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班长没有管她心里在想什么，想了想，这次没有再贪图省事，找了两个原住民，一起把6号和32号搬上去。 等她走后，班上的其他调查员立刻凑了上来。现在他们班上的调查员除了苏容，就剩下四个了。分别是10号麻花辫、15号短发女、21号大高个和23号小结巴。 21号苦着一张脸：“我怀疑四班克男生，不然咱们班怎么就剩我一个男的了？” 一句话就把原来有些沉重的氛围拉的轻松了许多。10号没忍住笑了一下，问苏容：“你今天晚上要出去吗？” 他们的耳力都很好，刚才自然也听到了班长和苏容的对话。苏容点点头，她不打算浪费时间，能今天出去就赶紧出去吧，谁知道明天会发生什么事？ 闻言，10好也不多说什么。就算清楚夜晚一个人出去有多危险，她也尊重苏容的选择。像「迷迭香社区」也是有夜晚出去的活动的，而那时候能获得的线索显然要比白天更多。 23号有些不解的问道：“虽然拥、拥有夜晚出去的权……权利这件事情很重要，但是相较而言，肯定是听、听11班的课程内容这件事情优先级更高吧？为什么不先弄、弄这个呢？” 此言一出，其他几个人不约而同的用一种诡异的目光看着她。10号毫不留情的说：“你还没吃药呢吧？” 这句话让23号一噎，她还真没吃。本来是打算一下课就吃的，结果一下课这不就来事了吗？以至于一时间还没来得及吃药。意识到自己又犯傻了，23号当机立断把药片吃下去。 旁边的15号及时给她端过来她桌子上摆放着的矿泉水，23号很快把药片咽进肚子里，闭上眼睛感受着汹涌而来的清醒。 片刻之后，她重新睁开眼睛，眼睛里是进入「第十三中学」以来前所未有的清明。重新回忆了一下自己这段时间做的傻事，23号忍不住有些脸红：“还真是个傻问题，我们明明可以借助录音或者视频之类的东西来看到11班的课程的，根本不需要亲自去11班。还好34号你聪明，要是我的话，现在恐怕已经浪费这次机会了。” 听到她这样说，众人总算放下心来。能这么快反应过来，这个问题显然是智商回归了。 看到她这样的状态，苏容也忍不住有点心动，想要吃片药给自己也来个大脑回溯。虽然没有太多体现，但其实她自己能感受到自己现在是一种被污染的状态。很多事情就算是注意到了也想不深，这很明显是污染在阻挠她。 这种心有余而力不足的感觉，非常让人懊恼，她很希望自己能摆脱这种状态。 但苏容知道现在还不是时候，她不知道后面会不会有突然爆发污染的情况。在没有到像23号的状态之前，她最好还是把药片留在手上。 “对了，有一件事情还没来得及跟你们说。”21号突然开口，“之前在你们弄那个6号身体的时候，我和32号也没闲着，去6班问了下那个小李的情况，就是没吃午饭去跟踪别人的那个小李。” 这是他们在中午吃饭的时候得到的消息，6班的小李用一些特殊技巧去跟踪“老好人”和“吴圣母”去了。当时他们约定的是之后都可以去六班问问情况，看看那俩人到底干嘛去了。 “想起来了，所以得到答案了吗？”10号好奇的问道。 21号点点头：“得到了，那两个人先分开去了男女生宿舍楼。然后去找了那些伪装成老师的人。因为小李的特殊技巧必须离他们远一些，所以具体他们干了什么、说了什么都不清楚。但是不出意外的话，调查员们的宿舍应该都被动了手脚。” 听到这话，大家脸色又阴沉下来。宿舍里被捣了鬼啊，那可真是挺麻烦的。 “他们还留那两个人呢吗？”15号问道。 21号再次点头：“留着呢，他们想接着跟踪这两个人，看看能不能顺藤摸瓜揪出其他班的卧底。有一个好消息是，之后的那段时间我都和32号在一起，所以他应该没时间通报信。” 这的确是个好消息，如果32号通风报信了的话，那小李可就危险了。 叹了口气，苏容起身准备往外走。本来她是想着在今天下午去找一下王建国，问一些自己想知道的事情，顺便试探一下对方到底有多少可信度。 结果下午的事情应接不暇的出来，她根本就没有机会去找王建国。得，看来还得明天再去找对方。 下一节课是美术课，他们已经在这里待很久了，必须得赶紧去实验楼找美术教室。但在那之前，她要先去11班找谢呵呵了。 15号陪她一起，要不然单独放她一个人走这一个来回，万一出了什么事谁也不知道。一路快步走到11班门口，苏容没有踏进去，站在门外冲谢呵呵招招手。 谢呵呵此时正在班里坐着，看到苏容在门口招呼他，有些意外的指了指自己。确定苏容叫的的确是自己之后立刻走了出来：“咖……小一，找我有什么事吗？” “你有什么录音笔之类的东西吗？”苏容小声问道，“总之就是能把你们下一节课录下来的东西，对了，你下一节是在教学楼上的吧？” “是啊，我下一节是在教学楼上。”谢呵呵点点头，想了想回答道，“我没有，但是没记错的话，我有个队友有，我现在帮你去问问她。” 说完他赶紧跑回去和蘑菇女聊了两句，然后又匆匆跑回来：“她有，你需要我帮你录下下一节上课内容吗？” “需要，那就麻烦你了，等我下一节美术课上完来找你。话说你上完美术课了吗？”交代完自己需要的事情，苏容开始问情报。 接下来的美术课一定和体育课一样危险，体育课的时候大概是因为是32号去问的线索，所以虽然问了一些，但基本没什么用。 “我们在美术课之前没得到任何线索。”谢呵呵表情有些不解，他也知道今天又出现了一些新的线索。在上美术课之前，班里的调查员也去别的班问过，大多数班级都得到了新的线索，为什么偏偏就他们没有得到呢？ “美术课上老师会教我们照着一幅画去画画，但是那幅画其实是一个……我也不知道具体是什么名词。总之，那幅画里其实隐藏着一个人脸，要是真的照着画完了就会直接违反那条不让画人物肖像的规则。” 这倒的确是个很阴险的东西，只听谢呵呵的描述，苏容就知道他说的是什么样的画了。因为大学学的是心理专业，所以她其实经常会刷到那些“从图中能看到什么”的心理测试。 一般情况下，这种图可能表面上是什么风景照，但实际上，如果宏观观察或者把眼睛眯起来观察，就能看到另一种图案。 没有提前心理准备的情况下，有时候的确不容易发现其中的奥秘。就算是提前已经说过里面有人像，在那种图下面还经常有高赞评论，说自己什么都没看出来呢。不过有准备了总比没准备好对付的多，只要能看出来人像就没问题。 应对方法也很简单，画的不是很像就行了。只要画的不像，老虎都能画成猫，更何况上面的一张隐晦人脸呢？被画没简直再正常不过了。 然而下一秒谢呵呵就打破了她的幻想：“我们之前在其他班得到过一个规则，[美术老师不喜欢绘画能力差的学生]。我们猜测这条规则就是在告诉我们不能瞎画，要画的越像越好。” 的确是这样没错，这条规则显然就是在防着她刚才想的方法。 现在苏容的确开始苦恼起来，她该怎么做到在画的好的基础上，不把图画中隐藏的人像画出来呢？ 这样想着，她直接问了：“所以你们是怎么做的？” 既然面前就有已经闯过关的调查员，那她自然没必要自己去绞尽脑汁的想，直接问就好了。 “我能把那幅画拆开来画了！”谢呵呵露出骄傲又自得的神情，“那幅画里面有好几个景物，不过相对而言还算独立，所以我们就直接把那些景物拆开来，一个一个画的。这样他们就组不成什么人像了。” 很巧妙的方法，15号毫不吝啬的竖起大拇指：“哇哦，学到了，希望到时候我们也能用这个方法。” 虽然话是这么说，但其实苏容没抱太大希望。如果美术老师真的想为难人的话，就必然不可能每次都用同样的图。只要对方稍微聪明一点，就会根据前一组调查员们使用的方法进行针对性换图。 像刚才谢呵呵说的那种方法，如果是那种比较分散的景物，的确可以做到。但如果是那种比较集中的景物，例如一片波光粼粼的湖面，光影形成了人像的那种图，就没法像他们一样分开来画。 苏容不抱什么侥幸心理，已经开始思考如果真的面对这种情况，自己该怎么做了。 把该交代了和该问清楚的事情问完，苏容和15号不再耽误时间，快步往实验楼赶去。 实验楼从表面看上去和教学楼没有太大区别，但内里却并不一样。一个个教室排的很开，教室比上普通课要用的教室大两倍。 找到美术教室的时候，里面已经来了不少人了。不止是4班的同学，还有两个班的人在这里，难怪教室会这么大。 教室里是一条条长桌，一条桌子两个人面对面的坐，大概能坐八到十个人左右。 美术老师站在讲台上，身后的显示屏里放出一张大图。图上面是一碗面，面条由简单的中空线组成，如果是描图的话，画起来十分方便。颜色也很简单，主体是淡黄色，配上深黄、棕黄、黑色等阴影部分。 然而早就有心理准备的苏容轻易地就看出，那些面条模模糊糊的构成了一张人脸，正在图中微笑的看着他们。 意料之中的，谢呵呵的方法并不管用。这张图是一碗面，人脸是由面条交织而成的阴影和线条构成的，自然没有办法拆分。但如果完整的画下来，必然会画出人脸。她该怎么办呢？ 在看到这张图的一瞬间，15号也意识到了这一点。眯起眼睛找到图中人脸之后，她苦着一张脸：“34号怎么办呀？之前那个男生说的方法好像不太行。” “先看看吧，总不可能真的没有破解的方法。”随口说了一句，苏容走向10号等人。 虽然每个班的区域是固定的，但是在美术课上，具体的座位却可以随心所欲。十号他们来的还算早，占据了一个比较好的位置，在整个班级的中排。中间排这个地方就很不容易引起老师的注意，而且如果有心的话，也能看看前后原住民应对老师都是什么对策。 看到苏容二人过来，十号指着讲台显示屏上那张图：“你们有注意到吗？这张图里有一张人脸。” “我们已经知道了。”苏容点点头。说话间，预备铃打响，他们要开始上课了。 果然就和谢呵呵说的一样，老师敲了敲显示屏上的图，对众人温和的说道：“因为同学们都是新手，所以今天美术课上的任务就是临摹这张图，画笔和纸还有图片，我都已经在你们的桌子上提前摆好了。那么就开始吧，画完之后把你们的作品交给我过目，通过就可以下课了。”
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