要多去刷脸。 简单直白地说，就是她一定要脸皮够厚！ “谢谢你的建议，我感觉有些豁然开朗，是啊，写作不是短期可以提高的，我必须要使用一些更加好的方法。”乔希喃喃道。 不一会儿，大概是实在太好笑了，米勒医生又忍不住笑了起来：“很好，我希望你可以在写作课上取得更高的成绩！” “谢谢你米勒医生。”乔希也笑着道。 明明他一直知道她的口语很奇怪，所以才会想出这么一个捷径吧。 她并不认为，米勒医生自己会需要用到这样的方法去提高写作能力。 “不客气，”米勒医生忽然轻声道，之后，才补充道，“我很高兴你来询问了我的意见，这很重要，有时候，多问问别人的经验，或者意见，或许可能让你事半功倍。” 乔希对此非常赞同，所以，从第二天开始，她就开始了死缠烂打攻略，决定一天至少去找写作老师一次。 本来是想找两次的，但她害怕写作老师见了她就跑。 其实，她在写作班的那群学生中听到过一个八卦，有女生在休息的时候，说自己不太好意思去找写作老师。 乔希当时觉得很奇怪，为什么会不好意思呢？ 那女生便小声道：“他好像是个在读博士吧，他，呃，有些帅。” 乔希：“……” 而且，和这个女生有相同想法的女生还不少，很多女生都很赞同。 “是的，我也不太想去找他，毕竟他和我说话的时候，我有些，你知道，我有些尴尬。”有女生道。 乔希挠头，仔细回想了一下写作老师的脸，似乎确实挺年轻的，但是，帅吗？ 也许是因为她内心深处就是一个大龄社畜，所以，对这种在读博士，没有什么兴趣，而且，要说帅的话，她还是更加喜欢米勒医生那种，开朗的，阳光的，下颌线很是流畅，笑容很有感染力，牙齿非常整洁的男人的长相。 等等，乔希拍拍自己脑袋，怎么总是用米勒医生去和别人比较，她是不是有什么大病？ 乔希让自己冷静下来，拿着自己写的草稿，去找写作老师，也就是贾斯汀老师问问题。 “咚咚咚——”乔希有些忐忑地敲响了门。 之前，她为了给麦卡锡教授留下好的印象，又因为答应了教授新的一学期会积极参加课堂活动，倒是刻意去找过很多次麦卡锡教授的。 但麦卡锡教授是个上了年纪的老教授，她把他当作老师是很自然的。 现在，这个贾斯汀老师的年龄实在是小了点，至少比她上辈子要小。 但，谁叫人家是学校聘请的写作老师呢？ “贾斯汀老师，我是乔希.艾登，是这样的，关于这次的写作论文，我有一些想法，写了一个初稿，请问您有没有时间，可以帮我提出一些意见或者建议？”乔希一口气地说了出来。 万事开头难，乔希把目的说了出来后，心里就轻松很多了。 然而，贾斯汀老师却忽然摇头道：“如果我帮你提出了初稿的修改意见，那样就会对其他的学生不公平，我可以和你讨论一些你的写作上的问题，这是我能做的。” 行吧，乔希傻眼了，没想到第一次上门就被拒绝了。 这次，她抬起头，看向这个过分年轻的老师，本来还有些紧张，主要是上辈子就很害怕老师，这辈子把这个光荣的传统给带了过来。 被老师拒绝了，乔希当然有些失落了，但，有总比没有好，事情都是一点点做的，这次不行，她不是说了要每天过来么，这才第一天啊，难道就这样被吓跑了？ “那我说说我的想法，您看看我的逻辑有没有漏洞，这样可以吗？”乔希再次问道。 “你说。”贾斯汀老师坐在办公椅上，让她坐在一边沙发上。 乔希也不耽误他时间，便直接道：“我在第一段……” 噼里啪啦，乔希把自己的草稿快速说了一遍，是她过来问问题之前就在脑海中整理好的。 然而，贾斯汀老师眉头紧皱，摇着头道：“我在课上说过，你们要把那本写作圣经看完，这本书非常重要，你看完了吗？” 乔希听取了米勒医生的意见，是把那些推荐读物都看过的，所以，此时点头道：“您推荐的读物我都看过了，确实用处很大。” 其实，乔希自己觉得自己的问题是，有些逻辑漏洞，当然还有一些不地道的表达方式，但问题是，她根本就不知道哪里不合理。 “你的修辞用法比较奇怪，你需要做一个读书笔记。”贾斯汀想了想才道。 见她说她看过了推荐的书目，贾斯汀面上那些不喜便减轻了一些，反倒拿起了一直放在桌角的打印文稿，在粗略看过一遍后，他才这么说道。 乔希很高兴，贾斯汀果然一针见血，这确实是她的问题。 “不对，你是国际学生吗？”贾斯汀问道。 “不是，我是本地学生。”乔希有些心虚道。 “我推荐你一本书，这本书是一个华国的外交官写的写作借鉴的书，或许你可以去看看。”贾斯汀盯着她的文稿很久之后，忽然说道。 乔希：“……”为什么她觉得贾斯汀有点厉害呢？ 她还真的听取了意见，当即就去图书馆找到了那本写作指导书来看。 她用了好几天把这本书通读了，也确实发现了很多自己的问题，于是，又写了好几天，才把老师布置的写作论文完成了。 再次来到贾斯汀办公室，乔希敲门的时候，就觉得自己很搞笑，明明计划每天都来报道一次的，没想到，人家老师推荐一本书，她就回去看了好几天，又改了好几天的稿子。 这次，因为有了第一次的铺垫，贾斯汀对她的态度好了很多，至少不会说什么，对其他学生不公平的话来。 “你看完那本书了？”贾斯汀问道。 “嗯，我觉得您果然非常厉害，一眼便看出了我在修辞和逻辑上的问题，我看完了那本书，自己觉得写作提高了很多。这是我用了三天的时间，修改出来的论文，您能抽空帮我看看吗？”乔希道。 这次，乔希觉得贾斯汀是真的很厉害，难怪是文学系的博士，是非常值得学生尊敬的。 贾斯汀看论文的速度很快，但这次看的速度比上次慢一点，显然是在一边看，一边思考。 “进步很大，你找到了自己的问题，那么，我们现在来讨论一下你文章中的逻辑漏洞……我们需要的是你的批判性思维，这里，你自己看……”贾斯汀一行一行指导道。 乔希在他的办公室整整站了两个小时，眼睁睁地看着他用红笔在自己的打印稿上画得乱七八糟。 出来办公室的时候，乔希觉得自己都快吐血了，是的，不论是谁被这么一句话一句话地改错，都会心梗的。 但是，莫名的，她就笑了，总比敷衍了事好吧。 没办法，人家老师都说了她的问题，她要是不改，那这写作一门就过不去了！
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